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我的母校作文范文_我的學(xué)校文章

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我的母校作文范文_我的學(xué)校文章

  人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校稱為“母校”,那么你對(duì)你對(duì)母校有什么想說(shuō)的嗎?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的母校作文,希望對(duì)你有用!

  我的母校作文篇1

  我的母校坐落于環(huán)境幽雅,文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了,那是傳播文化,追求科學(xué)、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,傾注著歷任教師的辛勤耕耘,蘊(yùn)藏著各界校友的拼搏和進(jìn)取的精髓。

  母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學(xué)。1956年更名為淮海中路第二小學(xué)。盡管跨越了不同的時(shí)代,經(jīng)歷的更名、移址的變遷,但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個(gè)不短的時(shí)間,可對(duì)教育而言,她絕不是古稀遲暮之年,教育永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)活力,永遠(yuǎn)是綠意盎然的春天。歷史的傳承,底蘊(yùn)的熏陶,環(huán)境的浸潤(rùn),造就了母校高雅的校園文化;養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì):他們執(zhí)著恬淡,寧?kù)o致遠(yuǎn),一心一意聚焦在教育教學(xué)工作中。

  現(xiàn)在看母校,顯得有些陳舊??墒窃诎雮€(gè)多世紀(jì)以前,那可是一個(gè)生龍活虎,人才薈萃的地方。四周林木蔥郁,有老槐樹(shù),銀杏樹(shù),梧桐樹(shù)。學(xué)校懷抱在群花綠葉中,花朵有的紅,有的綠,有的黃,有的紫,還有的……月光皎潔,梧桐樹(shù)的枝條輕輕的一吹,吹到了辛勤園丁的臉上。透過(guò)夜光,隱隱約約可以看見(jiàn)后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門(mén)口有兩棵樹(shù),如果你是淮二的校友說(shuō)不認(rèn)識(shí)他們,他們可是會(huì)傷心的。時(shí)光飛逝,依稀記得,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),進(jìn)了淮海中路第二小學(xué),第一眼,就看見(jiàn)兩棵銀杏樹(shù)正在泰然自若地遮著驕陽(yáng),伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。

  春暖花開(kāi)的季節(jié),我和同學(xué)正在草叢中尋找幸運(yùn)草,聞著撲鼻而來(lái)的花香味,看著那絢麗的花朵,興致越來(lái)越高。這時(shí),耳邊不時(shí)傳來(lái)“嗡嗡嗡嗡,嗡嗡嗡嗡”的響聲,我抬頭一看,原來(lái)是來(lái)了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽(tīng)呢。不一會(huì)兒,我們找到了與我們捉迷藏的幸運(yùn)草,高興得也唱起歌來(lái)。驕陽(yáng)似火的夏日,我最喜歡去學(xué)校的沙坑旁游玩,時(shí)常傾聽(tīng)書(shū)上的知了歡快的鳴叫,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略“蟬鳴林更幽”的意境。

  秋高氣爽的日子,我最愛(ài)在像鋪著金色地毯似的操場(chǎng)上,與同學(xué)們盡情的玩耍游戲。有時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩。耐心的朱老師總是細(xì)心地指導(dǎo)我們。有時(shí),我們會(huì)玩老鷹抓小雞的游戲。聽(tīng),悅耳的叫聲又一次得響了起來(lái)。上課了,我們像離弦的箭一樣沖向教室,可每次都是姍姍來(lái)遲,自然批評(píng)是少不了的。

  寒風(fēng)刺骨的冬天,我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中,采集知識(shí)的花粉,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備知識(shí)、積蓄力量。

  聽(tīng),悅耳的歌聲,歡快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠(yuǎn)是春光中最明媚的風(fēng)景。

  我的母校作文篇2

  我懷念的母校

  -----國(guó)旗臺(tái)

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就進(jìn)入了畢業(yè)班。6個(gè)月后,我就將步入初中的大門(mén),到更高一層的學(xué)府中求學(xué)。這些天里,我總喜歡是在校園里徘徊。風(fēng),微微地,如一個(gè)人,在憂傷地嘆息······走著走著,我情不自禁走到了國(guó)旗臺(tái)前,撫摸那光滑的旗桿,仰望那鮮艷的紅旗,心中涌出一種說(shuō)不出來(lái)的戀戀不舍。

  一年級(jí),我榮幸地成為了我們班第一個(gè)護(hù)旗手。在大隊(duì)輔導(dǎo)員念道我名字時(shí),我忐忑不安地走了上去,站在升旗手的后面,我望著一位大哥哥把五星紅旗一揚(yáng),兩位大姐姐將國(guó)旗升上去時(shí),心中便涌出無(wú)限的羨慕之情。升完國(guó)旗后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶我們宣誓。“當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌時(shí),心想——”“繼承革命先烈的遺志!”呼號(hào)聲驚天動(dòng)地。我望著飄揚(yáng)的紅旗,心想:我一定要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)護(hù)旗手,做個(gè)將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)的人。從那時(shí)起,我無(wú)論是成功還是失敗,是喜悅還是失望,都去向國(guó)旗傾訴。無(wú)論是春夏秋冬,我都努力去當(dāng)一個(gè)好孩子。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面。在一次數(shù)學(xué)考試中,我一道題一道題的仔細(xì)審題,仔細(xì)演算,仔細(xì)驗(yàn)算,終于考出了六年級(jí)以來(lái)第一個(gè)數(shù)學(xué)一百分!在全班同學(xué)熱烈的掌聲和羨慕的眼光中,我捧回了這張一百分的卷子和一張喜報(bào)。那時(shí)候,我心里別提有多高興了。放學(xué)后我一下子沖到國(guó)旗臺(tái),抱著旗桿瘋轉(zhuǎn),把我心中的喜悅之情和國(guó)旗分享。仰望迎風(fēng)招展地紅旗,好像她在為我拍手稱快。

  夏天,充滿激情的歲月。在一次跑步比賽中,我先保存體力,不緊不慢地跟在隊(duì)伍后面。到了沖刺時(shí)候,我如離弦之箭一般沖了上去,用極高的速度和極強(qiáng)的爆發(fā)力超過(guò)了位列第一的張思涵取得了領(lǐng)跑的位置。我越跑越快,耳邊的風(fēng)呼呼作響。轉(zhuǎn)過(guò)了彎,迎面是那鮮艷的五星國(guó)旗,只見(jiàn)它鼓動(dòng)著,像是在向我吶喊,在向我加油。我感覺(jué)到一股神奇的力量帶著我沖過(guò)了終點(diǎn)線。此時(shí)此刻,我興奮極了。此時(shí)的國(guó)旗在為我驕傲。

  秋天,傷感的季節(jié)。11月,班委會(huì)在國(guó)旗臺(tái)前的空地上舉行了一次班級(jí)羽毛球比賽。經(jīng)過(guò)幾輪比賽中我過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了半決賽。但在與王爍的對(duì)戰(zhàn)時(shí),我不幸以兩球之差敗給了王爍,失去了參加冠軍爭(zhēng)奪賽的機(jī)會(huì)。我的心驟然落入了無(wú)底深淵。我愣住了,淚水噴涌而出。我趴在旗桿上泣不成聲,嗷嗷大哭。班主任老師和同學(xué)們來(lái)安慰,也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了許久我慢慢冷靜了。好像聽(tīng)到國(guó)旗在對(duì)我說(shuō):“不要因此而灰心,你的路還很長(zhǎng)。”我終于茅塞頓開(kāi),拿到了第四名。

  冬天,百花凋零。在一次課間中,我突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。回頭一看,原來(lái)是一個(gè)一二年級(jí)的小女孩把一大堆練習(xí)冊(cè)報(bào)到老師辦公室時(shí),腳一滑,一不小心摔倒了,練習(xí)冊(cè)撒了一地。我連忙走過(guò)去,幫她把練習(xí)冊(cè)整理好,又幫她把練習(xí)冊(cè)抱到了老師辦公室。當(dāng)我受老師表?yè)P(yáng)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。此時(shí),我覺(jué)得迎風(fēng)招展的國(guó)旗在向我微笑。

  撫摸光滑的旗桿,仰望鮮艷的紅旗,環(huán)視美麗的校園。一幕幕往事如放電影一般在我腦海中重現(xiàn)。國(guó)旗,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),給我鼓勵(lì),給我力量,使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你永遠(yuǎn)是我心中的一面不倒的旗幟。

  我的母校作文篇3

  國(guó)慶假期,我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)──吉安天河煤礦。當(dāng)天,吃完晚飯我就和爸爸去散步了。

  走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中洋溢著桂花的氣息,傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香,很快就來(lái)到了我的母校──天礦學(xué)校。

  因?yàn)槭羌倨?,學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,但仍然可以通過(guò)欄桿式的鐵門(mén)看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大,校園正北方是教學(xué)大樓,比以前破舊了許多,兩面墻的墻角下長(zhǎng)滿了雜草;教學(xué)樓的左邊是一棟平房,是食堂,食堂的兩邊長(zhǎng)滿了青苔,墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少,就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房,是老師辦公的地方,也是學(xué)校的大門(mén),看上去沒(méi)有任何改變。走出大門(mén)便是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了,地方不大,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、兩張乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞,操場(chǎng)周邊的雜草比以前長(zhǎng)得茂盛了許多。

  老爸原來(lái)是老師,所以我家就住在學(xué)校邊,我小時(shí)候經(jīng)常在這里和同學(xué)、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲。現(xiàn)在,許多人搬進(jìn)城里去了,人也少了許多,只看見(jiàn)幾個(gè)老鄰居、老同學(xué),我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會(huì)游戲,時(shí)間過(guò)得真快,大約八點(diǎn)許,我們離開(kāi)母校,告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場(chǎng)面已經(jīng)不再,我總覺(jué)得有些失落。

  回到房間后,下了一陣大雨,小雨滴們用力的敲打著窗戶,好像再說(shuō):“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。


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