2017高考二本錄取分?jǐn)?shù)線多少分?jǐn)?shù)線預(yù)測(2)
二本院校志愿填報(bào)攻略
二本：錄取人數(shù)最多的招生批次
雖然部分省市陸續(xù)取消錄取批次線，但在實(shí)際填報(bào)志愿中，批次線可能仍然會對報(bào)志愿有影響，因此，考生和家長仍需注意。
對絕大多數(shù)高考生來說，二本是個極其重要的錄取批次：成績中等偏上的同學(xué)，考分對應(yīng)的基本上是二本院校，沖擊公辦本科的希望盡數(shù)寄托于此;成績優(yōu)異的同學(xué)，只有填報(bào)好二本志愿，才能心無牽掛地放手沖擊名牌大學(xué)——能被一本錄取固然好，萬一因?yàn)槟撤N原因落進(jìn)了二本，因?yàn)橛欣硐朐盒Ｍ械鬃魍寺?，也不至于滿盤皆輸。
那么，什么是二本院校呢?
通常意義上，是指錄取批次放在第二批的高校。中國高考多年來一直采取分批次錄取的規(guī)則，其中，一本是指第一批次錄取的本科院校，大多數(shù)是部委直屬高?；?11工程院校，以及部分省屬重點(diǎn)院校，綜合實(shí)力較強(qiáng)。在二批次錄取的本科院校通稱二本，大多數(shù)是普通院校，該批次的招生情況不像一本那樣波瀾壯闊，但本批次招生院校數(shù)量多，招生計(jì)劃大，志愿選擇范圍較廣，錄取分?jǐn)?shù)相對平穩(wěn)，除個別院校外一般不存在大小年等波動。
具體到某所院校招生時(shí)所在的批次，是由各省級高招辦根據(jù)本地招生工作的實(shí)際，以及高校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、生源情況等實(shí)際，經(jīng)與有關(guān)高等學(xué)校協(xié)商后劃分的。不過這并不是絕對的，同一所院校的不同專業(yè)，有時(shí)候就不在同一個批次招生，比如，北京印刷學(xué)院既不部屬亦不211，但其所有非藝術(shù)類本科專業(yè)在生源大省河南全部放在一本批次招生，而在北京、山東、寧夏等省市區(qū)卻既有一本招生計(jì)劃、又有二本招生計(jì)劃。同一所院校在不同省份的招生批次往往也不一樣，天津科技大學(xué)在河南是一批次，在北京、安徽、云南、山東等多個省份卻是二批次。
也許你真的不了解二本
關(guān)于二本，考生及其家長中流傳著許多似是而非的說法，比如說：“一本院校比二本院校好”“二本院校分?jǐn)?shù)線比一本低”，等等。其實(shí)，這些都只是大概印象，如果具體到某個院?；蚰硞€專業(yè)的話，這個說法就需要大加斟酌了。
至于說錄取分?jǐn)?shù)線，那更得具體院校具體分析了，比如說，京滬寧等地區(qū)的高校之所以普遍深受考生青睞，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、文化、政治發(fā)達(dá)的中心城市教育基礎(chǔ)良好、文化氛圍濃厚，不僅容易發(fā)展出優(yōu)秀的大學(xué)和專業(yè)，而且城市本身還能夠帶給你更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多的發(fā)展機(jī)遇，將馬太效應(yīng)發(fā)揮得淋漓盡致。社會上的很多人(包括用人單位)都認(rèn)為在這些大城市讀過書的同學(xué)見過大世面，素質(zhì)更高，通常會對他們高看一眼。
二本批次中還有一群特殊的院校：部分211院校的部分專業(yè)也放在該批次招生。只是最近幾年隨著高考競爭的白熱化，這樣的機(jī)會越來越少，而且每個省份的情況都不一樣，請想撿漏者認(rèn)真研讀招生目錄自行尋找，此處不贅。
毫無疑問，二本批次是每年高考中塊頭最大的蛋糕，也正是因?yàn)榇?，所以難免成色不均：有的沾滿了味道鮮美的奶油，比某些一本院校還讓人垂涎欲滴;有的卻味同嚼蠟似半生半熟的窩頭，很對不起你辛辛苦苦考下的那些分?jǐn)?shù)。
一定要帶著目的定志愿
二本中藏龍臥虎的院校并不少，很多院校都有其特色專業(yè)，只要善于挖掘，也能“吃飽吃好”。
和填報(bào)所有批次的志愿一樣，填報(bào)二批次志愿前也要權(quán)衡各種相關(guān)因素，從自己高考分?jǐn)?shù)的競爭力出發(fā)，根據(jù)自己的個性、興趣、學(xué)習(xí)潛力以及人生長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃作出選擇。對于大多數(shù)處于中間位次的考生來說，避開所謂的熱門專業(yè)，選擇自己真正喜歡的學(xué)校和專業(yè)，不僅會大大增加被錄取的機(jī)會，也可避免今天的盲目追風(fēng)而干擾未來長久的發(fā)展。請記住，讀大學(xué)只是人生的一個逗號或頓號，是發(fā)展自我的手段而不是目的。手段是為目的服務(wù)的，所以帶著目的定志愿(手段)才是比較明智、科學(xué)的做法：
如果你想在本科畢業(yè)后就業(yè)，強(qiáng)烈建議你充分考慮地域因素的影響——選擇北京(環(huán)渤海地區(qū))、上海(長三角地區(qū))、廣東(珠三角地區(qū))以及其他經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)讀大學(xué)，對將來的就業(yè)更有利。如果這些城市二本院校的錄取分?jǐn)?shù)超過了你的考分，建議你先選擇周邊省份打“伏擊”，采用“農(nóng)村包圍城市”的升級版：比如畢業(yè)后想在北京就業(yè)，可以選擇天津、河北的高校;如果想去上海，可以先在江蘇、浙江的院校中“撒網(wǎng)”;如果計(jì)劃南下廣東，可以考慮湖北、湖南的高校，這里的畢業(yè)生一向有“孔雀東南飛”的傳統(tǒng)，已在南粵大地打下了聲望。
如果本科只是你的跳板，你已把讀研作為下一步的中心任務(wù)，那么學(xué)風(fēng)好、重基礎(chǔ)、考研氛圍濃郁的二本院校則是上上之選。一如果有可能，建議盡量選擇北京、上海、南京、武漢、西安或其他省會城市的院校，因?yàn)檫@里院校集中，招收研究生的機(jī)構(gòu)多，考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多……對這部分同學(xué)而言，本科階段只是為了打下專業(yè)基礎(chǔ)，有利于考研的學(xué)校就是好學(xué)校。
當(dāng)然，你也可以依據(jù)自己已經(jīng)確立下來的未來發(fā)展方向來選擇院校和專業(yè)，前提是你必須對未來有清醒而肯定的認(rèn)識。
以材料類專業(yè)為例，二本院校的專業(yè)方向通常和本地實(shí)際相結(jié)合，如，河南科技大學(xué)與全國知名的耐火材料研究所比鄰，學(xué)校在耐火材料方面就有自身的優(yōu)勢;景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，則在陶瓷材料方面見長;北京建筑工程大學(xué)的材料學(xué)科，其特色主要集中在建筑材料方面;中原工學(xué)院由鄭州紡織工學(xué)院改建而來，其材料學(xué)科則偏重于纖維成型及改性等方向。選擇不同的學(xué)科方向，決定著不同的學(xué)業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)發(fā)展方向。
上大學(xué)是一種特殊的經(jīng)濟(jì)投資，所以也必須考慮成本與產(chǎn)出，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)來說，可以考慮選擇師范類、農(nóng)林類、民族類、地礦類等收費(fèi)低廉的院?；?qū)I(yè);國防生也是個不錯的選擇，不少二本院校都有國防生招生指標(biāo)。
二本更要拉梯度
志愿梯度在高考志愿填報(bào)中非常重要。
所謂志愿梯度，簡單說是指在同一批次內(nèi)拉開檔次，即便是在平行志愿模式下，如果A志愿選擇了“熱”學(xué)校準(zhǔn)備沖一沖，BCD志愿就要依次降溫穩(wěn)一穩(wěn)，最后還一定要有“冷”來兜底。分?jǐn)?shù)不高、缺乏競爭力的考生，可選擇軟硬件較好的老牌學(xué)校沖一沖，同時(shí)報(bào)一些新建本科院校保一保。
專業(yè)志愿填報(bào)也是如此，如果第一專業(yè)志愿填報(bào)了錄取分?jǐn)?shù)相對較高的熱門專業(yè)，那么第二、三專業(yè)志愿就要填相對較冷的專業(yè)。
院校志愿梯度有幾種選擇，關(guān)鍵看你關(guān)注的重點(diǎn)：可以按照院校的熱門程度從高到低排序，也可以按照你的喜好程度從高到低排序，或者按院校所在地區(qū)的吸引力進(jìn)行排序。專業(yè)志愿梯度一般按照自己的喜好程度從高到低排序，這種辦法適用于分?jǐn)?shù)優(yōu)先的院校。對于部分院校確定的專業(yè)級差的專業(yè)錄取規(guī)則，你應(yīng)將最可能考上、同時(shí)也是自己興趣所在的專業(yè)排在前面。但需要請大家注意的是，不是以往分?jǐn)?shù)非常高的專業(yè)就是好專業(yè)，建議你在了解擬報(bào)考院校的重點(diǎn)專業(yè)和就業(yè)情況后再做選擇。
之所以強(qiáng)調(diào)志愿梯度，終極目的是為了增加你的被錄取幾率。志愿填報(bào)講究穩(wěn)中求勝，二批次的填報(bào)更要“穩(wěn)”，道理很簡單：一旦從本批次落選，你要么只能讀學(xué)費(fèi)高、社會認(rèn)可度低的三本，要么只能降到?？婆武浫?。
大筆一揮隨意填寫志愿，院校梯度、專業(yè)梯度、地域梯度全不講了，選的全是熱門城市的熱門院校中的熱門專業(yè)(以下簡稱“三熱”)。如果你想“過把癮就死”，我就不說三道四了;如果你想保證有一所差不多的大學(xué)可讀，那就必須杜絕這種自說自話的報(bào)考方式。要知道，很多熱門地區(qū)的實(shí)力二本院校，社會認(rèn)知度高、專業(yè)熱門、地域好，錄取分常年都在一本線以上，某些二本院校在某些年、某些省的錄取線甚至超過了上海交大、南開等塔尖院校……由著性子胡來，錯!
二本院校的綜合實(shí)力差距很大，錄取分?jǐn)?shù)線的差距更大，“革命形勢”之復(fù)雜足以顛覆我們的常規(guī)思維，反復(fù)研究目標(biāo)院校最近3-5年的錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次此時(shí)顯得異常重要。注意：研究這些定輸贏定乾坤的資料時(shí)，不僅要看最低分、平均分、最低位次，更要重視最高分、最高位次，“一分都不浪費(fèi)”通常只是理想化的境界，迷信于此很可能將你帶入萬劫不復(fù)的窘境，在分?jǐn)?shù)上留有余地才能讓你進(jìn)退裕如。如果你沒有分?jǐn)?shù)上的優(yōu)勢，一定不要忘記“同意專業(yè)調(diào)劑”。在考分不占絕對優(yōu)勢的情況下，切忌盲目追逐“三熱”。
歷史教訓(xùn)告誡我們：不考慮自己的競爭實(shí)力，定位不準(zhǔn)，所有志愿都集中在熱門城市、熱門院校、熱門專業(yè)，還想當(dāng)然地認(rèn)為總會有一個學(xué)校錄取，到頭來難免會碰得頭破血流。
考分一般的同學(xué)一旦和他們狹路相逢，也就只能做墊背者了。無法預(yù)測這種風(fēng)險(xiǎn)不等于無法防范這種風(fēng)險(xiǎn)，我的建議是可選擇服從專業(yè)調(diào)劑，以規(guī)避“志愿扎堆”“與牛人碰頭”等帶來的危機(jī)。
與前文提到的熱門二本院校相對應(yīng)的，是最近新建的一些本科院校。這些新建本科院校多是隨著我國高等教育規(guī)模的擴(kuò)張和教育體制改革的深化，由多所?？?、中專學(xué)校合并、升格而來的。這部分院校和老牌院校相比雖說優(yōu)勢不多，但是數(shù)量多、招生計(jì)劃多，是二本踩線考生必須重點(diǎn)關(guān)注的群體。
讀到這里，問題又來了
二本院校數(shù)量如此龐大，質(zhì)量如此良莠不齊，
我們該怎樣一一甄別呢?
一個不是辦法的辦法是看該校的分省招生計(jì)劃：實(shí)力強(qiáng)的二本院校通常會在外省(市、自治區(qū))投放較多的招生計(jì)劃，而那些不具競爭優(yōu)勢的學(xué)校因?yàn)槊暡粔蝽懥?、?shí)力不夠強(qiáng)勁，通常會將招生范圍局限于本省(市、自治區(qū))及經(jīng)濟(jì)較落后的省份。當(dāng)然，這只是對學(xué)校初步的判定，你還應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)注一下該校的碩博點(diǎn)、省級以上重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、師資結(jié)構(gòu)、校友力量，等等數(shù)據(jù)都能直觀反映學(xué)校的學(xué)科實(shí)力、人才培養(yǎng)質(zhì)量。
另外，從院校類型來看，二本批次中面向全國招生的大戶一是師范、農(nóng)林、工科、財(cái)經(jīng)等專業(yè)性院校，二是省屬地方性綜合大學(xué)。如果你明確知曉自己的興趣、專長、志向，不妨報(bào)考專業(yè)性院校。如果你興趣、志向未定，或者喜歡數(shù)理化文史哲等基礎(chǔ)性學(xué)科，建議報(bào)考本省的綜合性大學(xué)，這類學(xué)校很可能更利于你的學(xué)習(xí)和成長。
如果你計(jì)劃報(bào)考省內(nèi)學(xué)校，“多打聽”和“實(shí)地考察”則是最穩(wěn)妥的甄別方法：本省學(xué)校因?yàn)榇蠹彝ǔ１容^熟悉，你的老師、鄰居、上屆學(xué)兄學(xué)姐或父母的熟人中就有其校友，認(rèn)真打聽一番對該校的口碑也就大致心中有數(shù)了。實(shí)在還不放心，親自去學(xué)校一趟也不是什么麻煩的事兒。
只選對的，不選貴的
社會上有種比較主流的說法是“一本選學(xué)校，二本選專業(yè)”，選到了學(xué)校擅長且又適合自己的專業(yè)，豈不就是找到了美味的蛋糕?
優(yōu)質(zhì)高等教育資源的形成，離不開時(shí)間的積淀，所以從學(xué)校的發(fā)展歷史中一般可尋找到該校的辦學(xué)特色、優(yōu)勢所在，尤其是對那些已經(jīng)改名的學(xué)校，我們通常能從該校的“曾用名”中窺見其優(yōu)勢專業(yè)。
反面的例子也可以舉很多?，F(xiàn)在有不少考生被所謂的熱門專業(yè)牽著鼻子走，以很高的分?jǐn)?shù)被國際貿(mào)易、新聞學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)錄取，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)校其實(shí)是以師范、機(jī)械、化工等專業(yè)為特色的，能不郁悶嗎?
很多學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)不是因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)，而是因?yàn)樵搶I(yè)服務(wù)的行業(yè)較為冷門或者不景氣，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)困難，于是在高考錄取時(shí)就造成乏人問津、錄取分?jǐn)?shù)偏低?？吹竭@里，你是不是犯了難：學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)就業(yè)不好，難道我應(yīng)該選一個“水”專業(yè)?
關(guān)于專業(yè)的選擇，我們應(yīng)該從大范圍來看，從行業(yè)大勢來考慮——那些與中國國家發(fā)展戰(zhàn)略相符合，服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的專業(yè)，有時(shí)在就業(yè)上會小有波動，但長遠(yuǎn)看卻是堅(jiān)挺的，比如土木、建筑、化工、機(jī)械、電子、材料、地質(zhì)、能源等專業(yè)，只要中國經(jīng)濟(jì)、社會在發(fā)展，社會對學(xué)這些專業(yè)的大學(xué)生就有旺盛需求。
更何況，有些所謂的“冷門”或“熱門”只是社會輿論強(qiáng)貼的標(biāo)簽：都說采礦工程、石油工程等專業(yè)“冷”，你看人家畢業(yè)生的就業(yè)率和薪水了嗎?相反，一些專業(yè)雖然看起來熱門，但“含金量”很低，例如高燒不退的法學(xué)專業(yè)，開設(shè)院校太泛太多，遍地開花，畢業(yè)生就業(yè)形勢其實(shí)很不好，二本院校尤甚，考到律師資格證的人很少，從事本專業(yè)的人更少。
國家政策規(guī)定，熱門專業(yè)的學(xué)費(fèi)可以上浮20%左右，從這個角度考慮的話，看專業(yè)是否熱門，注意一下學(xué)費(fèi)就可以心中有數(shù)了。判定一個專業(yè)的“含金量”，還可以從錄取分?jǐn)?shù)來看：如果連續(xù)幾年錄取分?jǐn)?shù)較高，且相對平穩(wěn)，那么這個專業(yè)的質(zhì)量還是有一定保障的。另一個途徑就是關(guān)注該專業(yè)的就業(yè)率，校方公布的就業(yè)率雖然受到很多人質(zhì)疑，但是同一院校不同專業(yè)之間就業(yè)率的橫向?qū)Ρ冗€是能看出來優(yōu)劣的。
以上這些都是從就業(yè)角度來考慮，如果你打定主意要讀研，則要重點(diǎn)考慮學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)——這些重點(diǎn)專業(yè)的師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備都能為你的學(xué)習(xí)帶來更大的便利，甚至你還可以得到其他專業(yè)沒有的保研機(jī)會。
看過“2017高考二本錄取分?jǐn)?shù)線多少”的人還看了：
2017高考二本錄取分?jǐn)?shù)線多少分?jǐn)?shù)線預(yù)測(2)
