商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)(BUSINESS　 ENGLISH　 CERTIFICATE)是教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作，于1993年起舉辦的考試。該系列考試是一項(xiàng)語(yǔ)言水平考試，根據(jù)公務(wù)或商務(wù)工作的實(shí)際需要，對(duì)考生在一般工作環(huán)境下和商務(wù)活動(dòng)中使用英語(yǔ)的能力從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面進(jìn)行全面考查，對(duì)成績(jī)及格者提供由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的成績(jī)證書(shū)。該證書(shū)由于其頒發(fā)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，在英國(guó)、英聯(lián)邦各國(guó)及歐洲大多數(shù)國(guó)家的商業(yè)企業(yè)部門(mén)獲得認(rèn)可，成為確認(rèn)證書(shū)持有者英語(yǔ)能力證明的首選證書(shū)，同時(shí)也是在所有舉辦該項(xiàng)考試的國(guó)家和地區(qū)求職的“通行證”。

　　關(guān)于BEC商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試及相關(guān)注意事項(xiàng)有哪些

　　本項(xiàng)考試的時(shí)間：3分鐘左右。

　　本項(xiàng)考試的形式：由考官逐個(gè)向考生提出問(wèn)題，考生進(jìn)行回答。

　　本項(xiàng)考試內(nèi)容：涉及個(gè)人信息的諸多方面，考官的提問(wèn)更是千變?nèi)f化，但一定設(shè)計(jì)個(gè)人信息的某個(gè)方面。通常，為了核對(duì)考生資格，考官會(huì)問(wèn)以下問(wèn)題：What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例：My name is Ray. That’s R-A-Y, Ray.

　　本項(xiàng)考試的目的是：考官借助于對(duì)考生個(gè)人信息的提問(wèn)，核對(duì)考生考試資格，并通過(guò)與考生之間的交流，考察考生的發(fā)音，語(yǔ)法和用詞。

　　本項(xiàng)考試從難度上來(lái)說(shuō)是口語(yǔ)三項(xiàng)考試之末，但由于其為考試第一項(xiàng)，所以考生在本項(xiàng)中留給考官們的印象至關(guān)重要?？忌鷤儽仨氄J(rèn)真對(duì)待。

　　考生在本項(xiàng)考試中必須做到：

　　1.克服考試開(kāi)始時(shí)的緊張情緒。方法：注意外表。提前進(jìn)入考場(chǎng)，適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境。了解考試模式，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

　　2.聽(tīng)清考官所問(wèn)之問(wèn)題。若沒(méi)有聽(tīng)懂，可以要求考官重復(fù)其問(wèn)題。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。

　　3.全面地回答考官提出的問(wèn)題，不能跑題。

　　實(shí)用技巧：A. 對(duì)于考官提出的特殊疑問(wèn)句，首先使用單詞、詞組或句子給予明確的答復(fù)。然后闡述理由。B. 對(duì)于考官提出的一般疑問(wèn)句，首先答復(fù)yes或者no，然后闡述理由。C. 對(duì)于考官提出的選擇疑問(wèn)句，方法同A。

　　4.不要與另一位考生交流，不要干擾另一位考生的答題。

　　5.有時(shí)由于時(shí)間問(wèn)題，考官有可能非常簡(jiǎn)單地進(jìn)行本項(xiàng)甚至打斷考生的答題，這考生的臨場(chǎng)表現(xiàn)沒(méi)有任何關(guān)系。出現(xiàn)上述情況，切忌緊張。

　　General Procedure

　　Examiners’ greeting and self-introduction

　　Candidate’s names and hometowns

　　Marksheets required

　　Questions for reference

　　Can you tell me about yourself?

　　Can you tell me about your hometown?

　　Can you tell me about your friends?

　　Could you tell me about the facilities in your hometown?

　　Could you tell me about your reasons for learning English?

　　Could you tell me about your interests outside college or work?

　　Could you tell me about your ambitions for the future?

　　Could you tell me why you chose this type of work?/these studies?

　　Could you tell me how much you use English at work?/in your studies?

　　Could you tell me what you like best about your work?/studies?

　　Could you tell me what you like least about your work/studies?

　　Could you tell me how important you think English is in business life in China?