2017寒假作業(yè)語文數(shù)學答案初一
2017寒假作業(yè)語文數(shù)學答案初一
過了一個喜慶的春節(jié)，大家的寒假生活也已經(jīng)快要結束了，那么大家的寒假作業(yè)也已經(jīng)完成了吧?下面是小編整理的2017寒假作業(yè)答案七年級，歡迎閱讀參考!
2017寒假作業(yè)答案七年級(數(shù)學)
1、 =-0.5 =2
2、略
3、略
4、-1.50062×10^4
5、-0.00203
6、-1/(1+2a) -3/(2a2(x-y)
7、<-2.5
8、擴大5倍
選擇題 abc
12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)2/xy】×【xy/(x+y)2】 = (x 2-2xy+2)/(x 2+2xy+2) (4)=(32x^7)/(9 y^3)
13、 x-12=2x+1 x=1
14、(1) x帶入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
(2)原式=x 2/(x 2+x) 當x=-1/2時，原式=-1
15、原式的倒數(shù)=3(x 2+1/x 2-1)=-9/4
16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1
17、設小李x，小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10
1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 點a′ 點b′ ∠c′ 線段b′c′
(2)相同距離
(3)相等 相等 相等
(4)形狀
(5)距離
(6)略
2、圖自己畫啊
(1)一個定點 這個定點
(2) 旋轉(zhuǎn)中心 相等 相等 相等
(3)大小 形狀
(4)略
3、圖自己畫
(1)180° 另一個圖形 兩個圖形 這點 兩個圖形成中心對稱 對稱中心 交點
(2)初始 旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)角 0°<α<360°
(3)180° 初始圖形 對稱中心
(4)略
4、圖自己畫
(1)成軸對稱 直線
(2)相等 相等 相同 不變
(3)兩對對應點 中點的垂線
(4)相互重合 軸對稱圖形 直線
(5)過圓心的直線 無數(shù) 邊中點的中垂線 3 4 2
(6)略
5、 c 90° 點a 點e 線段ca 線段ce ∠a ac中點q上 等腰直角
1、 畫圖全都自己畫吧
2、 畫圖略 (2)順時針旋轉(zhuǎn)119°或逆時針旋轉(zhuǎn)241°
3、 畫圖略 (1) 平移 ab與a′b′，ac與a′c′，bc與b′c′
(2)逆時針旋轉(zhuǎn)90° 90 90
(3)繞點o逆時針(順時針)旋轉(zhuǎn)180° (點o自己在圖上標出)
1、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折
2、 位置 形狀、大小
3、 90°
4、 圓心
5、 8
6、 是 是
7、 h i o x
8、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折 大小 形狀
9、 c
10、 d
11、 c
12、 畫圖略
13、 畫圖略
14、 畫圖略
15、 畫圖略
16、 畫圖略
17、 點c、點b、線段bc中點
18、 設ec為x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04
1、2a^7 (2x 2)/x 22
2、3/2m 2x -2/(x+3)
3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-33)/x 2z
5、6
6、等邊三角形
7、169/4 π
選擇題 cb
10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/a22
11、x=-1 x=5/4
12、畫圖略 s陰=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm 2
13、畫圖略
14、原式=2/(x+1)2
2017寒假作業(yè)答案七年級(語文)
一、1.bì huái xiàn sǒng
zèng chú qiè mè
2.驚-禁 蜜-密 懸-玄 重-崇
3.(1)江春入舊年(2)東風不與周郎便(3)休將白發(fā)唱黃雞(4)浸透了奮斗的淚泉
4.b
5.沒有固定答案，只要符合要求即可。示例：雛鷹報;雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩話
6.(1)呂氏春秋 呂不韋(2)①渡 ②這兒 ③急忙 ④尋求
(3)①我的寶劍是從這兒掉落下去的。②像這樣找劍，豈不是太荒.唐了嗎?
(4)世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
7. (1)“她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈;一條手染的藍裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她的……雙手拿著毛線針飛快……。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根”。——反映了她是一位儉樸，貧困但又勤勞活得有尊嚴的老人(2)那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻。
(3)注意描寫方法，而且要寫出描寫對象的特點。
二、1.勤勞(我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪。)歷經(jīng)滄桑，但開朗樂觀(老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著，里面鑲滿了泥土，就如布滿田間的小道。)關愛老牛，把牛當做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報曉，做女人織布，哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)2.相同之處是把那頭孤零零的牛視為同等的生命，重視與牛的情感交流。
猜你喜歡：