高考數(shù)學(xué)的考試方法有哪些
高考數(shù)學(xué)的考試方法有哪些
在高考考數(shù)學(xué)的考場(chǎng)上，一個(gè)好的考試方法或許比滿腹經(jīng)綸有用的多。下面是小編分享的高考數(shù)學(xué)的考試方法，一起來(lái)看看吧。
高考數(shù)學(xué)的考試方法
一·良好心態(tài)
考生要自信，要有客觀的考試目標(biāo)。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長(zhǎng)表現(xiàn)，這樣心態(tài)會(huì)放的很平和。沉著冷靜的同時(shí)也要適度緊張，要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)
二·考試從審題開(kāi)始
審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣，為此審題要從字到詞再到句。
三·學(xué)會(huì)使用演算紙
要把演算紙看成是試卷的一部分，要工整有序，為了方便檢查要寫上題號(hào)。
四·正確對(duì)待難題
難題是用來(lái)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的，不管你水平高低，都應(yīng)該學(xué)會(huì)繞開(kāi)難題最后做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無(wú)論什么考試，你都能排前幾名。
提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)的方法
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)
接受一種新的知識(shí)，主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時(shí)去問(wèn)，在做作業(yè)的時(shí)候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過(guò)程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，變成自己的知識(shí)體系。
二、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開(kāi)拓思路，練習(xí)各種類型的解題思路，對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型，應(yīng)該記錄下來(lái)，反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試
考試的時(shí)候，大部分的題都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)幾道題時(shí)比較難的題，所以我們要調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)自己，在做題的時(shí)候認(rèn)真思考，不要浮躁，在考試之前做好準(zhǔn)備，做一做常規(guī)的題型，不要為了趕時(shí)間而增加做題速度，要有條不紊的進(jìn)行。
由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，做到這些數(shù)學(xué)成績(jī)自然就會(huì)提高。
高中數(shù)學(xué)考試答題技巧
1.配元法
這里首先給同學(xué)們介紹一種學(xué)習(xí)方法，那就是配元法，這里說(shuō)的配元法指的就是同學(xué)們?cè)诮忸}的時(shí)候，因?yàn)橛形粗康拇嬖冢椅粗恳簿褪峭瑢W(xué)們更后要求解的內(nèi)容，但是對(duì)于高中的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，未知量是比較多的，同學(xué)們想要解答出來(lái)，那么就要把未知量的數(shù)量消下去，配元法就是常用的一個(gè)方法，指的就是同學(xué)們通過(guò)將未知量配成更容易使用公式。
2.消元法
第二種方法就是消元法了，這也是同學(xué)們?cè)诟咧械臄?shù)學(xué)解題中比較常用的方法，所謂的消元法就是將除了更關(guān)鍵的，自己需要求出的未知量外的未知量都消掉，這樣同學(xué)們就容易去求解更后的未知量了，這是同學(xué)們?cè)谧鲆辉畏匠讨斜容^實(shí)用的方法。
3.反證法
還有一種比較常用的方法就是反證法了，這里指的就是同學(xué)們?cè)谥澜Y(jié)果后，不是從卓絕步一步一步的往下走，而是從更后的結(jié)果往后推，這種方法一般是同學(xué)們對(duì)于開(kāi)頭的解題沒(méi)有思緒的時(shí)候，這種方法對(duì)于同學(xué)們解答一些比較困難的問(wèn)題是比較有效的，但是這種方法也是同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候比較難的一種方法，因?yàn)樗枰氖峭瑢W(xué)們逆向思考的思維，所以比較難。
猜你感興趣：