公立幼兒園和私立幼兒園各有千秋，它們在教育體制、師資素質和早教方法等方面有著各自的特點，家長們可以結合自身的經(jīng)濟能力和幼兒入學的年齡以及智力發(fā)展等具體情況進行比較和選擇。

　　如何比較公立幼兒園與私立幼兒園的優(yōu)劣

　　公立幼兒園：所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦含各級政府，公立學?；蚱渌裥再|的企事業(yè)舉辦的幼兒園。

　　私立幼兒園：是指舉辦主體為私辦含私人，合伙人或民辦團體民辦企事業(yè)舉辦的幼兒園。

　　第一，兩者在教育方法和體制的利弊比較

　　公立幼兒園的教學模式和方法必須遵照國家教育局等相關部門的管理，圍繞和遵循國家推廣使用的教材開展幼兒早教工作。相較于私立幼兒園而言，公立幼兒園更加著重于開展幼兒的啟蒙教育，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維能力，整個幼兒園的就讀過程幾乎沒有什么要求幼兒死記硬背的內(nèi)容;而很多私立幼兒園則過早地推崇灌輸式教育，讓幼兒朗誦和背讀一些詩歌、兒歌甚至學習寫很復雜的生字，使幼兒在死記硬背中錯失了最好的啟蒙教育時期。

　　其實，公立幼兒園和私立幼兒園各有千秋，它們在教育體制、師資素質和早教方法等方面有著各自的特點，家長們可以結合自身的經(jīng)濟能力和幼兒入學的年齡以及智力發(fā)展等具體情況進行比較和選擇。

　　當然，公立幼兒園由于教學模式的固定化，限制了其對具有創(chuàng)新意義的一些早教方法的嘗試，比如說在幼兒間推廣“珠心算”或純英語教學等早教形式方面就遠遠不如私立幼兒園般靈活多變。

　　第二，兩者在師資力量方面的比較

　　公立幼兒園，它在選拔師資方面是非常嚴格的。有一套系統(tǒng)的流程，必須需要老師是具有幼教資格從業(yè)經(jīng)驗的，因而其師資的素質具有較高的保障。

　　一些私立幼兒園，它在選拔教師的時候為了降低成本，在利益的一些驅使下它可能會招聘沒有幼教從業(yè)經(jīng)驗的或不是幼教專業(yè)的人任教。從整體的師資來講私立幼兒園它的師資水平是相對欠缺和薄弱的。

　　第三，對幼兒的監(jiān)護與入園的限制和收費的比較

　　在幼兒園的監(jiān)護方面，我覺得公立幼兒園它是比私立幼兒園要有一定優(yōu)勢的。對幼兒的監(jiān)護和管理大部份公立幼兒園的經(jīng)營管理均受到國家相關部門的嚴格管制，對于幼兒的安全以及日常的監(jiān)護給予相當高的重視;

　　而私立幼兒園在這方面良莠不齊，缺乏管制，有些辦學者的安全意識淡薄，再加上不同幼兒園它的水平是不一樣，則幼兒的日常安全隱患會較大。也就導致了私立幼兒園它們在整個的這種安全體制建設方面比公立幼兒園是要欠缺的。

　　入園限制和收費。

　　公立幼兒園它的一個最大的缺點是，它會不接收戶口不在自己管轄范圍內(nèi)的這樣的一批人群。這樣就導致了很多的這種外來人口，或者是戶口不在轄區(qū)范圍內(nèi)的這樣一部分人口去選擇私立幼兒園。當然，如果你一定要想上的話，只能去繳納高昂的贊助費用。公立幼兒園，它還有一個區(qū)別就是說它不接收三周歲以下的兒童，如果有些家長實在沒有時間的話，那可能也必須要把孩子去送到私立幼兒園。

　　而私立幼兒園則沒有這方面的限制，這就直接導致相當大一部分的外來人口和半徑范圍外的幼兒只能選擇就讀私立幼兒園。

　　第四，公立幼兒園與私立幼兒園的軟硬件比較及對策

　　照教育行政管理部門的規(guī)定，國家依據(jù)幼兒園的規(guī)模、設施、管理水平、師資水平、保教質量，衛(wèi)生保健全面評估將幼兒園劃分為一級一類，一級二類，二級一類等。

　　這其中 “級”指的是幼兒園的硬件設施，“類”指的則是幼兒園的軟件，即服務水平。一級一類為最好，其次次之。

　　目前除了公立幼兒園外，社會上有很多私立幼兒園并沒有具體的評級分類標準，家長們在為孩子選擇就讀幼兒園的時候， 可以從以下幾個方面自行為幼兒園評級：

　　(1)自然環(huán)境

　　綠化：家長可以關注幼兒園的園區(qū)內(nèi)有沒有好的綠化，因為好的綠化環(huán)境會讓孩子們在城市喧囂中感受到一絲寧靜和自然。

　　噪音：現(xiàn)在城市中高樓層出不窮，再好的幼兒園，如果地處建筑工地的旁邊，或者正在擴建中，對孩子的耳朵不好，你都應毫不猶豫地放棄。

　　空氣：幼兒園是否存在污染，需要全面地去觀察。其中最主要的考察項目便是看一看房舍的空氣是否新鮮，裝修的異味等。

　　(2)活動場所

　　大型玩具：每個幼兒園都會有大型玩具。這里常常是寶寶開心的樂園，但是家長去考察大型玩具，不要只看它們是不是好玩，色彩是不是鮮艷，重要的是，要看一看這些器械是否安全。比如有沒有尖銳的棱角，設計是不是適合孩子身高的要求等。

　　場地：一般幼兒園的兒童活動場地的是有人均面積要求的，活動場地應該盡量寬敞，這樣才能保證孩子在幼兒園有足夠的戶外活動空間。除此之外，活動場地的布局一定要有序，突出安全性，讓寶寶能在場地里自由地奔跑，開心地游戲。

　　(3)房舍

　　各種功能有沒有相應的房間：幼兒園的房舍除了孩子們所在的教室外，應該有音體室、保健室、隔離室、辦公室，還應該有專門為孩子們做飯的廚房等。

　　寶寶的教室是否寬敞、明亮，決定著將來寶寶在這里能否生活得舒適。孩子的生活空間在幼兒園的分級標準里是有嚴格規(guī)定的，房間過小，或一個班的孩子過多，都會使孩子的生活質量受到影響。如果有可能，還應該盡量多地去了解各類教室內(nèi)部的條件怎么樣。

　　為孩子挑選幼兒園，要多聽聽已入園幼兒家長的反映，從他們那里可以得到第一手資料，還可以向幼兒園老師了解情況。無論是哪一種情況都不要忘記親自去拜訪一下，畢竟“耳聽為虛，眼見為實”嘛!你置身其中，你就會知道這個幼兒園是不是適合你的孩子。