新托福聽力考試如何提分的方法
相信很多考生都希望提升自己的托福聽力成績。在參加新托?？荚囍?，如何提升聽力部分的分數(shù)呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的新托福聽力考試提分的方法，希望對你有用!
新托福聽力考試提分的方法
方法一：辨音能力的提升。
聽力的境界有高下之分，剛開始的時候，是一個單詞一個單詞地去聽，慢慢地可以一個意群一個意群地去聽，再后來，可以一個句子一個句子地去聽，當(dāng)然，到了一定境界，你就會忘記你聽到的是英語，而進入耳朵的只是一個一個的意思。這就像你聽漢語一樣，我們從來不去想“我正在聽漢語”。這是一種“得意忘形”的境界。如果你達到了這種境界，那么托福聽力立刻就成了我們小學(xué)的社會科學(xué)課考試，極其簡單。
但是，對于一個跟著中國的中學(xué)教育、大學(xué)教育，然后考過四六級的人來說，是遠遠達不到這種境界的。所以，在準(zhǔn)備托福聽力的時候，我們首先要做的功課，就是解決對英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應(yīng)出它的意思，讓它成為你的積極的聽覺詞匯。
解決辨音能力最有效的兩個方法：一是聽寫，二是精聽。
1. 聽寫
聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對于準(zhǔn)備托福考試的考生而言，最好的聽寫材料就是老托的段子。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力，聽寫之后對照正確文本，反復(fù)再聽，直到可以全部聽清楚為止，這是聽力提高最有效的方法。
2. 精聽
精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞，在第一遍錄音結(jié)束后查單詞，然后再反復(fù)聽，直到可以脫稿聽為止。精聽最適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，因為它非常短，只有一分鐘，但信息量很大，更重要的是，它是托福聽力出題的重要來源。
方法二：反應(yīng)速度的提升。
以英語為母語的人在聽到一個單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒，我們不是以英語為母語的，所以我們對單詞的反應(yīng)速度可能不能完全達到這個指標(biāo)，但是盡可能地去接近它，無疑是取得托福聽力高分必須做到功課。因為你在聽托福聽力的時候，ETS不可能等你聽明白了前面的單詞，然后再放后面的錄音，而事實上，托福聽力的語速也只是美國大學(xué)教授上課的一半語速，所以，不僅為了取得托福高分，更重要的是為了到美國能跟上美國的課堂，我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全必要的。
而練習(xí)反應(yīng)速度的最重要也是最有效的一個方法，叫做“變速練習(xí)”。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語速，來增加我們對材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點要強調(diào)的是，變速練習(xí)只適合于對你常速已經(jīng)可以聽懂的材料進行，因為如果對你不熟悉或者本來就聽不懂的材料進行變速，那么結(jié)果必然是更加聽不懂，這樣的意義是不大的。明白了這一點，那么你就知道了其實變速練習(xí)的材料是十分廣泛的，既可以是你已經(jīng)聽寫過的老托段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已經(jīng)做過的托福聽力題。
方法三：學(xué)會做聽力筆記。
新托福針對老托的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記，這不僅是因為新托的聽力變長了，需要利用筆記來彌補腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點的信息，包括主要話題、重要細節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對于做題是幫助極大的。
在托福聽力中，較強的筆記能力是需要建立在前兩項能力較強的基礎(chǔ)上。如果你聽一篇材料，還是要去反應(yīng)很多單詞的意思，或你的反應(yīng)速度比較慢，那么你是不大可能心有余力去記筆記的了。因此托?？荚囈彩黔h(huán)環(huán)相扣的，想考好一項必須熟練另一項，這就需要廣大考生們?nèi)粘５那趭^聯(lián)系了。
沖刺新托福聽力滿分的4大技巧
練習(xí)中千萬不要“硬”聽
在托福聽力的練習(xí)中，總會有些聽著不懂的內(nèi)容，提醒大家千萬不要硬著頭皮的聽。聽3到5遍之后，若發(fā)現(xiàn)聽不懂應(yīng)馬上看原文才是!但看過原文之后應(yīng)反復(fù)聽，直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道。記住!對于聽力而言，反復(fù)聽已聽懂的要比聽聽不懂的重要的多，同時效果也好很多!因為當(dāng)你聽不懂而去翻原文時很少是應(yīng)為單詞不認識耳聽不懂，大多是熟詞但出現(xiàn)場合改變而已。
重視聽力內(nèi)容內(nèi)的短語
在收集資料的過程中，我們都不時會看到一些關(guān)于托福聽力的短語整理，可想而知短語在托福聽力中的重要性了。對于托福小段子題中的短語，你一定要熟記，在這方面有的詞匯書做得不錯可以去看一下。有的人問我是否有必要卻整理詞典中的短語，甚至是口語中的習(xí)語呢?否。只要把過去的真題中的習(xí)語搞懂就可以了。這種題量少，而且ETS也不常出了。完全沒有必要。
聽力過程中要帶著問題
要學(xué)會帶著問題去聽，無論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會使你聽力一聽完，答案就出來了!而且不必要的更本可以不聽!特別是長文章更是如此!先看文章的題目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點先有所了解，而且要有對答案，文章的問題提法有所猜測，把自己的猜測和實際聽力去對比，你會發(fā)現(xiàn)聽力講的事你有所了解的事情，而且有過思考的事，這樣化被動為主動，是很有幫助的!要能夠使自己的猜測準(zhǔn)確需要平時的多聽，多練，多想!除了練沒有別的任何方法。
學(xué)會聽力內(nèi)容的反復(fù)使用
在備考托福的時候，大家都知道托福的備考資料不過就是那么幾個，如何很好的利用就看個人的方法了。建議每個考生把所有的聽力磁帶反復(fù)聽上十遍，在考試前一定要把所有的聽力過一遍，可能要花兩天時間。你可以一邊做事一邊聽，要求是你一聽到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，還是時間，或人物!這段子的重點是想考你什么。同時培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射。這樣會使你在考試時，還沒緊張答案已經(jīng)出來了。
正確練習(xí)托福聽力的8個步驟
第一步：正常聽一篇文章的音頻并完成題目;
第二步：改正錯題，標(biāo)注出答案對應(yīng)的原文出處;
第三步：分析每一個題目的每一個選項，為什么對，為什么錯;
第四步：分析原文的考點，為什么作者要在這里出題目;
第五步：分析每一個考點出現(xiàn)前的提示詞，或重要邏輯關(guān)系;
第六步：分析這篇文章的結(jié)構(gòu)，是總分總，還是總分，還是總分分等，話題轉(zhuǎn)折處如何銜接;
第七步：根據(jù)原文做筆記的訓(xùn)練，對照練習(xí)筆記和自己最初的筆記;
第八步：摘抄詞匯和短語整理場景詞匯，并儲備相關(guān)場景單詞。
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