高考文綜狀元的復(fù)習(xí)方法是什么
高考文綜狀元的復(fù)習(xí)方法是什么
高考文綜是三合一考試，分?jǐn)?shù)占了高考成績(jī)的半邊天，想要成績(jī)好，掌握正確的復(fù)習(xí)方法才是王道。下面是小編分享的高考文綜狀元的復(fù)習(xí)方法，一起來(lái)看看吧。
高考文綜狀元的復(fù)習(xí)方法
背書(shū)記要點(diǎn)，看書(shū)看全面
有人覺(jué)得文綜需要背誦的東西很多，要考出好成績(jī)來(lái)一定要下大工夫去背。我并不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。文綜三科的內(nèi)容確實(shí)多，單單地理一科，初中和高中的課本加起來(lái)就有9本。這么多內(nèi)容，不背是不行的;但要靠背誦過(guò)關(guān)的話，早該從高一開(kāi)始而不是等到高三。
我的方法是記要點(diǎn)。做過(guò)高考練習(xí)的同學(xué)都知道，高考是按點(diǎn)得分的。一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn)，答出要點(diǎn)就有分，答不出哪怕寫(xiě)再多也沒(méi)分。而要點(diǎn)通常都是很簡(jiǎn)潔、干凈，課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括，一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。
很多同學(xué)不放心，大段大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。
掌握要點(diǎn)之后，還要學(xué)會(huì)詮釋，用自己掌握的學(xué)科的語(yǔ)言去展開(kāi)。有的同學(xué)是不知道怎么組織語(yǔ)言，怎么展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去，其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書(shū)。
在復(fù)習(xí)文綜三科時(shí)，我花在看書(shū)的時(shí)間遠(yuǎn)多于背書(shū)。說(shuō)句玩笑話，當(dāng)別的同學(xué)背得天昏地暗時(shí)，我倒是像看小說(shuō)一樣將課本看得津津有味，連注釋、圖說(shuō)這些邊邊角角都不放過(guò)。
所謂磨刀不誤砍柴工，當(dāng)別人辛苦背完半本書(shū)時(shí)，我可能已經(jīng)輕松看完整本書(shū)了。看完了，合上書(shū)本，花上十幾分鐘在腦子里過(guò)一下自己剛才看到的內(nèi)容，然后再去做題，把看到的知識(shí)結(jié)合題目作答，大腦中的印象會(huì)更深刻。
另外，平時(shí)看書(shū)看熟了，在回答大題尤其是主觀題時(shí)，自然而然會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言展開(kāi)答題，也不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)完要點(diǎn)不知如何展開(kāi)的情況。
每周一練保持“手感”
高考四門考試中，文綜是最能拉分的一門。畢竟文綜三科不像語(yǔ)、數(shù)、英是從高一就練起，它是等到高三才開(kāi)始三合一大綜合，大家適應(yīng)這門考試的時(shí)間都不長(zhǎng)，都處在同一起跑線上，在這方面奪分的可能性也最大。
有的同學(xué)平時(shí)單獨(dú)做三科中的某一科像歷史、地理什么的都挺強(qiáng)的，但一到三合一練習(xí)就不行了。這種情況，我也有過(guò)。說(shuō)到底，就是還不適應(yīng)。要適應(yīng)的話，有個(gè)既笨又土但很有實(shí)效的方法：加大練習(xí)。
我記得從總復(fù)習(xí)開(kāi)始，我們每周六下午都要進(jìn)行一次文綜考試，成績(jī)還是其次的，關(guān)鍵是練手，熟悉這門科目的考試感覺(jué)。到高考結(jié)束時(shí)，一位老師就和我開(kāi)玩笑：“做了幾套文綜卷，有沒(méi)有100套?”后來(lái)想一想，即使沒(méi)做滿100套，也相差無(wú)幾了。
做得多了，有些規(guī)律也就摸索出來(lái)。像大家都挺頭疼的文綜大綜合題，其實(shí)題目里都會(huì)隱藏著線索，做題的時(shí)候先要找出這條線索，才能把握答題的方向。比如線索是農(nóng)業(yè)，那就調(diào)出史、地、政三科有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)再做題。
再如做題順序、做題時(shí)間，這些都是在平時(shí)的考試、練習(xí)中琢磨出來(lái)的。去年考文綜時(shí)，就有同學(xué)說(shuō)做到最后，一看沒(méi)時(shí)間了，看到大綜合題就亂了陣腳。如果平時(shí)就找到適合自己的做題順序，給自己定出做選擇題、單科大題、最后一題等各用多少時(shí)間的話，高考時(shí)就可以保證所有的題目都能在一定的時(shí)間內(nèi)完成。
高中文科提高文綜成績(jī)的方法
一、提高文綜成績(jī)首先得有決心
文科綜合相對(duì)于其他科目來(lái)說(shuō)，提升的速度可以非?？?，前提是你有決心。因?yàn)橄裼⒄Z(yǔ)等科目即使你的決心再大，沒(méi)有基礎(chǔ)也沒(méi)法快速提高。記得當(dāng)初我班一個(gè)小女生，高考一聲不響地把我這個(gè)文綜大神比下去，真有點(diǎn)不服。直接進(jìn)入主題。興趣，不要說(shuō)什么沒(méi)有興趣，對(duì)于看故事有興趣吧?看電視有興趣吧?其實(shí)文綜就是這些東西，努力提高興趣。有了興趣，你一天想不看文綜的書(shū)都心發(fā)慌。
第二個(gè)決心很重要，相信看著經(jīng)驗(yàn)的人都是有心想學(xué)習(xí)的人。相信，只要你決心夠大，沒(méi)什么能難的。此外，文綜是三科，不可以整天學(xué)某一科，要換著學(xué)，這樣效率才高。說(shuō)到效率，我不得不說(shuō)三科應(yīng)該怎樣學(xué)效率才高了。
二、歷史
歷史，是比較"死"的一個(gè)科目。歷史對(duì)課本已有知識(shí)的把握程度的考察非常重視。所以，要與針?shù)h相對(duì)，課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關(guān)于看書(shū)，我有幾點(diǎn)小建議：
1、 抓住書(shū)本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。因?yàn)槊恳槐練v史書(shū)都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體，背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷
史發(fā)展的線索，建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系，為知識(shí)的遷移和或用奠定基礎(chǔ)?？紙?chǎng)答題時(shí)，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。
2、不放過(guò)任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因?yàn)樵囶}"超綱"現(xiàn)象常有發(fā)生，比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無(wú)策。
3、 注重整理筆記，抄錄書(shū)里。我沒(méi)有單獨(dú)的歷史筆記本，因?yàn)槲矣X(jué)得把筆記記到書(shū)里是最好的，方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解都抄錄在書(shū)中，翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè)，切涉略面和跨度也更廣，進(jìn)而得分更高。
4、分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括，但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最，中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣，還可以提高歸納總結(jié)能力。
三、文綜政治怎么提高成績(jī)?
第一：文綜政治要熟悉課本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的大概在什么位置就好;第二：在熟悉課本的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn)：1、自己先做一部分題，不要怕和答案相差大，沒(méi)關(guān)系，都會(huì)有這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)錯(cuò)題，好好領(lǐng)會(huì)一下自己欠缺在什么地方，學(xué)會(huì)思考。2、通過(guò)錯(cuò)題再次熟悉政治課本，歸納課本知識(shí)，尤其是自己不熟悉的地方。
3、再來(lái)做題，這次做題應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步，但是還難免有不盡人意的地方，這個(gè)時(shí)候要把答案抄下來(lái)，背過(guò)，積累的多了，自然會(huì)不知不覺(jué)得提高了。
四、文綜地理提高成績(jī)的方法
地理分為自然地理，中國(guó)地理，世界地理三部分，其中中國(guó)地理，世界地理都是建立在自然地理基礎(chǔ)上的。所以學(xué)好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球運(yùn)動(dòng)和氣候，它們是很難理解透徹的但是又關(guān)系到所有地理知識(shí)的。建議高三文綜地理這樣復(fù)習(xí)：
快速提高文綜成績(jī)的方法
1、總結(jié)知識(shí)，每堂課上的內(nèi)容比較多，這個(gè)時(shí)候就按章節(jié)把每課的大致內(nèi)容總結(jié)下來(lái)。
2、整理思路，每道大題都有自己的思路。比如說(shuō)問(wèn)你水文特征，應(yīng)該從什么地方答才能得到全部的分?jǐn)?shù)呢?這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該有一定的思路。
3、在做地理練習(xí)的時(shí)候要注意這樣一個(gè)問(wèn)題：每道選擇題都有四個(gè)答案，只有一個(gè)答案是正確的。這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你再選出正確答案之后不要急著看下面一道題，把其他三個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因?qū)懺谂赃?，方便后面?fù)習(xí)錯(cuò)題用。
4、在學(xué)習(xí)中國(guó)地理和世界地理的時(shí)候，我們可以按照分區(qū)來(lái)學(xué)習(xí)，把每個(gè)分區(qū)的地理位置(經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等)，自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動(dòng)物、資源等)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)(人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市等)總結(jié)起來(lái)，方便記憶。
5、地球運(yùn)動(dòng)部分主要是在于理解，老師講完后，應(yīng)該再把它當(dāng)作一道新題自己做一遍，重復(fù)老師的思路，加深印象。
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