怎樣提高托福成績的實用方法
怎樣提高托福成績的實用方法
提高托福成績有多難?想要全面提升托福成績，掌握了正確的實用方法其實非常簡單。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的提高托福成績的方法，希望對你有用!
提高托福成績的方法
1、熟悉考試答題規(guī)則
只有掌握了規(guī)則才能發(fā)揮好，知道什么地方有什么存在之物，方有對應(yīng)之策。所以，在備考之初，考生就應(yīng)該先了解新托福的題型及其答題規(guī)定，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。新托?？荚嚺c老的相比，在題型方面做了全面的改革;在難度上也有所提升。考生一定要在考前對新托?？荚嚨目碱}和答題規(guī)則非常熟悉，平時就按照考試要求的時間規(guī)定去練習(xí)，這樣在真實的考場上，才能把握好節(jié)奏，分配好時間，避免閱讀來不及做，口語“搶說”，或者寫作寫不完等情況。
2、托福聽力的鍛煉和提高
中國考生從小的英語教育，都是沒有重視英語聽力的。大家在聽力方面沒有得到足夠的鍛煉。在聽力中，考生可以先讀選項。托福聽力的選項信息含量極大，通過迅速準(zhǔn)確地閱讀每一道題的選項，我們可以預(yù)測場景，我們可以預(yù)測內(nèi)容。因此，在題與題之間的12秒間隔中，最需要做好的工作就是讀選項，無論時間多么緊迫，考生都應(yīng)該盡量擠出時間在磁帶開始之前讀選項，以此來增加我們托福聽力材料的認(rèn)識。大家在備考過程中，可以先試試這種方法，做提前先讀選項，若覺得如此有利于聽力的成績，考生便可在托福聽力考試中使用這種方法。若考生覺得如此做完全對自己沒有效果，甚至還拉后腿，那么說明，此種方法不適合你。
3、托福寫作的大突破
托福寫作部分是最考驗考試基礎(chǔ)功的?？忌挠⒄Z水平通過托福作文赤裸裸的暴露在改卷老師前。在寫作方面，考生擁有如此多的缺陷，然而卻不知如何突破。對此，練習(xí)才是王道。在作文方面，考生需要有一位老師指導(dǎo)。老師的最大作用就是幫助考生改作文，考生寫，老師改。老師改完過后，考生需仔細分析自己的錯誤之處，然后將其改正。并且，在作文的行文思路和整體結(jié)構(gòu)上，老師也相應(yīng)的給予建議。如此反復(fù)，考生在托福寫作部分定能突破。
4、多做模擬題
模擬操練是每一個考生在考前必須做的準(zhǔn)備工作。它可以讓考生熟悉機考界面、考試流程和時間掌控。此外，一氣呵成完成上機?？紝忌囊懔σ彩且环N考驗，經(jīng)歷了這種考驗的考生在真正的考場上絕對不會因為堅持不下去而半途而廢。有了一次經(jīng)驗，考生真正面對托?？荚嚂r，總會更輕松，不會緊張過度。
5、調(diào)整好考前心態(tài)
好的考試心態(tài)能助考生發(fā)揮得更好，不好的考前狀態(tài)能很大程度上影響考試時的發(fā)揮，發(fā)揮不好時，容易出現(xiàn)一些可以避免的錯誤。其實，考前的心態(tài)的好壞主要受備考的情況影響，若考生備考充分，那么自然對自己充滿信心，心態(tài)自然也就好了。
有利于提高托福成績的6個網(wǎng)站
一、 TED
簡介：
TED(指technology, entertainment, design在英語中的縮寫，即技術(shù)、娛樂、設(shè)計)是美國的一家私有非營利機構(gòu)，該機構(gòu)以它組織的TED大會著稱，這個會議的宗旨是"用思想的力量來改變世界"。TED誕生于1984年，其發(fā)起人是里查德•沃曼。
2002年起，克里斯•安德森接管TED，創(chuàng)立了種子基金會(The Sapling Foundation)，并運營TED大會。
每年3月份，TED邀請眾多科技、娛樂、設(shè)計等領(lǐng)域的杰出人物在TED大會上“傳播思想、分享生活”。TED演講的形式多樣、生動有趣，每一位演講者的演講時間通?？刂圃?8分鐘以內(nèi)。
推薦理由：
TED出彩地方在于剔除的觀點和論點都是基于科學(xué)研究或理論分析的出來的，并非網(wǎng)上偏主觀感情領(lǐng)悟的雞湯文章?？忌梢酝ㄟ^”聽”來模仿正宗的發(fā)音和地道的表達，也可以通過”看”來學(xué)習(xí)很多人生的哲理。
網(wǎng)址：ted.com
二、 WiKiHow
簡介：
2005年1月，eHow的所有者喬希漢娜和杰克•赫里克創(chuàng)建了wikiHow——一個以創(chuàng)建世界上最大的怎么做指南為目標(biāo)的協(xié)作式寫作項目。eHow已經(jīng)包含了數(shù)千種指南，而wikiHow可以讓自愿供稿者們做得更大更好。
推薦理由：
一個漲知識的網(wǎng)站，十分生活化的維基百科，圖文并茂的文章以及豐富的細節(jié)描寫。WiKiHow上面的文章都非常貼近生活，而托口語考試內(nèi)容也偏生活化，是收集口語素材絕佳的工具之一。
網(wǎng)址：wikihow.com
三、 smarter TRAVEL
簡介：
SmarterTravel被譽為旅游版的《今日美國報》(USA Today)，是最大的線上旅游資源，為用戶提供客觀的旅游新聞、旅游優(yōu)惠以及專家的專業(yè)建議。我們富有經(jīng)驗的編輯每周會花上數(shù)百小時的時間，搜索世界各地旅游目的地最新和最棒的旅游優(yōu)惠，令人信服的旅游指導(dǎo)，并提供更加省錢的旅游小訣竅。除了發(fā)布最新資訊，我們還會為訂閱者周周發(fā)送一封很有價值的郵件，里面包含了最后一分鐘折扣和最新的旅游促銷折扣信息。
推薦理由：
一個關(guān)于旅游和文化的外文網(wǎng)站，內(nèi)容生動有趣，不僅僅可以學(xué)習(xí)到語言知識，還可以了解風(fēng)俗文化。根據(jù)近期托福考試分析，經(jīng)常會出現(xiàn)地點類和事件類的話題，如果找不到素材，不妨到這個網(wǎng)站看看。
網(wǎng)址：smartertravel.com
四、 GLOBAL TIMES(環(huán)球時報)
簡介：
《環(huán)球時報》英文版從中國人的視角，以理性、開放的態(tài)度，報道、解讀新聞。它秉承《環(huán)球時報》客觀、敏銳、對敏感問題不回避的風(fēng)格，報道面比中文版更寬更廣。世界能從這里看到動態(tài)的中國，聽到來自中國民間真誠、直率的聲音。
《環(huán)球時報》英文版不是該報中文版的英語翻譯版，而是一份有獨立采編隊伍的英文報紙。但該報將保持與《環(huán)球時報》中文版總體上的風(fēng)格一致，秉承客觀、敏銳、對敏感問題不回避的報道傳統(tǒng)，向世界展示豐富、復(fù)雜、變化的中國，以及從中國人的視角報道世界，傳遞中國民眾在重大國際問題上的立場和看法。
推薦理由：
網(wǎng)站特點：從中國的視角看世界，內(nèi)容涵蓋范圍之廣，生詞出現(xiàn)率比較低的英文新聞網(wǎng)站?？忌赏ㄟ^此網(wǎng)站了解最新的熱門話題和時政新聞，高逼格的英文評論文章會大大豐富你的詞匯量和句型表達。
網(wǎng)站：globaltimes.cn
五、THE HUFFINGTON POST(赫芬頓郵報)
簡介：
赫芬頓郵報(The Huffington Post)是美國當(dāng)今最具影響力新聞博客網(wǎng)站。是一個美國主要的新聞網(wǎng)站、聚合博客。2005年，由阿里亞納•赫芬頓(Arianna Huffington)與肯尼斯•勒利爾(Kenneth Lerer)和喬納•佩雷蒂(Jonah Peretti)共同創(chuàng)建。網(wǎng)站兼具有博客自主性與媒體公共性，通過"分布式"的新聞發(fā)掘方式和以WEB2.0為基礎(chǔ)的社會化新聞交流模式而獨樹一幟。通過對赫芬頓郵報的報道內(nèi)容進行分析，可以發(fā)現(xiàn)其在聚合網(wǎng)絡(luò)社群，推動公共交流等方面的積極作用。
推薦理由：
從美國的角度看世界，美國當(dāng)今最具有影響力的新聞博客網(wǎng)站。很多美國熱度極高或是偏門卻真實的消息都可以在這個網(wǎng)站上看到。文章大觀點和用詞都相當(dāng)?shù)南?，值得學(xué)習(xí)。
網(wǎng)址：huffingtonpost.com
六、 Tech Crunch
簡介：
Tech Crunch 是美國科技類博客，由互聯(lián)網(wǎng)方面的律師Michael Arrington建立，主要報道新興互聯(lián)網(wǎng)公司、評論互聯(lián)網(wǎng)新產(chǎn)品、發(fā)布重大突發(fā)新聞。Tech Crunch 目前已成為關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)和創(chuàng)業(yè)的重量級博客媒體，是美國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，里面的內(nèi)容幾乎成為VC和行業(yè)投資者的投資參考。2013年8月，全球最大的科技博Techcrunch正式進入中國，并且已經(jīng)上線。
推薦理由：
美國科技類博客，科技控的聚集地。各種更新的互聯(lián)網(wǎng)消息和產(chǎn)品評論。有很多熱門的互聯(lián)網(wǎng)及科技詞匯，在作科技類的閱讀題目或者敘述科技類的口語話題的時候相當(dāng)有用。
網(wǎng)址：techcrunch.cn
托福成績難提高的四大原因
原因一：不斷的做題刷題，把英語當(dāng)成數(shù)理化，以做題和搞懂答案為目標(biāo)
不否認(rèn)托福考試是應(yīng)試，因此如果應(yīng)試能力不足，比方說沒有很好的復(fù)習(xí)總結(jié)題型等，一樣考不出好成績。但是，托福首先是語言能力測試，因此想獲得滿意的分?jǐn)?shù)，一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語言，而不是做題刷題。盲目的刷題，出現(xiàn)的后果是：會的東西一直會，不會的東西一直不會。
從英語教學(xué)法來說，英語有兩個學(xué)習(xí)屬性，首先它像數(shù)理化，我們在學(xué)英語的時候，遵循一個從不會到會的過程。好比一個數(shù)學(xué)公式，先學(xué)會公式的含義，然后再去運用。英語也是一樣。另外，對于中國學(xué)生來講，我們習(xí)慣于做題，只要有題，做完即可。學(xué)習(xí)的目的就是搞清楚答案。如果一篇文章沒有題，很多學(xué)生甚至都不知道如何學(xué)習(xí)!然而，這樣做，就會自然忽略英語學(xué)習(xí)的另外一個屬性：它還是一門語言，重要的是語言能力的掌握，而不是做題技巧的掌握，更不是謀篇文章題目答案的正確與否。
很多老師在教學(xué)中所犯的錯誤就是這樣，在課程中重點給學(xué)生分析題目，努力找出題目規(guī)律，重解體，輕基礎(chǔ)。這種教學(xué)模式，自然會誤導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的重點放在解題上，而不是英語基礎(chǔ)和能力的提高上。這也是為什么有的同學(xué)上了一堆托福課，甚至是一對一課程，最后成績也沒有提高，甚至還有下降的原因。老師一定在講題，而不是講文章!看不懂文章就可以選對答案的客觀規(guī)律，沒有!很多答題技巧都是馬后炮，相信托福過百的同學(xué)也有這種體會。
托福是語言考試，只要看懂文章，答案唯一正確，其它選項都有明顯錯誤。但是，如果答案沒選對，那么一定是沒有看懂文章。或者是忽略掉細節(jié)，或者是沒有把握文章或者本段主旨?？傊?，選錯了只有一個原因：沒看懂。解決方法很簡單，就是請不要浪費托福材料，把遇到的文章，無論是聽力還是閱讀，一定要搞懂里面的詞匯、語法和結(jié)構(gòu)。用考試材料提高英語能力，這才是王道。
原因二：急功近利，眼高手低，浮躁的心態(tài)，無法踏踏實實做學(xué)問
也有一同學(xué)，自己的語感不錯，或者基礎(chǔ)也很好，但是對自己的能力進行了過高估計，或者，一些家長就在這里起了很不好的作用，老拿別人家的孩子和自己家的孩子比較，高于學(xué)生能力的要求，會使得學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)變得浮躁，急于考出分?jǐn)?shù)，因此在學(xué)習(xí)過程中沒有辦法安心學(xué)習(xí)，踏踏實實總結(jié)，最后只能原地踏步，自我感覺唯一確定的進步，就是詞匯量在逐漸上升。
學(xué)習(xí)需要踏實，尤其在突破100分這個大關(guān)的時候。每一篇文章，懂個大概，不求甚解，不追尋完美和極致，馬馬虎虎，容易自我滿足的心態(tài)，都不是做學(xué)問的態(tài)度。因此，在學(xué)習(xí)過程中總會遺留一下各種小問題。沒有個踏實的做學(xué)問的態(tài)度，也就不會解決這些小問題，也就不會取得高分。換句話講，托?？疾坏?00分，也可以反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不成熟。這也是美國大學(xué)也是用分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生能力的原因。
想解決這個問題，首先把自己看扁。不要一瓶子不滿半瓶子晃蕩，不要驕傲。要能夠以做學(xué)問的心態(tài)來對待學(xué)習(xí)，要研究托?？荚嚕皇菍W(xué)習(xí)托?？荚嚒＜僭O(shè)你是一位老師，如何能夠給學(xué)生講解清楚這篇文章，不會被學(xué)生千奇百怪的問題難住。用老師的身份去研究和學(xué)習(xí)托?？荚嚕f不定會讓你的心態(tài)發(fā)生變化。不妨試試。
原因三：全面開花，聽說讀寫齊頭并進，浪費時間效果差
托?？荚囈还灿兴捻棧郝犝f讀寫，每項成績各30分，滿分120。如果按照大家的普遍理解，這四項內(nèi)容都應(yīng)該學(xué)習(xí)，哪一項弱了都會影響成績。還有一種說法，托?？荚囍新犃δ芰λ急戎刈畲?，因此托福一定要勤練聽力。上述說法都沒有錯，但是出發(fā)點都是以考試為最后目標(biāo)，忽略了語言規(guī)律的學(xué)習(xí)。因此，也難怪出不來成績。
對于中國人來講，我們的語言體系和英語差著十萬八千里。我們學(xué)英語，一定是從閱讀開始的。漢語不是拉丁語系，因此英語對我們來講是一個全新的語種。另外，我們都是從小學(xué)以后才系統(tǒng)接觸英語，那個時候我們的母語體系已經(jīng)基本定型，如果沒有一個非常好的語言環(huán)境，不可能在生活中運用英語的，比方說口語和聽力。
因此，從語言學(xué)角度來講，我們學(xué)習(xí)英語，依靠的是閱讀能力。換句話說，如果聽力文本都看不懂，里面充斥大量生詞，這篇材料是不可能聽懂的。或者，一個學(xué)生一口氣只能讀懂10個單詞長度的句子，如果是30個單詞組成的長句，學(xué)生需分段讀兩三遍才能讀明白，那么想聽一遍就能搞明白30個單詞長度的句子，是不可能的。因此，制約我們聽力能力的，首先是閱讀能力。只有聽力內(nèi)容本身沒有生詞，沒有長難句障礙，我們才有可能聽懂。
因此，托福學(xué)習(xí)，首先強調(diào)閱讀能力的培養(yǎng)。一般來說，詞匯量達到4000左右，才可以開始托福聽力conversation對話部分的練習(xí)。詞匯量到6000左右，才可以進行托福聽力lecture部分的練習(xí)。不然，練了也是白練。而又了輸入，才會有輸出。因此，閱讀和聽力，是寫作和口語的基礎(chǔ)。聽力材料是最好的口語教材。一篇聽力材料，我一般要讓學(xué)生重復(fù)6-8遍，并且盡可能用英語復(fù)述聽力原文。如果每一篇都能達到這個程度，寶貴的托福TPO真題才不算被浪費。
原因四：錯誤的學(xué)習(xí)規(guī)劃和考試規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程混亂，感覺不到進步而焦躁
還有一個大家經(jīng)常遇到的問題，尤其是高二學(xué)生進入五月份以后，會面臨各種各樣的考試。如果在這個階段，不能準(zhǔn)確判斷自己的英語問題，盲目的選擇和報名考試各項考試，沒有合理的備考規(guī)劃，那么一定會出現(xiàn)一個結(jié)果，自己不斷的學(xué)習(xí)，但是自己感覺不到進步，反而覺得越來越焦慮。即便有了偶爾成績的進步，也可能在下次考試中出現(xiàn)反復(fù)。
這個癥狀，靠學(xué)生自己是解決不了的。英語學(xué)習(xí)應(yīng)該每6-8周就能感覺到有質(zhì)的飛躍。尤其在托福80以下的同學(xué)，每4-6周就應(yīng)該出現(xiàn)這種變化。如果沒有這種感受，尤其感覺到不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的時候，請一定要找經(jīng)驗足的老師診斷自己的學(xué)習(xí)問題。然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃?，F(xiàn)在這個階段，時間耽誤不起。
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