人教版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)期末總結(jié)

　　二、掌握的短語(yǔ)

　　climb tree 爬樹(shù) play football 踢足球 look at 看

　　a beautiful painting 一幅美麗的畫(huà) in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍 drink water 喝水 listen to music 聽(tīng)音樂(lè) read books讀書(shū)

　　三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

　　表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

　　注意： 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞，不能單獨(dú)使用，后面需要跟名詞，常用來(lái)修飾、限定后面的名詞。

　　如：This is my book(這是我的書(shū)). That is his bag(那是他的書(shū)包) 2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. (它是我的)

　　四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則 1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學(xué)習(xí)) 2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e再加-ing write→writing(寫(xiě)) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)

　　3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母再加-ing

　　sit→sitting(坐)cut→cutting(切，割)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到) 4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie為y，再加-ing lie→lying (躺，撒謊) die→dying (死) tie→tying (系，捆綁)

　　口訣記憶：動(dòng)詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

　　“一輔重閉”作尾巴，雙寫(xiě)后加-ing。還有一點(diǎn)要注意，ie變y再加-ing。

　　五、重點(diǎn)句型

　　1、詢(xún)問(wèn)物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)?：Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰(shuí)的?)

　　答：They are+名詞性物主代詞。(它們是···的。) 或：They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。

　　例：?jiǎn)枺篧hose pens are these? (這些鋼筆是誰(shuí)的?) 答： They are mine.(它們是我的)。

　　2、如要詢(xún)問(wèn)單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

　　問(wèn)：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰(shuí)的?) 答：It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。) 或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。 例：?jiǎn)枺篧hose dog is it?(它是誰(shuí)的狗?) 答：It’s hers. (它是她的。)

　　3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篈re these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)

　　答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。 例：The Chinese book is mine.(這本語(yǔ)文書(shū)是我的。)

　　5、問(wèn)：Are these all yours?(這些書(shū)都是你的嗎?) 答：No,they aren’t.(不，它們不是)

　　4、描述正在做某事的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。

　　主語(yǔ)是第一人稱(chēng)單數(shù)I時(shí)，be動(dòng)詞用am. 例：I am watching TV.(我正在看電視) 主語(yǔ)是第二人稱(chēng)單數(shù)you時(shí)，be動(dòng)詞用are You are reading a book.(你正在讀書(shū)) 主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用is He is playing football.(他正在踢足球) 主語(yǔ)是各人稱(chēng)復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用are They are having lunch(他們正在吃晚飯) 5、問(wèn)答正在做什么的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧hat+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?(···正在做什么?)

　　答：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。(···正在···) 例：?jiǎn)枺篧hat is he doing?(他正在做什么?)

　　答：He is sleeping.(他正在睡覺(jué)。) X|k | B| 1 . c|O |m 問(wèn)：What are you doing?(你正在做什么?) 答：I am learning English.(我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。)

　　5、確認(rèn)是否正在做某事的句型

　　句型結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他?

　　例：?jiǎn)枺篈re you listening to music?(你正在聽(tīng)音樂(lè)嗎?)

　　答：Yes, I am (是的)

　　問(wèn)：Is he singing?(他正在唱歌嗎?) 答：Yes,he is.(是的)

　　問(wèn)：Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?) 答：Yes,they are.(是的)

　　第六單元

　　重點(diǎn)詞匯

　　doing morning exercises(正在)做早操 having···class (正在)上···課 eating lunch(正在)吃午飯 reading a book (正在)看書(shū) listening to music (正在)聽(tīng)音樂(lè) keep 保持某種狀態(tài)

　　keep to the right 靠右 keep your desk clean保持你的課桌干凈 talk quietly小聲講話(huà) turn 順序 take turns按順序來(lái) 一、 其他動(dòng)詞短語(yǔ)的-ing形式M

　　getting up(正在)起床 watchig TV (正在)看電視

　　playing sports (正在)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) playing the piano (正在)彈鋼琴 sweeping the floor (正在)掃地 watering the flowers(正在)澆花 climbing mountains (正在)爬山 flying kites(正在)放風(fēng)箏 三、重點(diǎn)句型

　　1、如何問(wèn)答多個(gè)人或動(dòng)物正在做什么

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧hat are+多個(gè)人/動(dòng)物+doing?(···正在做什么?)

　　答：They are+動(dòng)詞ing形式+其他。(他/她/它們正在···) 例：?jiǎn)枺簑hat are the children doing ?(孩子們正在做什么?)

　　答：They are playing.(他們正在玩耍。)

　　2、如何問(wèn)答單個(gè)人或動(dòng)物正在做什么

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篧hat is +單個(gè)人/動(dòng)物+doing?(···正在做什么?)

　　答：He/She/It is +動(dòng)詞ing形式+其他。(他/她/它正在···).

　　例：?jiǎn)枺篧hat is your mother doing?(你媽媽正在做什么?) 答：She is cooking lunch.(她正在做午飯)

　　問(wèn)：What is your father doing?(你爸爸正在做什么?) 答：He is cleaning the window.(他正在)吃 playing (正在)玩

　　jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺(jué) 二、掌握的短語(yǔ)

　　climb tree 爬樹(shù) play football 踢足球 look at 看

　　a beautiful painting 一幅美麗的畫(huà) in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍 drink water 喝水 listen to music 聽(tīng)音樂(lè) read books讀書(shū) 三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

　　表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

　　注意： 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞，不能單獨(dú)使用，后面需要跟名詞，常用來(lái)修飾、限定后面的名詞。

　　如：This is my book(這是我的書(shū)). That is his bag(那是他的書(shū)包) 2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. (它是我的)

　　四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則 http://w w w.xkb 1. com

　　1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學(xué)習(xí)) 2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e再加-ing write→writing(寫(xiě)) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)

　　3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母再加-ing

　　sit→sitting(坐)cut→cutting(切，割)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到) 4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie為y，再加-ing lie→lying (躺，撒謊) die→dying (死) tie→tying (系，捆綁)

　　口訣記憶：動(dòng)詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。

　　“一輔重閉”作尾巴，雙寫(xiě)后加-ing。還有一點(diǎn)要注意，ie變y再加-ing。

　　五、重點(diǎn)句型

　　1、詢(xún)問(wèn)物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)?：Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰(shuí)的?)

　　答：They are+名詞性物主代詞。(它們是···的。) 或：They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···)。

　　例：?jiǎn)枺篧hose pens are these? (這些鋼筆是誰(shuí)的?) 答： They are mine.(它們是我的)。

　　2、如要詢(xún)問(wèn)單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：

　　問(wèn)：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰(shuí)的?) 答：It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。) 或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···)。 例：?jiǎn)枺篧hose dog is it?(它是誰(shuí)的狗?) 答：It’s hers. (它是她的。)

　　3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬

　　句型結(jié)構(gòu)：?jiǎn)枺篈re these+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)

　　答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。 例：The Chinese book is mine.(這本語(yǔ)文書(shū)是我的。)

　　5 問(wèn)：Are these all yours?(這些書(shū)都是你的嗎?) 答：No,they aren’t.(不，它們不是)