近日，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行了推薦生選拔考試。往年山師附中的科學(xué)素質(zhì)、實(shí)踐能力、發(fā)展?jié)撃軠y試題因“保衛(wèi)雞蛋”、“紙牌屋”、“三開魔盒”等神題備受關(guān)注，今年的考題則是用一張A4紙、一個(gè)雙面膠帶和一把剪刀做成桌子并進(jìn)行承重測試。

　　今年科學(xué)素質(zhì)測試中的綜合能力題目為用一張重量約為4.4g的紙，借助雙面膠帶以及剪刀，做一個(gè)不少于三根桌腿的桌子(桌子高度不低于5cm，桌面面積不小于4cm2)，根據(jù)桌子的樣式和能支撐的物體重量打分。其中，膠帶和剪刀不能用作桌子的構(gòu)成部件?？茖W(xué)素質(zhì)測試的另外兩道題分別為從數(shù)字中找不同和通過觀察每面帶有不同點(diǎn)數(shù)的紙盒平面展開圖選擇對(duì)應(yīng)的立體紙盒。

　　“入手很簡單，但是得高分很不容易。”據(jù)山師附中教導(dǎo)處副主任張衛(wèi)普介紹，試題中的“做紙桌”一題從日常生活角度出發(fā)，紙桌一看美觀性二看穩(wěn)定性實(shí)用性，因此題目主要考察考生的常識(shí)積累，實(shí)踐動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力。另外，學(xué)生在動(dòng)手前必須明確自己對(duì)于紙桌的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，因?yàn)橐幻忌挥幸粡埣?，不可重?fù)使用，一旦設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，則無法獲取新的紙張。

　　來自濟(jì)南陽光100中學(xué)的王浩辰表示，題目難度可以接受，但是感覺自己做的還是不夠好。王浩辰介紹自己做的紙桌可承重一把剪刀，一個(gè)橡皮，一個(gè)膠帶以及兩支筆。在老師進(jìn)行承重測試時(shí)，一名學(xué)生的紙桌可承重1.5公斤的秤砣。

　　據(jù)了解，山師附中每年的推薦生考試都非常重視考察學(xué)生的實(shí)踐能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。繼去年小組“煮鵪鶉蛋”考察團(tuán)隊(duì)合作精神后，今年的試題主要考察考生的獨(dú)立思考能力。