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2018托福聽(tīng)力考試復(fù)習(xí) 教你搞清失分原因

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  在托??荚囍校碎喿x部分不涉及聽(tīng)力,其余3個(gè)部分均有涉及到聽(tīng)力,由此可見(jiàn)聽(tīng)力在托??荚囍械闹匾?。很多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)力考不好,怎么復(fù)習(xí)都感覺(jué)成績(jī)沒(méi)有明顯提高,下面是小編整理的關(guān)于托福聽(tīng)力復(fù)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看下。

  托福聽(tīng)力高效復(fù)習(xí)攻略

  在說(shuō)聽(tīng)力復(fù)習(xí)方法前,首先我們要弄清楚聽(tīng)力丟分的一些原因:1. 聽(tīng)力基礎(chǔ)不好,聽(tīng)不懂單詞或是對(duì)單詞反應(yīng)速度不夠快而導(dǎo)致聽(tīng)不懂文章。

  2. 每個(gè)單詞可以聽(tīng)懂,但是句子聽(tīng)不懂,抓不住句子的chunks of language(意群)。

  3. 每個(gè)句子可以聽(tīng)懂但是就是不知道文章講的是什么,抓不住文章的框架。

  4. 文章基本可以聽(tīng)懂,但做題有時(shí)錯(cuò)。

  5. 當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了,但做題時(shí)就瞬間失憶,記不清剛才聽(tīng)到的信息。

  針對(duì)以上這5種情況,我們?cè)趶?fù)習(xí)聽(tīng)力時(shí)可以用背單詞,做精聽(tīng)和范聽(tīng)的方式結(jié)合起來(lái)克服這些問(wèn)題:1. 背單詞的要求:聽(tīng)音頻,背單詞,我們?cè)诒硢卧~時(shí)不能只記住這個(gè)單詞的拼寫(xiě),也要記住這個(gè)單詞的意思。舉個(gè)例子,如果我說(shuō):apple, banana, orange你一定很快能反應(yīng)出意思,但如果我說(shuō):arbitrage, dilution, isotope, potassium呢?你是否能像剛才那樣很快的在腦海中反映出單詞的意思嗎?聽(tīng)音頻背單詞一定要達(dá)到像熟悉香蕉蘋(píng)果橘子一樣熟悉你所背的單詞。

  2. 真正要提高聽(tīng)力基礎(chǔ),需要練習(xí)精聽(tīng)。精聽(tīng)的材料可以用TPO或老托福,水平在15分以上的學(xué)生可以直接用TPO練精聽(tīng),如果15分以下的學(xué)生可以從老托福開(kāi)始練起。精聽(tīng)的方法:首先通聽(tīng)一遍做題,做完題目后把剛才的錄音拿出來(lái)再放,如果這句話(huà)說(shuō)過(guò)去了,我馬上明白說(shuō)的是什么,錄音不要停繼續(xù)往后聽(tīng),但如果沒(méi)明白說(shuō)的是什么,就把錄音倒回去再聽(tīng)一遍,如果聽(tīng)了2-3遍后還是不知道什么意思,就打開(kāi)文本看一下,弄懂這句話(huà)的意思,弄懂以后把不看文本把剛才沒(méi)聽(tīng)懂的這句話(huà)要再聽(tīng)2-3遍,感受一下語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),說(shuō)話(huà)方式。在精聽(tīng)的時(shí)候可以順便練習(xí)一下記筆記,精聽(tīng)的時(shí)候可以順便寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞。(關(guān)鍵詞:就是可以表達(dá)這句話(huà)或這幾句話(huà)意思的核心詞,想一想如果要記這句話(huà)或這幾句話(huà)意思,我會(huì)寫(xiě)哪些詞以及怎么寫(xiě))練習(xí)聽(tīng)一句話(huà)的關(guān)鍵詞,理解整句的意思,然后快速寫(xiě)下關(guān)鍵詞。

  精聽(tīng)是一句話(huà)一句話(huà)過(guò)的,精聽(tīng)鍛煉的是對(duì)句子的一個(gè)快速反應(yīng)能力,記關(guān)鍵詞鍛煉的是記筆記能力。但精聽(tīng)不能解決對(duì)文章結(jié)構(gòu)和抓考點(diǎn)的練習(xí),所以精聽(tīng)完每句話(huà)后,要把文章從頭到尾連起來(lái)聽(tīng)一遍。

  聽(tīng)的時(shí)候錄音不要停,同時(shí)做到以下3點(diǎn):1. 注意關(guān)注信號(hào)詞(也就是考點(diǎn)),不斷加強(qiáng)對(duì)信號(hào)詞的敏感度,提高聽(tīng)力中抓重要信息的能力(就是上課講解的conversation & lecture 考點(diǎn))

  2. 聽(tīng)出文章的意群(在什么地方出現(xiàn)話(huà)題轉(zhuǎn)換了,用什么樣的方式轉(zhuǎn)換的);

  3. 練習(xí)記筆記,怎么去記這一段中的核心詞,其實(shí)之前做精聽(tīng)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一遍了,這遍再寫(xiě)主要是訓(xùn)練筆記,訓(xùn)練手和腦的協(xié)調(diào)度,做到邊聽(tīng)還能邊寫(xiě),聽(tīng)和寫(xiě)不會(huì)互相影響。打個(gè)比喻,也就是訓(xùn)練可以左手畫(huà)方右手畫(huà)圓的能力。

  3. 泛聽(tīng)的目的只是保證每天有一定量的英語(yǔ)輸入,熟悉單詞的讀音。所以泛聽(tīng)要用一些閑散時(shí)間去做,比如吃飯時(shí)或在路上時(shí)可以用手機(jī)放一些英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng),也可以睡前15分鐘放英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng),邊聽(tīng)就邊睡覺(jué)。注意不要用TPO來(lái)做泛聽(tīng),TPO是很珍貴的材料,是用來(lái)精聽(tīng)的!


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