學(xué)好英語，不僅對于即將的高考意義重大，即使以后的工作、生活幫助也是很大，對于即將面臨2019年高考的學(xué)生來說，至關(guān)重要，下面我們就來看下2019高考英語復(fù)習(xí)正確打開方式。

　　2019高考英語復(fù)習(xí)正確打開方式

　　一. 明確復(fù)習(xí)方向，抓住考試命脈

　　近幾年的高考來看，英語的考察在堅(jiān)持英語基礎(chǔ)的同時(shí)，加大了語言運(yùn)用能力的考察，這點(diǎn)有點(diǎn)類似語文的考察，所以明年的考生一定要注意，對于高三的考生來說，復(fù)習(xí)的目的只有一個，那就是多考分?jǐn)?shù)。

　　抓住考點(diǎn)，抓住單詞、抓住短語，是提升成績的關(guān)鍵，特別是面對閱讀理解、作文，如果沒有足夠的單詞儲備，沒有足夠的短語儲備，就很難在考試中多考分、考高分，所以，高考第一輪的復(fù)習(xí)必須是單詞、短語，抓住了單詞、短語，就是抓住了英語考試的命脈。

　　二. 科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，直擊英語高分

　　記住，高考是篩選人才的考試，很多考題、考點(diǎn)都是有規(guī)律了，掌握了規(guī)律就抓住了分?jǐn)?shù)，下面，我們就復(fù)習(xí)講解一些適用的方法。

　　1. 課本是基礎(chǔ)、單詞是關(guān)鍵。

　　任何科目的考察都是課本為基礎(chǔ)，英語也不例外，對于英語課本中所要記憶的單詞，必須全部記憶、全部掌握，面對教材中的語言知識，語言基礎(chǔ)，要學(xué)會歸納和總結(jié)，找出期中的規(guī)律，抓住關(guān)鍵的記憶線索，形成英語知識網(wǎng)絡(luò)，保證再次遇到不丟分。

　　另外，還要在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《考試說明》，按照考試的要求，找出英語知識的內(nèi)在關(guān)系，將知識分版塊記憶運(yùn)用，如詞匯、句型、語法、交際用語、篇章結(jié)構(gòu)等，都要找出其內(nèi)在關(guān)聯(lián)，找出考好英語的關(guān)鍵所在，這其中的單詞更是重中之重。

　　其次，就是做英語試卷時(shí)，要找出卷子的經(jīng)典考點(diǎn)、經(jīng)典語句，和書本中的知識內(nèi)容相對應(yīng)，做到書本對接試卷，試卷回歸課本，循環(huán)復(fù)習(xí)，這樣的效果會翻倍。

　　2. 多背短文，多記經(jīng)典語句

　　現(xiàn)在，英語的考察更趨向于靈活化，已經(jīng)很少出現(xiàn)死記硬背的內(nèi)容，更不要奢望出現(xiàn)課外、書本的原句，特別是閱讀理解，如果沒有足夠的短文儲備，很難應(yīng)對，所以，對于考生來說，制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從單詞篇、語法篇、短語篇、短句篇等循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)。

　　3. 差生、中等生、優(yōu)等生如何復(fù)習(xí)

　　因?yàn)槊總€學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一樣，學(xué)習(xí)程度不一樣的考生復(fù)習(xí)策略也不一樣，現(xiàn)在的英語課本涉獵廣泛，內(nèi)容充實(shí)、知識覆蓋面寬。

　　對于英語不好的考生來說，只要緊緊抓住高中三年的課本，特別是課本中的材料、文章的內(nèi)容、文章的觀點(diǎn)，也會考出不錯的成績;

　　對于中等生來說，在抓住課本的同時(shí)，能適當(dāng)擴(kuò)展自己的課外閱讀，課外練習(xí)，成績就會猛增;

　　對于優(yōu)等生來說，按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)即可，畢竟，優(yōu)等生對于自己的成績，知道缺什么，知道補(bǔ)什么。

　　高考英語寫作萬能模板

　　說明利弊題型

　　這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀，再對比事物本身的利弊，有時(shí)也會單從一個角度(利或弊)出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度(或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測)

　　1. 說明事物現(xiàn)狀

　　2. 事物本身的優(yōu)缺點(diǎn)(或一方面)

　　3. 你對現(xiàn)狀(或前景)的看法

　　Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的優(yōu)點(diǎn)之一). Besides -------------------(A的優(yōu)點(diǎn)之二).

　　But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一個缺點(diǎn)).To make matters worse,------------------(A的第二個缺點(diǎn)).

　　Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

　　(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(對前景的預(yù)測).)

　　圖表作文的框架

　　As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/decrease, significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.

　　There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand,　_______ is due to the fact that ________.　In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.

　　As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

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