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我的大學規(guī)劃范文:紀錄大學的點點滴滴(2)

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我的大學規(guī)劃范文:紀錄大學的點點滴滴

  我的大學規(guī)劃范文4

  自我認知

  1、興趣分析:

  我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

  2、性格分析:

  我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的努力,爭取作到.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3、能力分析:

  我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

  4、優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點

  做事認真謙虛謹慎

  缺點

  沒有耐心缺少社會實踐

  對自己的工作負責

  做事效率低

  心地善良上進心強

  緊張時一點點口吃

  人品端正腳踏實地

  不太關心同學

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力;(2)向學習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  1、環(huán)境及職業(yè)分析:

  環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學習醫(yī)學,相信他們會永遠支持我的工作.

  2、學校環(huán)境分析:

  在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.這里的學風很好.我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差,我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.

  3、社會環(huán)境分析:

  現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的前沿--但必須要注意就是你要有能力!

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著大學的擴招,現(xiàn)在中國的大學生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實這一點也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。

  現(xiàn)在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

  我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!

  目標確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(在大學期間):

  努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識,多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展.大學英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金.多參加活動.

  2、中長期的職業(yè)目標:

  在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。

  3、備選的職業(yè)目標

  (一)找工作。

  這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

  (二) 出國深造。

  大學畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學顧問。

  結束語

  這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

  夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

  我的大學規(guī)劃范文5

  清華大學曾經(jīng)盛傳著這樣一段話:“曾經(jīng)有一段很好的大學生活放在我的面前,我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此!如果上天能夠給我一次再上大學的機會,我會對大學生活說三個字:“規(guī)劃它!”如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間,我會毫不猶豫地說:“現(xiàn)在!”

  這話看似搞笑,實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時,高中時代,老師們苦口婆心的勸說著:“同學們,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大學就輕松了……”而待到畢業(yè)時,老師們卻紛紛推翻了自己的言論:“孩子們,高中才是最美好的時光啊!進了大學,你就一只腳踏上了社會,你要對自己的未來負責,大學生活,你怎能荒廢?!”

  親愛的老師們,感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”,我充分的相信你們的修正,因為直到現(xiàn)在,我已經(jīng)聽到了很多學長說出了這樣的話:“假若時光可以倒流,我一定不會讓我的大學生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時光流逝,怎能重來?我不想讓人生留下缺憾。所以,只能抓住現(xiàn)在,來規(guī)劃我剛剛起步的大學生活。

  大學是理想啟航的地方,既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識,不抓緊著手規(guī)劃,還在等什么呢?

  大一:探索生活

  大學一年級是我們作為新生在大學生活的適應期。我決定要在探索中學習,發(fā)展。

  我認為,初來乍到的我們,一定要多向學長們請教,多多投入精力與學長們進行溝通和交流,避免因自己盲目蠻干而走了彎路。在我看來,我們的助導便是此時最好的向導,他們都是那么的熱心,負責,耐心的向我們解釋著在大學生活中遇到的種種新情況,并幫助我們解決學習、生活中遇到的各種問題

  進入大學以來,我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間,這讓我有了更多可以自由發(fā)展的機會。此時,學校中的各種學生組織、社團等便給我提供了發(fā)展自我的空間。因此,在大一時期挑選自己感興趣的學生組織、社團并爭取加入,能很好的利用平時的課余時間,豐富自己的課外生活。并且,一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信心與熱情,更能很好的鍛煉自己的各項素質和能力。正可謂一舉多得!

  圖書館是大學生活中最重要的角色之一。我從小就十分喜歡閱讀,而我校規(guī)模宏大的圖書館更是給我創(chuàng)造了博覽群書的機會!因此,我一入校就迫不及待的想要繼續(xù)在書海遨游了,并且,用這種方式來點綴大一生活,不是很好嗎?

  大二:自我定位

  一旦進入大學二年級,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期,這時的我們,必須要完全融入大學生活。要把自己的思維方式、學習方式完全的轉為大學生。這就要求我們正確地給自己定位,明確地提醒自己:我已經(jīng)是大人了,要管理好自己的人生,真正進入當代大學生的角色。

  大學生也是學生,是學生就要以學業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練,我應該已經(jīng)理解了大學學習的規(guī)律,英語、數(shù)學、計算機、普通話……一樣都不能落!經(jīng)歷了高三的拼搏,我相信自己有能力在大學中更加努力的學習!

  學習之余,娛樂并非全部。我認為,在自己學有余力的情況下,勤工儉學是一個很好的選擇,做兼職、當家教……既能爭取經(jīng)濟上的獨立,為父母減輕負擔。同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑!

  因此,我要用努力學習與充實自我作為大二生活的主線。

  大三:眺望未來

  來到大三,就相當于來到了大學與社會的交匯點,此時的我們,要開始更多地面向社會了。學習依然不能放,社會也要多多關注。估計那時的我難免會忙得團團轉。到那時,我會選擇適當放棄一些社團活動。畢竟,社團只是興趣,而大學與人生是一種責任!

  就業(yè)是人生的重頭戲。大三,臨近畢業(yè),此時的我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來,給導師,給社會展現(xiàn)自己的實力。

  到時,我要積極的表現(xiàn)自己,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力,尋找機會參加和我們專業(yè)有關的暑期工作與實踐活動,并與同學們交流求職心得,聯(lián)系校友、學長、導師等前輩,了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道,學習制作簡歷,為今后自己求職打下良好的基礎。

  大三是忙碌的一年,我要提前做好相應的準備,來讓自己能夠得心應手的處理到時候可能遇到的問題!

  大四:走向未來

  時光匆匆,如白駒過隙。荏苒四年,我正逐步走完……

  即將走過美好的大學生活,即將告別美麗的大學校園。

  同學們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破碎,可正是這樣的狀況,要求我們更要打起精神,不能再猶豫不決,要更加堅定地向著自己心目中的人生藍圖進發(fā)!

  大四,學業(yè)即將結束,那熟悉卻又陌生的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看,大四的我們可能會有些手忙腳亂、力不從心,此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài),不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒。要積極的暗示自己,經(jīng)過了大學四年的拼搏與努力,我的未來不是夢!我的人生最精彩!

  機遇偏愛有準備的頭腦。我們可以先對自己在前三年大學生活中所作的就業(yè)準備做一個總結,來檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確以及之前三年的準備是否充分。然后,著手準備畢業(yè)后工作的申請事宜,積極參加人才交流、招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。有機會的話,可以參加一些面試,來增長一下相關的經(jīng)驗。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導部門為我們提供的用人公司的資料信息。并不斷的總結求職技巧、進行模擬面試等鍛練,盡可能地為正式的求職做一個充分的準備。

  盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠,我也不能以此為由把各種實際問題置之一旁。經(jīng)驗是積累而來的,我要從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,為大四、為人生做好準備!

  結束總結:

  俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”由此,事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的大學規(guī)劃會有一些幼稚,或許在今后的大學生活中會發(fā)生很多的變化,但我仍認為自己現(xiàn)在所做這份大學生活規(guī)劃是十分必要的。人生,最起碼的就是要對自己負責。光陰似箭,一去不返。待到白了少年頭,空悲切,豈不是太可悲了嗎?!

  因此,我要在起點處規(guī)劃好全程,在人生的跑道上自由馳騁!年輕是我們的資本,知識是我們的財富,我相信,只要有了科學合理的規(guī)劃,美好的大學生活便能更加有條不紊的進行,在大學的絢麗舞臺上,我們將展示與眾不同的個性,收獲屬于自己的成功!

  有人曾說:“夢想總是很誘人,但大部分夢想永遠停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者,才能夢想成真。”大學生活規(guī)劃做好了,接下來,實踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生,我就要踏踏實實的行動,真正成為圓夢的“勇敢行為者”!相信當我離開大學校園這片熱土,回望這個培養(yǎng)了我四年的地方,回憶這段難忘的歲月時,一定能夠問心無愧地說:我的大學,充滿激情;我的青春,無憾無悔!

  我的大學規(guī)劃范文6

  大學三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學三年我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的,不僅要學好書本上的知識,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看,大學三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會上優(yōu)秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費了大學三年的大好時光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學三年的時光,使自己迅速的成長。但把大學三年的計劃一下子定的很詳細并不可能,我只能把大學三年簡單的定一下自己努力的方向,以后每學期要總結一下自己的當時的具體情況,把一個學期的具體的計劃定一下,學期末總結一下,檢查自己完成的怎么樣了?,F(xiàn)在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

  我的大學學習規(guī)劃:

  大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充條件,一定時間空間的。

  大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。關注關于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。現(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業(yè)論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!

  此外,在生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

  在大學專科期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

  希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!


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