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兒童賞識教育有什么方法

時(shí)間: 朝燕820 分享

兒童賞識教育有什么方法

  有教育家指出,好孩子是夸出來的,不斷地給孩子鼓勵(lì),支持孩子養(yǎng)成自己的思維習(xí)慣,這樣才能讓孩子接受更多的賞識教育,讓孩子有更多地自信,那么兒童的賞識教育有哪些方法?兒童賞識教育需要注意什么?下面就趕緊跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來了解下吧!

  兒童賞識教育方法

  1、改變表揚(yáng)用語的代詞

  戒掉孩子依賴外部賞識的一個(gè)最方便的方法是在你對孩子的表揚(yáng)中改變代詞:只要把“我”改成“你”,把“我”(父母)對你(孩子)的表揚(yáng)改造成你(孩子)對孩子自己的表揚(yáng)。這種簡單的變化去除了贊許聲中的強(qiáng)調(diào)色彩,而是更多地讓孩子認(rèn)識到自己的行為是正確的。

  如:“你今天這么用功,我真為你感到驕傲。”

  改為:“你今天這么用功,你一定為自己感到驕傲。”

  2、鼓勵(lì)孩子自己表揚(yáng)自己

  我們可以從早到晚告訴孩子我們是多么為他們驕傲,但孩子們遲早總要依靠自己內(nèi)心的動(dòng)力前進(jìn)。有些孩子完全依賴成年人的贊許,連怎樣認(rèn)可自己都不知道了。幫助他們的一個(gè)簡單辦法是指出他們做得正確的事,然后提醒他們從內(nèi)心承認(rèn)自己。

  比如,你的孩子在做了一件錯(cuò)事后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這時(shí),你可以告訴他:你這樣做需要非常大的勇氣,你應(yīng)該對自己說:‘我做了一件正確的事,一件了不起的事’。

  你可以教孩子玩一個(gè)自己跟自己談心的游戲:讓孩子自己給自己起一個(gè)名字,一個(gè)愛稱,并且在心里這么稱呼自己。這可以是一個(gè)顯赫的頭銜,比如“××總統(tǒng)”,也可以是一個(gè)甜甜的昵稱。

  告訴孩子,當(dāng)他們感覺疲倦、煩躁、懶惰的時(shí)候,就自己對自己說話:“來吧,小機(jī)靈鬼,只剩最后一道題了,我們一起把它做完吧,我知道你一定行!”告訴孩子,當(dāng)他們已經(jīng)盡了自己的努力,不管最后的結(jié)果怎樣,他們都應(yīng)該在心里贊賞自己:“我知道你已經(jīng)做了你應(yīng)該做的,而且做得不錯(cuò)。我知道你下次會(huì)做得更好!”

  兒童賞識教育注意事項(xiàng)

  有的家長在孩子每做好一件事情后,都要“真乖”、“真聰明”贊揚(yáng)個(gè)不停。其實(shí),這種“廉價(jià)”的表揚(yáng)會(huì)使孩子滋生虛榮、自負(fù)、驕傲心理。正確的賞識是,要細(xì)心觀察和了解,把孩子的用心和努力都看在眼里,及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),讓其產(chǎn)生成就感和自豪感,促使其不斷進(jìn)步,而不能泛濫無節(jié)制。對于進(jìn)入誤區(qū)的孩子,要打破他們封閉的“系統(tǒng)”,讓他們知道“山外有山,人外有人”,走出停滯不前的狀態(tài)。

  兒童賞識教育也是一門學(xué)問,家長要多注意哦。

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