初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧介紹
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和技巧介紹
同學(xué)們是不是還在為初中英語(yǔ)成績(jī)的提高而煩惱呢?掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧,就能快速提高你的初中英語(yǔ)成績(jī)。下面是小編分享的初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,一起來(lái)看看吧。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
一、 讀
每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對(duì)于較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)
二、 聽(tīng)
1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手,聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ),一方面加強(qiáng)聽(tīng)力,一方面訓(xùn)練口語(yǔ),同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫(xiě)
1、 每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語(yǔ)法
1、 從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),安排適當(dāng)時(shí)間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。
2、 通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。覺(jué),這不是能教會(huì)的,需要你自己摸索。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧
第1:為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學(xué)習(xí)方法不但枯燥無(wú)味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話,一定會(huì)趣味盎然,并能在無(wú)形之中進(jìn)步。例如:喜歡爵士樂(lè)的人讀起爵士樂(lè)方面的英文書(shū)刊會(huì)比看英文教科書(shū)效率高的多。同樣的,喜歡汽車(chē)的人看介紹汽車(chē)的英文書(shū)刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車(chē)的英文書(shū)刊,不僅能滿足自己的愛(ài)好,而且又可以提高英語(yǔ)能力,真是一舉兩得。
假如沒(méi)有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說(shuō)尤其是偵探小說(shuō)更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學(xué)習(xí)方法。
第2:精讀和泛讀并行
精讀的教材不必貪多,最好選擇短小精悍的文章,把里面的詞匯,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等全部弄清楚,然后大聲朗讀,再加背誦,最后能夠默寫(xiě)幾遍更好。
有一個(gè)可以兼顧精讀和泛讀的方法,是從返讀的材料中選擇一些最優(yōu)美,讀來(lái)最順口的句子加以精讀。
應(yīng)該盡量將背誦,默寫(xiě)過(guò)的段落和句子在會(huì)話或?qū)懽鲿r(shí)應(yīng)用出來(lái)。應(yīng)用也有助于對(duì)他們的理解和記憶。
第3:閱讀英文報(bào)刊雜志
報(bào)刊雜志上登載的最新消息,所用的詞匯也是最現(xiàn)代,最實(shí)用的。常常閱讀英文報(bào)刊雜志能夠通過(guò)生活化,實(shí)用性的學(xué)習(xí),迅速提高您的英文能力。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最常見(jiàn)的英文報(bào)紙是中國(guó)日?qǐng)?bào)(China Daily) 和21世紀(jì)英語(yǔ)(21st Century)。如果您抱著增大詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀能力的目的看報(bào)紙,那么就不要局限于您所感興趣的部分。最好通讀報(bào)紙的每個(gè)欄目和版面。包括新聞,社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報(bào)紙上的英文連環(huán)畫(huà),它不僅能培養(yǎng)您的幽默感,而且讓您在會(huì)心一笑之余還能了解一個(gè)國(guó)家的文化和社會(huì)信息。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報(bào)紙之前先看看當(dāng)天的中文報(bào)紙,這對(duì)理解英文報(bào)紙很有幫助。
此外,您還可以借助報(bào)紙來(lái)提高寫(xiě)作能力。選取一篇社論(或其中的一段或數(shù)段)把它譯成中文,測(cè)驗(yàn)自己對(duì)社論理解的精確程度。然后將這篇譯文倒譯回英文,再于原文比較,找出那些在語(yǔ)法和修辭方面有待改進(jìn)的地方。通過(guò)這種練習(xí),您一定會(huì)受益非淺。
第4:暫時(shí)忘掉字典
我們?cè)陂喿x英文小說(shuō)或報(bào)刊時(shí),不免會(huì)遇到一些生詞。如果總是停下來(lái)查字典會(huì)很令人掃興,讀書(shū)的興趣也會(huì)被消磨掉。因此我們建議您,有時(shí)可以暫時(shí)忘掉字典。
首先,選擇的讀物要與您的英文水平相當(dāng),令您感興趣。隨便翻閱數(shù)頁(yè),瀏覽一下,如果每頁(yè)您可以看懂八成以上,便可認(rèn)定這本書(shū)適合您。
其次,在閱讀中遇到生詞,不要急著查字典。先聯(lián)系上下文猜猜看,做到這一點(diǎn)就夠了。等從頭到尾看完之后,再去查字典深入研究。
看這類讀物,貴在多讀,速讀。同學(xué)或朋友之間不妨相互借閱,即可省錢(qián),又可以養(yǎng)成快速閱讀的習(xí)慣。
第5:查字典之前,要猜猜看
學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說(shuō)兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說(shuō),在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。
很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結(jié)果往往是每個(gè)生詞都查過(guò)了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開(kāi)字典,就不會(huì)感到無(wú)所適從了。例如在(A)句:“Will this small car negotiate that steep hill?”(這輛小汽車(chē)能翻過(guò)那個(gè)陡峭的山丘嗎?)和(B)句:“I'm sorry.Our bank doesn't negotiate foreign checks.”(對(duì)不起,我們銀行不兌現(xiàn)外國(guó)支票。)中出現(xiàn)的negotiate,我們不能選取多數(shù)字典對(duì)它下的第一個(gè)定義“交涉”。如果不假思索翻開(kāi)字典就抄下“交涉”這個(gè)定義,這句話就無(wú)法看懂了。所以,遇到生詞先不要忙著查字典,應(yīng)該先結(jié)合上下文,前后句,整個(gè)段落來(lái)推敲它的意思,再查字典證實(shí)一下,有時(shí)甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個(gè)好處,由于先經(jīng)過(guò)猜,想的過(guò)程,對(duì)于這個(gè)生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就記住這個(gè)詞了。
第6:查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無(wú)法積極掌握那個(gè)詞匯,更談不上活用了。
查字典除了要找出適當(dāng)?shù)亩x,還要查(1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來(lái)。(2)相關(guān)的定義:一個(gè)單詞可能會(huì)有幾個(gè)或幾十個(gè)定義。瀏覽一下相關(guān)的定義可更廣泛的了解這個(gè)單詞。(3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學(xué)到該詞的正確用法。(4)反義詞:近義詞和詞類變化。查字典時(shí)兼顧這許多方面才能增進(jìn)您對(duì)該生詞的理解,增強(qiáng)對(duì)該生詞的記憶和活用該生詞的能力。
第7:多查幾本字典,互相印證,互為補(bǔ)充
從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發(fā)音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關(guān)詞匯等,一本小小的英漢字典是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
內(nèi)容不同的較大字典最好準(zhǔn)備兩本以上,以便互相印證,互為補(bǔ)充。例如有的字典收錄的詞匯特別多,有的字典偏重例句,有的偏重短語(yǔ),也有的字典對(duì)句型的分類和說(shuō)明特別清楚,有的詳細(xì)列出近義詞,反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)小建議
1、單詞的記憶
其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。我們一定要記住,記憶切忌孤立的,單純的背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫(xiě),比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背,w-h-a-t:what,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞,我想過(guò)不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。
也就是說(shuō)我們每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住每一個(gè)用這個(gè)單詞完成的例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無(wú)意思的不容易記住。千萬(wàn)不要逐字母的背,要在運(yùn)用中去記憶。另外記憶單詞要利用一切其他可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。最主要的,我們要掌握記憶單詞的技巧。
2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
當(dāng)然記住了單詞并不意味著能把英語(yǔ)學(xué)好,能把考試靠好。這就牽涉到英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要記住單詞的寫(xiě)法,更要學(xué)習(xí)單詞在不同語(yǔ)言環(huán)境里的用法。例如我們現(xiàn)在所學(xué)的第一單元的內(nèi)容,就要顧及主語(yǔ)的人稱和數(shù)的問(wèn)題??词遣皇且玫降谌朔Q單數(shù)的問(wèn)題。
3、人稱單數(shù)的問(wèn)題是我們中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)難點(diǎn)
以后我們還要學(xué)習(xí)到比這還要復(fù)雜的變化,我們要學(xué)習(xí)七、八種時(shí)態(tài)以及其他變化。這里我要教同學(xué)們一個(gè)訣竅,也就是你在學(xué)習(xí)、做練習(xí)、考試的時(shí)候要時(shí)刻牢記一句話,叫“得意不忘形”。語(yǔ)法的學(xué)習(xí),不僅是詞法的學(xué)習(xí),也是句法的學(xué)習(xí)。
初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。同學(xué)們最好有一本適合我們初中生的語(yǔ)法書(shū)。另外背誦課文也是一個(gè)比較有效的方法。當(dāng)然初中要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等的運(yùn)用上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的。平時(shí)同學(xué)們要善于總結(jié),善于歸納。
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