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怎樣提升托福閱讀理解答案成績

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怎樣提升托福閱讀理解答案成績

  很多人都好奇托福閱讀理解題究竟要怎么解題?為什么有些人閱讀理解高分,有些人卻是拿不了多少分數(shù)。提升托福閱讀理解成績怎么做?下面就是學習啦小編給大家整理的提升托福閱讀理解答案的方法,希望對你有用!

  提升托福閱讀理解答案的方法

  1、詞匯題僅信任認識度

  熟悉托福考試的同學都知道,托福閱讀試題中的詞匯題經(jīng)常會出現(xiàn)一些難度比較大的詞匯,因此在做詞匯題時,許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關,認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。事實上,那些認識的單詞經(jīng)常做錯,不認識的單詞反而能做對。原因是,做不認識單詞時,考生往往會仔細研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關鍵是理解上下文。

  2、讀文章之前先做題

  在考試的時候,很多考生一拿到試卷便直接翻看后面的題目,自己揣測題意。在這種方法相當于盲人摸象,對文章只有局部而主觀的認知,整個文章的概念是根本無法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意,很多時候會偏離主旨。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險的。

  3、精讀文章后再做題

  有些同學與上述情況則相反,過度地依賴文章,在看到試卷之后,一字不落將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群,或者這篇文章你很熟悉,那這樣做未嘗不可。但是一般來說,采用細讀會導致做題時間嚴重不足。要知道,閱讀理解測試的不止是理解,更是速度。

  提高托福閱讀速度的方法

  提高托福閱讀速度有很多種方法,比較常用的有以下幾種:快速泛讀、計時閱讀、尋讀、略讀。

  快速泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額,定額要結合自己的實際,可多可少,例如每天讀20頁。

  而計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞,精力分散反而乏味。

  尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。它是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等,而對其它無關部分略去不讀的快速閱讀方法。

  它與略讀不同,略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是在讀者對材料有所了解的情況下進行的。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。

  略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。

  在進行托福閱讀略讀時,要利用印刷細節(jié)(typo鄄graphicaldetails),如文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等,對文章進行預測略讀(previewskim鄄ming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關的細節(jié)及其 相互關系。

  以一般閱讀速度(200~250wpm)閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意,背景情況,作者的文章風格,口吻或語氣等。閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細節(jié)不讀,以求得略讀速度。注意轉折詞和序列詞。轉折詞如 however,moreover,inaddition等;序列詞如firstly,secondly等。

  怎么理清托福閱讀理解題的思路

  1. 顯示相同信息的信號詞

  There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

  “likewise”這一信號詞顯示了前面所提到的idea后面還要再一次出現(xiàn)。因此,閱讀時見到這樣的信號詞無須放慢閱讀速度。這樣的信號詞還包括:and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example。

  2. 顯示思路轉折的信號詞

  I'd like to go but I'm too busy.

  “but”前后是完全不同的信息描述,它向讀者顯示了作者的思路在這里有了轉折。閱讀時,碰到這樣的信號詞我們需放慢閱讀速度,以準確獲取作者真正想要說明的意思。這類信號詞還有:

  although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet。

  3. 顯示因果關系的信號詞

  As a result of the pilots'strike, all flights have had to be cancelled.

  All flights have had to be cancelled as a result of the pilots'strike.

  所有航班被取消的原因是因為飛行員們的罷工;飛行員們的罷工導致了所有的航班不得不被取消。顯示因果關系的信號詞還有:for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently。

  4. 顯示順序的信號詞

  Internet speeds communication between companies, among co-workers through video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio and television programs, while individuals use the Internet for communication, entertainment, finding information, buying and selling goods and services. Second,the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they communicate with colleagues, and can also publish papers and articles.

  抓住了這樣的信號詞就把握住了作者敘述的順序,也就分清了相對獨立的論據(jù)。這樣的信號詞包括:first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward, finally。

  5. 表示結論/總結的信號詞

  In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today.

  詞組“in conclusion”前面所提到的一些信息將在這里被歸納總結。讀到帶有這樣的信號詞或短語的句子時,應格外留心注意,它們往往會向我們提示相關段落的核心信息。表示結論或總結的信號詞和短語還有:

  as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word。


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