高考填報志愿如何選擇專業(yè)
高考過后便迎來填報志愿的工作，這時考生該如何填報志愿呢?報讀什么專業(yè)好呢?有這些困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來了解下高考填報志愿選擇專業(yè)的相關(guān)知識吧，希望能幫到您!
高考填報志愿選擇專業(yè)的小方法
首先比較糾結(jié)的是專業(yè)和學(xué)校的糾結(jié)，我覺得學(xué)一個好的專業(yè)要遠比一個好學(xué)校要重要，好的專業(yè)是你以后安身立命的根本。
再者就是如何選擇好的專業(yè)，有些專業(yè)覆蓋面十分廣，所話說百通不如一精，所以我不建議選擇面非常廣的專業(yè)。
有些專業(yè)性十分強的專業(yè)我是十分看好的，如醫(yī)學(xué)類，法律，會計等，這些專業(yè)實用性強，社會需求大。只要學(xué)得好以后發(fā)展不成問題。
最好，有些女孩子選擇學(xué)校的時候還是盡量離家近些好，有些女孩一時沖動報考的學(xué)校離家較遠，其中辛勞自己知道。
高考填報志愿選擇專業(yè)的最佳方法
一.報考開設(shè)該熱門專業(yè)時間比較長的學(xué)校
考生和家長要避開才開設(shè)熱門專業(yè)的高校。因為社會上都趕熱門的趨勢，各大學(xué)倉促的開設(shè)這類專業(yè)，有師資力量要上，沒有師資力量、湊師資力量也要上。這就使得這類學(xué)校新開設(shè)的熱門專業(yè)缺乏足夠的師資，學(xué)生到這類學(xué)校學(xué)習(xí)，很難得到系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。
二.選擇熱門專業(yè)等級在C+級以上的學(xué)校。
《高考志愿填報指南》書中可以查到每個大學(xué)的每個專業(yè)在全國大學(xué)中的等級。專業(yè)等級分為A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、 E+、E，共5等11個級。A++級學(xué)術(shù)水平最高，E等學(xué)術(shù)水平最低。填報熱門專業(yè)時，應(yīng)報考等級在C+級以上的學(xué)校，避開等級為E等的學(xué)校。
三.熱門專業(yè)可能因為擴招而不再“熱”
有些專業(yè)目前是冷門專業(yè)，因為很多大學(xué)減少該類專業(yè)的招生人數(shù)，四年考生畢業(yè)后，可能就不再是冷門專業(yè)了。因此，高考填報志愿時，需要全面了解 該專業(yè)的人才過剩程度，如果過剩不大則不必太擔(dān)心日后的“冷門”。另外，冷門專業(yè)是各大學(xué)招生少的專業(yè)，相對而言，師資力量就更有保證。被錄取到冷門專 業(yè)，通常能得到比較好的系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練。因此，考生與其報考競爭激烈的熱門專業(yè)，倒不如選擇一個人才過剩不大的冷門專業(yè)。請考生注意：熱門專業(yè)只是在一段時 間內(nèi)的熱門專業(yè)。例如，報考時該專業(yè)人才缺乏，是熱門專業(yè)，因此有很多大學(xué)爭相開設(shè)該專業(yè)，可是四年之后考生畢業(yè)時，可能就有大量同專業(yè)的競爭者，就不再 具備“熱門專業(yè)”的優(yōu)勢了。因此，考生報考熱門專業(yè)，還要注意了解該專業(yè)的人才缺口，如果缺口不大就應(yīng)慎重了。
四.報考本科階段學(xué)校比專業(yè)更重要
不能為了選擇熱門專業(yè)而降低了報考學(xué)校的層次。某此考生為了學(xué)習(xí)熱門專業(yè)，寧可放棄研究型大學(xué)，甚至有放棄被本科學(xué)校錄取的機會，選擇熱門專業(yè)的?？茖W(xué)校。這樣降低學(xué)校層次實際上是降低了自己在未來社會中的文化層次和競爭層次，對考生將來就業(yè)是非常不利?！ ∥?考生填志愿時應(yīng)該選擇冷門專業(yè)
例如：考生很向往某所大學(xué)，對專業(yè)沒有太多要求，此時報考該大學(xué)的冷門專業(yè)，就可以以較低的分?jǐn)?shù)錄取到自己向往的大學(xué)。又例如，畢業(yè)后想?yún)⒓庸?務(wù)員考試，今后當(dāng)公務(wù)員(課程)，那么好的大學(xué)招牌遠遠比專業(yè)重要，選擇這類大學(xué)的冷門專業(yè)，以較低的分?jǐn)?shù)考取一所好大學(xué)，不失為好的策略。
高考后根據(jù)個人的興趣選擇專業(yè)
喜歡使用工具
簡單地說，就是喜歡動手，喜歡操作工具和機器。小時候喜歡擺弄各種小玩意，長大了可能喜歡開車，修理家用電器，修理自行車。喜歡使用工具的考生適合選擇生物工程、測繪、工民建、化學(xué)工藝、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)中的口腔醫(yī)學(xué)和外科醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
喜歡感性創(chuàng)造
喜歡感性創(chuàng)造的人，腦子里總會有一些新的想法，然后他喜歡把這個想法經(jīng)過具體化的制作，變成一個個作品，比如畫畫、插花、攝影、剪紙、寫文章等。喜歡感性創(chuàng)造的考生適合選擇廣告學(xué)、工業(yè)設(shè)計、時裝設(shè)計、園藝、建筑學(xué)、中文等專業(yè)。
喜歡表現(xiàn)自己
表現(xiàn)就是要引人注目，展示自己的特長。人們一般都會希望被關(guān)注，只是程度不同。表現(xiàn)欲很強的人。不一定總是參加各種各樣的比賽和活動。一般來說，喜歡表現(xiàn)自己的考生適合選擇教育學(xué)、新聞、主持、公關(guān)、營銷、法律、外語等專業(yè)。
喜歡控制和影響
一群小孩中的孩子王一般會有比較高的控制事件和影響別人的欲望。他有主見，總是想說服別人同意他的觀點。這樣的考生適合選擇經(jīng)濟、社會學(xué)、政治學(xué)、導(dǎo)演、管理等專業(yè)。
喜歡幫助別人
這類人天生一副好心腸，別人遇到困難，他們會特別自然地去幫助。這樣的考生適合醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。
喜歡計劃與細節(jié)
有的人愛把每一件事都安排得井井有條，非常有計劃，做事特別細致。喜歡計劃和細節(jié)的考生比較適合選擇會計、物流、人力資源、測繪、行政等專業(yè)。
喜歡挑戰(zhàn)和冒險
有的人很喜歡刺激和冒險，他們喜歡面對不確定性和各種復(fù)雜局面，能夠承受巨大壓力。對一個學(xué)生來說，他可能喜歡參加各種挑戰(zhàn)賽，可能喜歡獨自去旅行。這樣的考生適合選擇通信、計算機、營銷、金融、軍事、國際貿(mào)易等專業(yè)。
喜歡與人打交道
這一點，很多人可能和外向型性格聯(lián)系起來，實際上，這是不完全一樣的。這類人喜歡看社會新聞，喜歡看人物傳記，喜歡和不同的人交朋友，認識不同性格和愛好的人。這樣的考生適合選擇公關(guān)、新聞傳媒、中文、管理等專業(yè)。
喜歡鉆研思考
喜歡鉆研思考是說喜歡分析和推理，花大量時間和精力進行思考和深度研究。這樣的人，不能去做太機械、太事務(wù)性的工作，他們一定要有機會發(fā)揮他們的聰明才智。物理、生物、天文、哲學(xué)等專業(yè)比較適合這樣的考生。
高考志愿填報專業(yè)選擇的誤區(qū)
一、趨“熱”避“冷”，根據(jù)熱門程度選專業(yè)
什么專業(yè)是熱門的?所謂熱門專業(yè)就是報考的人數(shù)較多。我們知道，無論是高校的錄取分?jǐn)?shù)線，還是各個專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，并不是高校預(yù)先“制定”出來的，而是考生“報”出來的。填報某專業(yè)的考生越多，專業(yè)受到追捧，分?jǐn)?shù)線就高，形成熱門專業(yè);相反，填報某專業(yè)的考生越少，專業(yè)受到冷落，分?jǐn)?shù)線就低，形成冷門專業(yè)。
由于不同時期的所謂熱門專業(yè)常常反應(yīng)出暫時性的時代特征，因此熱門專業(yè)雖然分?jǐn)?shù)線很高，但是未必一定是最好的專業(yè)。比如曾經(jīng)熱得不得了的生物學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線非常高，但是就業(yè)情況并不理想。同樣道理，冷門專業(yè)也未必就一定是不好的專業(yè)。而且所謂熱門、冷門是相對的，今天的熱門專業(yè)，也許未來會變成冷門專業(yè)。比如計算機類的專業(yè)，十幾年前也曾經(jīng)很熱，各高校爭先開設(shè)此專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)也非常高。但隨著IT行業(yè)的發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，現(xiàn)在計算機專業(yè)就沒有那么熱了。還有一些專業(yè)，例如機械類、土木類工科專業(yè)，從來沒有熱過，但是也沒有受到冷遇。這些專業(yè)的招生和就業(yè)情況始終保持良好。
專家提醒：考生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的特點理智選擇專業(yè)，千萬不要盲目跟風(fēng)，一味追求熱門專業(yè)。
二、忽略專業(yè)內(nèi)涵，根據(jù)專業(yè)名稱選專業(yè)
在填報高考志愿選擇專業(yè)的時候，首先看到的就是專業(yè)名稱。一般來說，專業(yè)名稱是對一個專業(yè)所學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容高度概括，因此專業(yè)名稱當(dāng)然是考生必須了解的最重要的信息。但是由于目前專業(yè)種類太多，專業(yè)名稱文字有限，很難完全表達學(xué)科內(nèi)容。對于初次涉及志愿填報的考生和家長來說，僅僅從字面意思去理解專業(yè)，很準(zhǔn)確難把握其內(nèi)涵，特別是一些名稱十分相似的專業(yè)。
以往的志愿填報中確有考生因此填錯了專業(yè)，給入學(xué)后的學(xué)習(xí)或畢業(yè)求職造成麻煩。舉一個十分典型的例子，信息與計算科學(xué)專業(yè)就常常被誤認為是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，很多考生都搞不清楚這兩個專業(yè)的區(qū)別。這兩個專業(yè)名稱看雖然類似，但實際分別隸屬于兩個不同的學(xué)科門類，前者屬于數(shù)學(xué)類專業(yè)，此前專業(yè)名稱是“計算數(shù)學(xué)”。學(xué)習(xí)的課程以數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型等數(shù)學(xué)知識為主，屬于理學(xué)專業(yè)。而后者屬于計算機類專業(yè)，雖然也要像許多工科專業(yè)一樣具備一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但是主要學(xué)習(xí)的課程為計算機原理、程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程等計算機相關(guān)知識，屬于工科專業(yè)。這兩個專業(yè)無論從主修課程還是未來就業(yè)領(lǐng)域都有很大區(qū)別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學(xué)專業(yè)，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)幾乎就是數(shù)學(xué)專業(yè)而感到十分枯燥。
專家提醒：考生在選擇專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
三、對高校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源缺乏了解
當(dāng)考生大致選定了專業(yè)之后，常常還為一個事情糾結(jié)，那就是不同學(xué)校的相同或者相似專業(yè)如何選擇?最常出現(xiàn)的誤區(qū)就是簡單比較兩所高校誰的名氣大些，但是這不科學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)更加深入地了解高校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源，才能確定該如何選擇，舉一個例子來說明：
某考生想學(xué)交通運輸或交通工程專業(yè)，北京理工大學(xué) (以下簡稱“北理工”)和北京交通大學(xué) (以下簡稱“北交大”)都有這兩個專業(yè)。按照考生的成績排名情況這兩個學(xué)校都可以填報。如何選擇?筆者認為，可以從高校的專業(yè)發(fā)展的歷史淵源上來選擇。
交通運輸和交通工程專業(yè)在北交大分別隸屬于交通運輸學(xué)院和土木建筑工程學(xué)院。北交大是原鐵道部的高校，交通運輸專業(yè)是從鐵道運輸管理演變出來的，交通工程專業(yè)是從鐵道建筑工程演變出來的。這兩個專業(yè)都是這所百年老校的老牌專業(yè)了，底子一定很雄厚。
交通運輸和交通工程專業(yè)在北理工是放在機械與車輛工程學(xué)院的。北理工過去曾是兵器工業(yè)部下屬高校，其最強的是與兵器相關(guān)的專業(yè)，例如坦克專業(yè)。機械與車輛工程學(xué)院是從坦克專業(yè)派生發(fā)展起來的。研究車輛行駛就必須研究道路。于是就再進一步派生出交通運輸和交通工程專業(yè)以滿足車輛研究的輔助需要。因此交通運輸和交通工程專業(yè)在這個學(xué)院不是最強的專業(yè)。
因此如果僅從交通運輸和交通工程專業(yè)角度比較，不考慮兩所高校“985”“211”的區(qū)別，應(yīng)當(dāng)傾向于選擇北交大。
專家提醒： 在同檔次的院校中選擇專業(yè)時，可以從高校專業(yè)發(fā)展的歷史淵源上來進行比較，以及專業(yè)的實力如何，是否屬于特色專業(yè)，是否是國家重點學(xué)科等方面進行考慮。
四、不尊重考生意見，完全由家長包辦代替
一般來說到了高三，學(xué)生的學(xué)習(xí)比較緊張。高考志愿問題父母操心比較多，家長為孩子搜集資料本是一好事，但是不能完全用自己的喜好為孩子報專業(yè)。家長選專業(yè)的時候，除了根據(jù)自身經(jīng)歷以外，常常更重視就業(yè)情況，卻很少顧及孩子的特點和喜好。這其實就是把家長的意識強加給了考生。我們要明白家長的愿望并不等于孩子的愿望，在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。
專家提醒：在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
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