2017年軍校錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)(2)
軍校改革推進(jìn)的12個(gè)看點(diǎn)
1、軍隊(duì)院校改革時(shí)間表
解放軍報(bào)今年1月2日刊發(fā)的《中央軍委關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的意見(jiàn)》指出：
2016年，組織實(shí)施軍隊(duì)規(guī)模結(jié)構(gòu)和作戰(zhàn)力量體系、院校、武警部隊(duì)改革，基本完成階段性改革任務(wù);
新型軍事人才培養(yǎng)。遵循軍事人才培養(yǎng)規(guī)律，構(gòu)建軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐、軍事職業(yè)教育三位一體的新型軍事人才培養(yǎng)體系。健全軍委、軍種兩級(jí)院校領(lǐng)導(dǎo)管理體制，完善初、中、高三級(jí)培訓(xùn)體系，調(diào)整優(yōu)化院校規(guī)模結(jié)構(gòu)。
健全軍事職業(yè)教育體系，構(gòu)建全員全時(shí)全域軍事職業(yè)教育平臺(tái)。創(chuàng)新人才培養(yǎng)制度機(jī)制，加強(qiáng)院校與部隊(duì)共育人才。
軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐、軍事職業(yè)教育“三位一體”應(yīng)該如何理解?
國(guó)防大學(xué)馬克思主義教研部主任肖冬松解釋稱，軍隊(duì)院校教育是培養(yǎng)新型軍事人才的重要渠道。院校教育主要承擔(dān)干部學(xué)員和部分士官學(xué)員的基礎(chǔ)學(xué)歷教育和任職培訓(xùn)教育，具有培養(yǎng)周期比較長(zhǎng)、教育內(nèi)容系統(tǒng)完整、對(duì)人們的整體素質(zhì)能力提升明顯等優(yōu)點(diǎn)，但培養(yǎng)規(guī)模有局限性。因此，把聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、新型作戰(zhàn)力量人才、科技領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)作為重中之重突出出來(lái)，也是這輪改革的重要內(nèi)容。
部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐是新型軍事人才培養(yǎng)的必經(jīng)之路。新型軍事人才，要通過(guò)部隊(duì)訓(xùn)練教育來(lái)培養(yǎng)，是不是新型軍事人才，還要通過(guò)部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐是以提升軍事人才的軍事技能為主展開(kāi)的，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性，但因?yàn)閭?cè)重于軍事技能訓(xùn)練，在提升軍事理論水平、掌握最新科技等方面存在不足，需要通過(guò)其他方式來(lái)互補(bǔ)。
軍事職業(yè)教育是針對(duì)任職崗位所必需的知識(shí)、技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)而進(jìn)行的教育，所以也是培養(yǎng)和造就新型軍事人才的重要途徑。這種教育具有在職性、針對(duì)性、實(shí)用性、創(chuàng)造性，以及類型層次多、內(nèi)容起點(diǎn)高、組織方式靈活多樣等特點(diǎn)，比如現(xiàn)在可以通過(guò)各種書(shū)籍、音頻、視頻、網(wǎng)絡(luò)等手段和慕課等形式來(lái)開(kāi)展職業(yè)教育。
軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐、軍事職業(yè)教育都有各自不同的特點(diǎn)，三者在功能上相互補(bǔ)充，聚力完成新型軍事人才的培養(yǎng)。
2、一批軍隊(duì)院校已換“娘家”
△中共中央、、中央軍委主席11日在八一大樓親切接見(jiàn)調(diào)整組建后的軍委機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)同志，代表黨中央和中央軍委，對(duì)新的軍委機(jī)關(guān)成立表示熱烈祝賀。這是同大家合影留念。(解放軍報(bào)記者 周朝榮攝)
根據(jù)中央軍委統(tǒng)一部署，一大批軍隊(duì)院校今年進(jìn)行了整體轉(zhuǎn)隸。其中，原先隸屬于四總部的多所軍隊(duì)院校，紛紛轉(zhuǎn)隸至作為軍委職能部門(mén)之一的軍委訓(xùn)練管理部以及陸軍等軍種。
之前隸屬于原總參謀部的解放軍信息工程大學(xué)，之前隸屬于原總政治部的解放軍南京政治學(xué)院，之前隸屬于原總后勤部的解放軍后勤學(xué)院、解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)，之前隸屬于原總裝備部的解放軍裝備學(xué)院等院校，均已經(jīng)轉(zhuǎn)隸至中央軍委訓(xùn)練管理部。
軍委訓(xùn)練管理部是本輪軍改中新組建的軍委機(jī)關(guān)15個(gè)職能部門(mén)之一。國(guó)防部新聞發(fā)言人表示，調(diào)整組建軍委訓(xùn)練管理部有利于加強(qiáng)對(duì)全軍軍事訓(xùn)練的統(tǒng)一籌劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，有利于加強(qiáng)部隊(duì)和院校管理，使軍事訓(xùn)練與部隊(duì)管理緊密融合。
在軍種方面，原總參謀部下轄的南京炮兵學(xué)院、陸軍軍官學(xué)院、沈陽(yáng)炮兵學(xué)院、石家莊陸軍指揮學(xué)院，原總裝備部下轄的解放軍軍械工程學(xué)院、裝甲兵工程學(xué)院等院校，則紛紛轉(zhuǎn)隸陸軍。
3、視察國(guó)防大學(xué)并發(fā)表重要講話
△3月23日，中共中央、、中央軍委主席今天視察國(guó)防大學(xué)并接見(jiàn)國(guó)防大學(xué)第六次黨代表大會(huì)全體代表和師以上領(lǐng)導(dǎo)干部，代表黨中央和中央軍委向會(huì)議召開(kāi)表示熱烈祝賀。這是發(fā)表重要講話。解放軍報(bào)記者 周朝榮攝
中共中央、、中央軍委主席今天視察國(guó)防大學(xué)并接見(jiàn)國(guó)防大學(xué)第六次黨代表大會(huì)全體代表和師以上領(lǐng)導(dǎo)干部，代表黨中央和中央軍委向會(huì)議召開(kāi)表示熱烈祝賀。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，建設(shè)世界一流軍隊(duì)，我軍院校建設(shè)必須有一個(gè)大的加強(qiáng)。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)院校改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)育人水平，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)提供有力的人才和智力支持。
深入開(kāi)展深化國(guó)防和軍隊(duì)改革重大問(wèn)題研究，積極宣傳黨中央和中央軍委改革部署。要通過(guò)深化院校改革，健全新型軍事人才培養(yǎng)體系，更好集聚、保留、使用優(yōu)秀人才，增強(qiáng)院校發(fā)展活力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益。要深入部隊(duì)一線了解掌握情況，加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論概括和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研方面的改革創(chuàng)新。要加強(qiáng)院校改革教育引導(dǎo)，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，不折不扣抓好改革任務(wù)落實(shí)。
4、軍隊(duì)考研政策調(diào)整：加大對(duì)優(yōu)秀在職干部政策傾斜力度
2016年，全軍共計(jì)劃招收軍事類碩士研究生1731人。
加大對(duì)優(yōu)秀在職干部考生政策傾斜力度，首次將在職干部考生“獲全軍優(yōu)秀指揮軍官和優(yōu)秀參謀人才表彰”“近5年內(nèi)榮立3次以上三等功獎(jiǎng)勵(lì)”納入加分范疇，初試成績(jī)單科各加8分并計(jì)入總分進(jìn)入復(fù)試(不累計(jì)加分)，其他在職干部考生單科各加5分并計(jì)入總分進(jìn)入復(fù)試 。以考核與考試相結(jié)合方式報(bào)考的在職干部，只要達(dá)到軍隊(duì)劃定的初試基本線，即可直接進(jìn)入復(fù)試。
此外，生源調(diào)劑政策也進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化：
報(bào)考軍隊(duì)系統(tǒng)的國(guó)防生調(diào)劑范圍擴(kuò)大到軍隊(duì)各招生單位;
優(yōu)先補(bǔ)充專業(yè)學(xué)位研究生生源，報(bào)考不同學(xué)位類型的考生僅限由學(xué)術(shù)學(xué)位向?qū)I(yè)學(xué)位單向調(diào)劑;
生源調(diào)劑優(yōu)先向與軍隊(duì)信息化建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備、特別是新型作戰(zhàn)力量建設(shè)密切相關(guān)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科傾斜;
調(diào)劑工作必須通過(guò)“全國(guó)碩士生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行，確保公平公開(kāi)。
2017年軍隊(duì)院校和科研單位研究生招生計(jì)劃已于日前下達(dá)，與此同時(shí)，軍隊(duì)研究生招生政策出現(xiàn)一系列變化，主要是壓縮招生規(guī)模，優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，規(guī)范招生條件和報(bào)考程序，下放報(bào)考審批權(quán)限。
5、軍校畢業(yè)聯(lián)考打破“自考”模式!
2016年軍隊(duì)院校學(xué)員畢業(yè)聯(lián)合考核，在前期試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，按照“下家考上家、部隊(duì)考院校”的思路，全面施行由用人單位主考，院校不再是考核的主導(dǎo)者，傳統(tǒng)的院校“自己考自己”的評(píng)價(jià)模式被徹底打破。
新的考核機(jī)制將由院校自主對(duì)畢業(yè)學(xué)員進(jìn)行考核的方式，改為由院校上級(jí)機(jī)關(guān)、部隊(duì)用人單位、院校聯(lián)合對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。
據(jù)軍委訓(xùn)練管理部院校局領(lǐng)導(dǎo)介紹，今年畢業(yè)聯(lián)考對(duì)象為各院校畢業(yè)班次中生長(zhǎng)干部學(xué)歷教育學(xué)員、學(xué)制10個(gè)月(含)以上的任職培訓(xùn)學(xué)員和士官培訓(xùn)學(xué)員。為避免學(xué)員因訓(xùn)練傷病影響正常畢業(yè)，從今年起生長(zhǎng)干部學(xué)歷教育學(xué)員軍事基礎(chǔ)考核對(duì)象由四年級(jí)學(xué)員調(diào)整為三年級(jí)學(xué)員。去年未參加聯(lián)考的四年級(jí)學(xué)員，需參加本次全部課目考核。生長(zhǎng)干部學(xué)歷教育學(xué)員主要考核軍事基礎(chǔ)和專業(yè)素質(zhì)，任職培訓(xùn)學(xué)員主要考核軍事體育和崗位任職能力，士官學(xué)員主要考核軍事基礎(chǔ)和專業(yè)技能，其中軍事基礎(chǔ)包括軍事理論、軍事體育和軍事基本技能。
聯(lián)考結(jié)果將作為畢業(yè)學(xué)員評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和畢業(yè)綜合評(píng)定的重要依據(jù)?？己瞬缓细裾?，由院校按照有關(guān)規(guī)定作出處理。2013級(jí)學(xué)歷教育學(xué)員中，軍事基礎(chǔ)考核未通過(guò)的，在明年聯(lián)考時(shí)補(bǔ)考。因傷病未能參加今年軍事基礎(chǔ)課目考核的可申請(qǐng)緩考，納入明年聯(lián)考計(jì)劃，緩考不合格者不再補(bǔ)考。
6、2016年軍校招生數(shù)量壓減!突出新型作戰(zhàn)力量和急需緊缺專業(yè)崗位需要
今年軍隊(duì)和武警部隊(duì)院校招收普通高中畢業(yè)生1.45萬(wàn)人，依托普通高校招收國(guó)防生0.47萬(wàn)人。
2016年全軍和武警部隊(duì)院校計(jì)劃招生數(shù)量較2015年有所壓減，但在指標(biāo)分配上，給予新型作戰(zhàn)力量和急需緊缺專業(yè)更多傾斜。
按照培養(yǎng)目標(biāo)，軍隊(duì)院校招生主要分為生長(zhǎng)干部招生和士官招生。過(guò)去這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)分別由原總政干部部和原總參軍務(wù)部具體負(fù)責(zé)，在此次國(guó)防和軍隊(duì)改革中，明確今后的招生工作由軍委訓(xùn)練管理部負(fù)責(zé)政策制定、計(jì)劃擬制、組織實(shí)施、在校培養(yǎng)、淘汰分流和管理教育等職責(zé)，由軍委政治工作部負(fù)責(zé)調(diào)控規(guī)模結(jié)構(gòu)、測(cè)算補(bǔ)充需求、指導(dǎo)畢業(yè)分配和管理士官學(xué)員在校選取晉升等業(yè)務(wù)。目前，招生工作管理關(guān)系正在調(diào)整中逐步理順，各戰(zhàn)區(qū)、各軍兵種、軍委機(jī)關(guān)各部門(mén)和各軍委直屬單位、武警部隊(duì)基本已經(jīng)完成業(yè)務(wù)牽頭部門(mén)的歸口轉(zhuǎn)隸。
軍委訓(xùn)練管理部院校局負(fù)責(zé)人告訴記者，上述招生規(guī)模是依據(jù)2016年軍隊(duì)招生需求計(jì)劃和院校訓(xùn)練任務(wù)規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮軍隊(duì)調(diào)整改革實(shí)際、綜合缺招、淘汰等各種因素，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型測(cè)算，并經(jīng)與各大單位、院校反復(fù)溝通協(xié)商研究確定的。相較上一年，生長(zhǎng)干部學(xué)員招收數(shù)量和士官學(xué)員招生數(shù)量呈現(xiàn)一降一升。
數(shù)字變化的背后，是專業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。步兵、炮兵等陸軍傳統(tǒng)作戰(zhàn)力量專業(yè)，財(cái)會(huì)審計(jì)、基建營(yíng)房、醫(yī)療衛(wèi)生、軍械技術(shù)、汽車指揮等后勤保障類專業(yè)，招生數(shù)量分別壓減24%、45%。與此對(duì)應(yīng)，艦艇、航空、導(dǎo)彈等新質(zhì)作戰(zhàn)力量專業(yè)，空天情報(bào)處理、雷達(dá)、無(wú)人機(jī)等急需緊缺學(xué)科專業(yè)，招生數(shù)量分別增加14%、16%。
初級(jí)指揮軍官主要立足軍隊(duì)院校培養(yǎng)，其中主戰(zhàn)兵種生長(zhǎng)干部全部由軍隊(duì)院校培養(yǎng)，技術(shù)含量較高的基層指揮崗位生長(zhǎng)干部依托地方高校適度補(bǔ)充。除各軍兵種特殊需要或特有專業(yè)以外，通用學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不再區(qū)分軍兵種，全部實(shí)行全軍統(tǒng)訓(xùn)統(tǒng)分。
7、畢業(yè)國(guó)防生軍政素質(zhì)不合格者將作違約或淘汰處理
今年展開(kāi)的畢業(yè)聯(lián)考，令廣大軍校學(xué)員壓力和動(dòng)力倍增。記者從軍委有關(guān)部門(mén)獲悉，身在地方大學(xué)的國(guó)防生也要接受嚴(yán)格的畢業(yè)考核，考核不合格者，將按相關(guān)要求作違約或淘汰處理。軍委機(jī)關(guān)要求相關(guān)單位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁弄虛作假，徇私舞弊，確?？己斯ぷ鞴该?。(蔡鵬程)
8、今年招生的33所軍校和65所國(guó)防生高校
9、持續(xù)深化畢業(yè)分配政策改革
軍委政治工作部下發(fā)通知，就2016年生長(zhǎng)干部學(xué)員畢業(yè)分配有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行明確，鮮明提出要堅(jiān)決服從服務(wù)改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略，堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持分配工作改革大方向，要求進(jìn)一步強(qiáng)化組織功能、把握補(bǔ)充原則、完善分配辦法和嚴(yán)格分配紀(jì)律。
《通知》要求強(qiáng)化組織功能，講清注重基層、注重實(shí)干的選人用人導(dǎo)向，講清軍官任職資格、選調(diào)交流、職業(yè)發(fā)展等相關(guān)政策，將學(xué)員分配與優(yōu)等生評(píng)比、立功受獎(jiǎng)等結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)員理性填報(bào)分配志愿。
據(jù)軍委政治工作部干部局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年畢業(yè)分配堅(jiān)持需求牽引、計(jì)劃主導(dǎo)、面向基層、專業(yè)對(duì)口的補(bǔ)充原則，其中本、?？飘厴I(yè)學(xué)員主要補(bǔ)充師級(jí)以下作戰(zhàn)部隊(duì)，從嚴(yán)控制作戰(zhàn)部隊(duì)以外單位補(bǔ)充數(shù)量;研究生主要分配聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心保障機(jī)構(gòu)、新型作戰(zhàn)力量等技術(shù)密集型單位。
《通知》強(qiáng)調(diào)，要改進(jìn)學(xué)員綜合評(píng)定辦法，將軍事專業(yè)課程和畢業(yè)聯(lián)考成績(jī)納入課程考核體系，按照培養(yǎng)目標(biāo)合理確定基礎(chǔ)文化、軍事專業(yè)等各門(mén)課程成績(jī)權(quán)重，防止“唯文化分?jǐn)?shù)論”問(wèn)題;要采取組織鑒定和群眾評(píng)議相結(jié)合的辦法，搞好學(xué)員思想政治素質(zhì)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況的考核，不得簡(jiǎn)單以學(xué)員互評(píng)代替組織評(píng)定;要探索施行“兩階段”志愿填報(bào)方法，面向全軍分配的青年學(xué)生和國(guó)防生，填報(bào)分配志愿采取先填報(bào)分配大單位志愿、再填報(bào)具體崗位志愿的“兩階段”方式進(jìn)行。
《通知》明確，對(duì)主動(dòng)申請(qǐng)且分配到駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)的學(xué)員，要落實(shí)好立功受獎(jiǎng)、高定工資待遇等政策，立功受獎(jiǎng)指標(biāo)不足的逐級(jí)上報(bào)請(qǐng)領(lǐng)，國(guó)防生立功受獎(jiǎng)、高定工資待遇由駐校選培辦提出建議，接收單位具體辦理。此外，《通知》還對(duì)加大不合格學(xué)員淘汰分流力度、嚴(yán)格分配紀(jì)律等提出了要求。
10、駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)干部?jī)?yōu)待政策
身在軍校的小伙伴們，你還在為有可能分配到邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)擔(dān)心嗎?
軍委政治工作部有關(guān)部門(mén)發(fā)布《駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)服役干部有關(guān)優(yōu)待政策》。
同時(shí)，還有一個(gè)重要消息：據(jù)權(quán)威部門(mén)透露，當(dāng)前，關(guān)于駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)服役干部?jī)?yōu)待的政策，有的正在修訂完善，有的正在加緊擬制。隨著改革進(jìn)程的逐步深入和政策制度改革的加速推進(jìn)，干部任職資格、內(nèi)調(diào)交流、福利待遇、子女教育等政策會(huì)日臻完善。屆時(shí)，將有一整套內(nèi)容完備、要素齊全、優(yōu)勢(shì)明顯的政策制度體系，為干部在作戰(zhàn)部隊(duì)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)建功立業(yè)提供支持保障。
11、部署做好2016年定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)工作
為加快培養(yǎng)軍隊(duì)信息化建設(shè)需要的高素質(zhì)士官人才，國(guó)家教育部、軍委政治工作部、軍委國(guó)防動(dòng)員部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好2016年定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)工作的通知》，就繼續(xù)依托地方普通高等學(xué)校定向培養(yǎng)士官的報(bào)考條件、招收計(jì)劃、招生辦法、聯(lián)合培養(yǎng)、入伍辦理、任命和待遇等事項(xiàng)進(jìn)行了明確。
定向培養(yǎng)士官工作，是貫徹落實(shí)軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新軍事人力資源生成渠道，提高士官人才培養(yǎng)質(zhì)量效益的重大舉措。今年，在國(guó)家核定的部分地方高校2016年高職(?？?層次招生計(jì)劃內(nèi)，繼續(xù)為陸軍、海軍、空軍、火箭軍和武警部隊(duì)等按計(jì)劃招收一定數(shù)量的定向培養(yǎng)士官。
《通知》指出，報(bào)考定向培養(yǎng)士官的考生須為2016年參加全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一考試的普通高中畢業(yè)生，年齡不超過(guò)20周歲，未婚，其政治、身體條件按照征集義務(wù)兵的規(guī)定執(zhí)行。定向培養(yǎng)士官的招生，納入全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一考試實(shí)施，執(zhí)行現(xiàn)行?？铺崆芭浫≌摺？忌殔⒓尤珖?guó)普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名，并填寫(xiě)相應(yīng)高校“直招士官生”專業(yè)。定向培養(yǎng)高校招生的具體專業(yè)和數(shù)量，可在有關(guān)省(區(qū)、市)招生考試信息網(wǎng)查詢。招生工作按照宣傳報(bào)名、體格檢查和政治考核、面試、錄取、補(bǔ)充的程序組織實(shí)施。同等條件下，中共黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部、軍人子女、烈士子女優(yōu)先錄取。
《通知》指出，定向培養(yǎng)士官學(xué)制3年，畢業(yè)后取得大專學(xué)歷。前2.5學(xué)年的全部課程由地方高校負(fù)責(zé)，部隊(duì)根據(jù)需要對(duì)接指導(dǎo)教學(xué);后0.5學(xué)年為入伍實(shí)習(xí)期，由部隊(duì)負(fù)責(zé)。培養(yǎng)對(duì)象實(shí)習(xí)合格后，由高校直接辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)并寄交所在部隊(duì)。畢業(yè)后，由所在部隊(duì)按照規(guī)定權(quán)限下達(dá)士官任職命令，其軍銜等級(jí)和工資檔次，比照同期入學(xué)從普通高等學(xué)校畢業(yè)生中直接招收的士官確定。
《通知》要求，各級(jí)要充分認(rèn)清做好這項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作落實(shí)。
12、2016年招飛高考成績(jī)平均超過(guò)一本線49分
空軍2016年度招收高中生飛行學(xué)員工作結(jié)束，12萬(wàn)余名高中畢業(yè)生參加了招飛選拔，經(jīng)過(guò)初選、復(fù)選兩次選拔，約3000名考生參加了招飛定選檢測(cè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，今年新錄取的飛行學(xué)員高考成績(jī)平均超過(guò)各省統(tǒng)招一本線49分，其中高考成績(jī)600分以上的約占20%，飛行學(xué)員招生質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
2016年11月25日，《解放軍報(bào)》頭版刊發(fā)評(píng)論員文章《走好改革強(qiáng)軍新長(zhǎng)征——寫(xiě)在深化國(guó)防和軍隊(duì)改革一周年之際》，如果說(shuō)前一階段是動(dòng)“棋盤(pán)”，接下來(lái)則是動(dòng)“棋子”，不少部隊(duì)將面臨重組、轉(zhuǎn)隸、撤銷，許多官兵將面臨分流、轉(zhuǎn)崗、退役，調(diào)整之深、轉(zhuǎn)型之難、任務(wù)之重前所未有。
強(qiáng)軍先強(qiáng)校，改革必改校。在下一步動(dòng)“大頭”的改革中，“將按進(jìn)度展開(kāi)”的全軍院校改革無(wú)疑是重要組成部分。
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