提高高考英語(yǔ)聽力的分?jǐn)?shù)有哪些方法
英語(yǔ)聽力對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不陌生，同時(shí)也是最苦惱的一項(xiàng)，想要提高高考英語(yǔ)聽力的分?jǐn)?shù)，還要掌握正確的方法。下面是小編分享的快速提高高考英語(yǔ)聽力的方法，一起來(lái)看看吧。
快速提高高考英語(yǔ)聽力的方法
首先，我們來(lái)書英語(yǔ)聽力材料。如果你的水平很低，不怕;如果你不喜歡英語(yǔ)，僅僅是為了考試而不得不提高自己的英語(yǔ)聽力水平也不怕，最好的的辦法就是首先提高自己學(xué)英語(yǔ)的興趣，至少不厭煩，才能進(jìn)行下一步。因此，推薦這類朋友，同學(xué)可以先多聽英文歌曲和歐美劇。在一開始當(dāng)然還是最好的又英文譯本，這樣你可以便在享受的同時(shí)遍學(xué)習(xí);其次，在你慢慢的接觸的多了，英語(yǔ)語(yǔ)感不陌生和生硬了，可以慢慢去掉譯本，在這過(guò)程中，我們最好吧常用的英語(yǔ)單詞記錄下來(lái)，做標(biāo)記，這也個(gè)很好學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的機(jī)會(huì)。
第二步，關(guān)注一下常用的單詞。外國(guó)人說(shuō)話不是每一句都用你不懂的單詞說(shuō)的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經(jīng)掌握了的單詞。只是它們?cè)诔Ｋ?、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經(jīng)深有體會(huì)了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如 have，go，you，where，when，him，them等等就是(當(dāng)然還有其他啦)。在這里，多聽一些正宗的英美劇，它里面所涉及的對(duì)話和內(nèi)容都是日常用到和常出現(xiàn)的絕對(duì)有利于你學(xué)習(xí)同單詞再不同語(yǔ)調(diào)中的感覺(jué)和讀音，它能讓你清楚這些常用單詞的發(fā)音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發(fā)音。
最后一步，可能這就有點(diǎn)和咱們說(shuō)的不太一樣啦!但是別擔(dān)心。別理會(huì)什么聽力技巧。那些技巧只能在考試時(shí)幫你的忙。以前讀高中的時(shí)候，老師教了許多的閱讀技巧，說(shuō)看文章可以找主題句，主題句可以找關(guān)鍵詞，單詞不懂可以猜。這些閱讀技巧在考試時(shí)大概有用吧，至少我沒(méi)有用過(guò)。因?yàn)槲业脑~匯量大，語(yǔ)感好，別人還沒(méi)有找到主題句我已經(jīng)讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句?在閱讀原著時(shí)，這些技巧更加一點(diǎn)作用也沒(méi)有。又如聽力技巧，聽關(guān)鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會(huì)，繼續(xù)聽可能就明白了它的意思了。我們中國(guó)人說(shuō)話有沒(méi)有聽關(guān)鍵詞的?如果你在口譯中只聽關(guān)鍵詞，你膽敢就此口譯出來(lái)?只聽關(guān)鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是，在正常的語(yǔ)速當(dāng)中，你能夠找到多少個(gè)關(guān)鍵詞?你還有時(shí)間回頭想剛才沒(méi)有聽出來(lái)的那個(gè)單詞?恐怕你早就忘了。所以有些技巧還是要依情況而定的好呀!
提高高考英語(yǔ)聽力的小建議
一、自身準(zhǔn)確的發(fā)音。
自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)(論壇)發(fā)音不能讓你在聽力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問(wèn)題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。
二、聽力訓(xùn)練方法與聽力工具。
這些都是輔助作用，絕對(duì)不是決定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去聽，都起不到作用，逆向聽寫法很多人說(shuō)很有效，但是也要有一定的毅力才行;聽力工具，無(wú)非就是復(fù)讀機(jī)了，電腦上也有不少聽力軟件可以選擇，如能飛英語(yǔ)網(wǎng) 的能飛軟件，這個(gè)復(fù)讀軟件是非常值得推薦使用的
三、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時(shí)，同比重的進(jìn)行。
很多人為提高聽力把所有時(shí)間都集中在聽力材料的練習(xí)上。我肯定的說(shuō)，這是個(gè)錯(cuò)誤。我們不是生活在國(guó)外，你無(wú)論怎樣營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正的外國(guó)的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說(shuō)明只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的。其次，聽力練習(xí)中，你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞匯、語(yǔ)法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。我敢說(shuō)你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說(shuō)話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說(shuō)話內(nèi)容，是否可以用十盒磁帶來(lái)裝得下來(lái)。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時(shí)接觸到的詞，如果讓你在聽的時(shí)候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時(shí)，如果你連在閱讀中都無(wú)法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來(lái)個(gè)總結(jié)：詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說(shuō)能力的高低，而我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，又必須從聽說(shuō)開始。
高考英語(yǔ)聽力的應(yīng)考技巧
英語(yǔ)聽力選擇題
考生在試卷發(fā)放下來(lái)完成整套試卷的頁(yè)碼檢查、基本信息填寫及題型、題量預(yù)習(xí)后的首要事情就是要迅速閱讀聽力部分的題目及選項(xiàng)內(nèi)容，預(yù)測(cè)每一段聽力材料的大致方向和部分內(nèi)容，做到心中有數(shù)。(從這段時(shí)間的模擬題來(lái)看，聽力題目中有出現(xiàn)前后題干中提示內(nèi)容的現(xiàn)象，但要注意每段材料的問(wèn)題不一定是按照先后順序來(lái)答題的，有可能聽到前兩句就可以做出后兩題，而第一個(gè)問(wèn)題要全部聽完才可以做出判斷，總之是要求考生全神貫注，注重提前預(yù)讀。)在平時(shí)每周的聽力訓(xùn)練中就要養(yǎng)成聽前預(yù)測(cè)的好習(xí)慣。另外，聽力答案不宜在聽力全部結(jié)束后進(jìn)行改動(dòng)，要相信自己當(dāng)時(shí)的判斷。
英語(yǔ)聽力聽取信息題
主要考查考生對(duì)所聽信息的正確理解能力、快速反應(yīng)能力、捕捉信息能力以及正確書寫能力。
考生在解題時(shí)可參考以下三個(gè)步驟：
第一，聽前預(yù)測(cè)?？忌诼犱浺羟?，要快速瀏覽題干，根據(jù)上下文的已知信息，預(yù)測(cè)空格里的內(nèi)容。
第二，聽中速記。聽的過(guò)程中全神貫注，抓住信息點(diǎn)，爭(zhēng)取聽清空格內(nèi)容，快速記下所需英語(yǔ)單詞，速記時(shí)要有技巧。如用阿拉伯?dāng)?shù)字幾日期、時(shí)刻或號(hào)碼或價(jià)格等;用字母代替地名或人名，單詞用縮寫，短語(yǔ)用首字等，聽力結(jié)束后再按要求拼寫。
第三，聽后檢查。利用語(yǔ)法知識(shí)和一些習(xí)慣表達(dá)方式檢查所填內(nèi)容。
考生除了掌握解題技巧外，平時(shí)還應(yīng)注意多積累相關(guān)必備基礎(chǔ)知識(shí)。如：
1.時(shí)間表達(dá)方式 2.學(xué)科的名稱 3.表示數(shù)目的單詞 4.年代表達(dá)方式
5.十二月份、日期、星期 6.四個(gè)季節(jié) 7.金錢的表達(dá)方式
8. 常見地名的拼寫 9. 國(guó)家和國(guó)籍
此外，從考生答卷看，不少考生雖然聽懂了，卻出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤而失分，這樣非?？上АＲ虼嗽谄綍r(shí)聽說(shuō)的練習(xí)中還要注意單詞的拼寫。
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