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廣州市珠海2018-2019年六年級第一學期期末測試數(shù)學答案是什么

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  不知不覺,期末考試的腳步聲已經(jīng)臨近,根據(jù)小編了解,廣州市珠海2018-2019年六年級第一學期期末測試數(shù)學答案已公布,這是六年級小伙伴們考完試后最惦記的事兒!可以對照答案估算自己的分數(shù)。下面讓我們一起來看看這篇廣州市珠海2018-2019年六年級第一學期期末測試數(shù)學答案是什么?

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  小學生學習方法有哪些

  勤于思考

  “學而不思則罔”。在學習過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學習,也不會取得好的效果。

  “勤于思考”要注意知識前后的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。心理學研究表明,意義學習更牢固、不容易遺忘,并且容易發(fā)生遷移,在以后的學習中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學習容易遺忘,往往只能應付眼前的考試,考試結(jié)束之后也就忘得差不多了。

  置疑精神

  小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學習的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質(zhì)疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。

  勇于發(fā)問

  學問學問,學習本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問,人就不會成長,社會就不會發(fā)展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!


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