3歲兒童睡前故事文字版
臨睡時人類的記憶最清晰、最牢固，1至4歲是智力開發(fā)的最佳時期，睡前聽一段故事，寶寶將終生受益。兒童睡前故事精彩美妙的內(nèi)容，讓寶寶快樂地享受睡前黃金時光，溫暖寶寶幸的福童年生活。
小熊住山洞
小熊一家住在山洞里。熊爺爺對小熊說：“你去造間木頭房子住吧。”
春天，小熊走進(jìn)樹林。樹上長滿了綠葉，他舍不得砍。
夏天，小熊又走進(jìn)了樹林。樹上開滿了鮮花，小熊舍不得砍。
秋天，小熊走進(jìn)樹林。樹上掛滿了果實(shí)，小熊舍不得砍。
冬天，小熊走進(jìn)了樹林。樹上站著許多小鳥，小熊舍不得砍。
一年又一年，小熊沒有砍樹造房子，還是高高興興地住在山洞里……
樹林里的小動物非常感謝小熊，他們送給小熊一束束美麗的鮮花。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀
一天，小主人在書法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎，你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”
“鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助，你只會把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯了字，還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟，你這話可說錯了，沒有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說。
三人越說越僵，它們誰也不相讓，最后，鉛筆說：“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說：“離開你，我們也會幫主人把事做的更好。”
就這樣他們就分家了。
鉛筆離開了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處啊!”
聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。
小蜜蜂與花兒
在地球的某一個角落，孤零零地開著一朵美麗的小花。它的身邊雖然有綠葉相伴，但它總覺得那些葉子對她好像有敵意，所以它雖然有點(diǎn)悶，可也不愿意主動找它們聊天。后來有一天，飛來一只小蜜蜂，小蜜蜂在它身邊忙來忙去，順便跟它聊聊天，講他知道的各種稀奇古怪事，講蜜蜂群體中嚴(yán)格的的分工，講螞蟻王國之間的驚心動魄的大戰(zhàn)，講他遇到的各種各樣的花兒，……小蜜蜂講得繪聲繪色，小花兒大開眼界，覺得世界好奇妙，覺得生活比以前幸福多了。即使小蜜蜂不與它說話，它看著他在自己身邊也覺得幸福。
小蜜蜂每天早上來，下午回去。有一天，小花忍不住對小蜜蜂說：“能不能永遠(yuǎn)不離開我，陪我聊聊天解解悶?我好害怕孤獨(dú)。”
小蜜蜂笑了：“行啊，只要你永遠(yuǎn) 這么樣開著，源源不斷的產(chǎn)生花蜜，我就永遠(yuǎn)陪著你。今天我該收工了，明天見。”
小蜜蜂走后，花兒深深陷入苦苦思索之中：怎么樣才能永不衰敗?
第二天一大早，小蜜蜂又來了，他一見那花兒不禁大吃一驚：那花竟然已經(jīng)謝了，就剩最后一口氣在了。
花兒一見到小蜜蜂，便掙扎起來，急切地問：“你終于來了，快教教我，怎么樣才能永葆青春?”
小蜜蜂一陣心酸：“傻孩子，我是跟你開玩笑的，有生就有滅，哪有什么永恒!你怎么能當(dāng)真呢?”
花兒眼里的光芒又黯淡下去：“那我死后還有沒有知覺?還能不能再遇到你?”
小蜜蜂剛想說：“這我也不知道。”可一看到花兒那哀婉憂傷的樣子，又一陣的辛酸涌上心頭。便改口說：“也許吧，也許花魂是不滅的，生命是輪回不已的。你以后可能會變成一朵更漂亮的花呢。”
花兒眼睛又亮起來：“那你可要記得去找我奧，我等著你來。”小蜜蜂用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，已經(jīng)說不出話來。花兒露出最后一絲微笑，徹底死了。
小蜜蜂傷心了半天，又自責(zé)了半天。“然而我現(xiàn)在必須去尋找另一朵花了。”他翅膀一振，飛入前方茫?；▍仓小?/p>
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