三年級上冊語文《齊白石的畫》教案
齊白石的繪畫,具有獨特的藝術(shù)特色,在各方面都具有獨樹旗幟、卓然不群之處。那么,對于《齊白石的畫》這篇課文更好的授課,教師們往往要做好怎樣的備課呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的鄂教版三年級上冊語文《齊白石的畫》教案,歡迎閱讀!
鄂教版三年級上冊語文《齊白石的畫》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會12個字,認(rèn)識10個字。查字典,結(jié)合上下文理解重點詞句的意思。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、讀懂課文內(nèi)容,了解齊白石的畫的特點,感受齊白石畫中美好的世界。
教學(xué)重點:
了解齊白石的畫的特點,理解一些重點詞句的意思。
教學(xué)難點:
感受齊白石的畫反映出來的美麗世界,感受齊白石對生活的熱愛。
課前準(zhǔn)備:
了解齊白石,收集齊白石的作品圖片,預(yù)習(xí)課文。
教學(xué)課時:
二課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。
1、學(xué)生介紹收集析資料與圖片。
2、展示齊白石的畫,你看了有什么感受?
3、今天我們要共同去了解的就是齊白石的畫。
板書課題,齊讀課題。
二、初讀課文,整體感知。
1、指名分節(jié)讀課文,注意把音讀準(zhǔn),其他同學(xué)正音。
2、默讀課文,如果在讀中有不明白的問題,可以記在書上。
3、學(xué)生通過讀提出不懂的問題。
4、帶著這些問題,請同學(xué)們再來自由讀課文,和小組同學(xué)討論交流,我想大家一定能找到滿意的答案。
第二課時
一、認(rèn)讀詞語。
二、提出疑問,引領(lǐng)全文。
1、同學(xué)們都知道,我國有許多著名的畫家,畫畫都有最拿手的,比如:徐安鴻的畫駿馬聞名世界、戴嵩擅長畫牛,鄭板橋的竹子令人稱絕……那么齊白石擅長畫什么呢?默讀課文,找找答案。
2、全班交流,相機(jī)理解“微不足道”等詞句。
3、小結(jié):看來,齊白石的畫與其他畫家的畫全然不同,他從“小”字著眼,從“微”字著手,使中國畫表現(xiàn)出全新的風(fēng)貌。他為什么會形成這親獨特的風(fēng)格呢?讓我們再細(xì)讀課文,找找吧!
三、讀懂課文,啟發(fā)想象,練習(xí)寫話。
1、請同學(xué)們自由地朗讀課文的第四自然段,邊讀邊想象:齊白石都畫了哪些畫?你最喜歡哪能一幅呢?
2、學(xué)生簡單交流:畫了小雞、蝌蚪、蝗蟲和蝦。并簡單說說自己最喜歡的畫是哪個。
3、請同學(xué)們找到描寫自己最喜歡的那幅畫的句子,多讀幾遍,再想想為什么喜歡?
4、學(xué)生交流朗讀以及感受,引導(dǎo)學(xué)生體會到是因為齊白石把都畫活了,所以才這么吸引自己,而這與他的生活經(jīng)歷有關(guān),并有感情地朗。
板書設(shè)計:
齊白石的畫
小雞
蝌蚪 生動
取之不盡 蝗蟲 親切
用之不竭 蝦
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