家長(zhǎng)該如何鍛煉寶寶的記憶力
家長(zhǎng)都是希望自己的孩子聰明機(jī)靈的，那么在寶寶小時(shí)候鍛煉記憶力就是很重要的教導(dǎo)了，很多東西從小鍛煉的效果會(huì)好很多。下面是小編分享的鍛煉寶寶記憶力的方法，一起來(lái)看看吧。
鍛煉寶寶記憶力的方法
一、 從叫名字開(kāi)始
跟寶寶說(shuō)話前，先叫出寶寶的名字，更容易吸引寶寶的注意力，注意力集中了，久而久之，寶寶的記憶能就能得到增強(qiáng)。同時(shí)，要打好邏輯思維的基礎(chǔ)，比如做這個(gè)游戲：和寶寶同向坐好面向前，媽媽將手伸到自己耳邊模仿打電話，問(wèn)寶寶：“喂，你是誰(shuí)?你家住哪里?你爸爸叫什么名字?”等問(wèn)題，引導(dǎo)寶寶按順序回答。
二、睡前記憶訓(xùn)練
研究發(fā)現(xiàn)，孩子一天中提高記憶力最具效率的是睡前這段時(shí)間，這時(shí)給他講故事或講一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳。采用形象生動(dòng)、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式，讓他在不知不覺(jué)中記住許多東西。
比如，讓寶寶看一張畫(huà)有好幾種動(dòng)物的圖片，限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間可以長(zhǎng)些，逐漸縮短看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可以將動(dòng)物分類(lèi)記，如獸類(lèi)有幾種，鳥(niǎo)有幾種，魚(yú)類(lèi)各有幾種，這樣就能記得快些。為寶寶講故事，念書(shū)的時(shí)候，要求他注意記住故事中人物的名字，然后讓寶寶回憶每個(gè)人的名字。
三、常做記憶保健操
對(duì)于4歲以上的孩子，媽媽不妨試試“記憶保健操”。如上圖所示，首先，在頭頸后找到“天柱”、“風(fēng)池”二穴，然后，將兩手置于腦后，用拇指與食指的指腹腔按壓這兩個(gè)穴位，每次按壓5秒鐘，突然加壓，然后將拇指移開(kāi)，按壓3——5 次后，就會(huì)感到頭腦清醒。 成人次數(shù)翻倍，若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，能夠讓腦細(xì)胞得到必要的放松，起到一定的緩解腦細(xì)胞衰老的作用，達(dá)到保健和提高記憶力的作用。
四、明確任務(wù)+充分理解
跟孩子說(shuō)：“數(shù)數(shù)家里有幾盆花，明天告訴爸爸，說(shuō)對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你XXX。”孩子準(zhǔn)會(huì)記牢。給孩子講故事，先跟他說(shuō)：“媽媽講個(gè)故事，回頭你再講給爸爸聽(tīng)。”這也能促使孩子記好您講的故事。記憶的任務(wù)、目的明確，可以提高大腦皮層有關(guān)區(qū)域的興奮性，形成優(yōu)勢(shì)興奮中心，因而記得牢。與此同時(shí)，要讓孩子充分理解，并熟悉掌握知識(shí)方法，讓新知識(shí)與腦子里原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就更容易讓孩子找到適合自己的記憶方法。
五、巧妙利用游戲
大部分寶寶其實(shí)都很愿意與爸爸媽媽玩記憶游戲，在這些親子的時(shí)間里，大家都能心情放松、精神愉快，提升記憶效果，而游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。如，針對(duì)較小的寶寶，我們可以讓他給每件玩具編號(hào)，請(qǐng)寶寶記住。然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái)，并把號(hào)碼弄亂，再讓寶寶給每件玩具把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上，訓(xùn)練寶寶把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。
對(duì)于4歲以上的孩子，媽媽不妨試試“記憶保健操”。如上圖所示，首先，在頭頸后找到“天柱”、“風(fēng)池”二穴，然后，將兩手置于腦后，用拇指與食指的指腹腔按壓這兩個(gè)穴位，每次按壓5秒鐘，突然加壓，然后將拇指移開(kāi)，按壓3——5 次后，就會(huì)感到頭腦清醒。 成人次數(shù)翻倍，若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，能夠讓腦細(xì)胞得到必要的放松，起到一定的緩解腦細(xì)胞衰老的作用，達(dá)到保健和提高記憶力的作用。
四、明確任務(wù)+充分理解
跟孩子說(shuō)：“數(shù)數(shù)家里有幾盆花，明天告訴爸爸，說(shuō)對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你XXX。”孩子準(zhǔn)會(huì)記牢。給孩子講故事，先跟他說(shuō)：“媽媽講個(gè)故事，回頭你再講給爸爸聽(tīng)。”這也能促使孩子記好您講的故事。記憶的任務(wù)、目的明確，可以提高大腦皮層有關(guān)區(qū)域的興奮性，形成優(yōu)勢(shì)興奮中心，因而記得牢。與此同時(shí)，要讓孩子充分理解，并熟悉掌握知識(shí)方法，讓新知識(shí)與腦子里原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就更容易讓孩子找到適合自己的記憶方法。
五、巧妙利用游戲
大部分寶寶其實(shí)都很愿意與爸爸媽媽玩記憶游戲，在這些親子的時(shí)間里，大家都能心情放松、精神愉快，提升記憶效果，而游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡不斷調(diào)整、不斷更新。如，針對(duì)較小的寶寶，我們可以讓他給每件玩具編號(hào)，請(qǐng)寶寶記住。然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái)，并把號(hào)碼弄亂，再讓寶寶給每件玩具把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上，訓(xùn)練寶寶把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。
增強(qiáng)孩子記憶力的游戲
記憶是知識(shí)的寶庫(kù)，有了記憶，智力才能不斷發(fā)展，知識(shí)才能不斷積累。下面再給大家介紹有助于增強(qiáng)幼兒記憶力的游戲。
1、依次說(shuō)出名稱(chēng)：把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶依次說(shuō)出這6樣?xùn)|西的名稱(chēng)。
2、辨顏色：讓孩子閉上眼睛，說(shuō)出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說(shuō)出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色將會(huì)引起孩子對(duì)這種游戲的更大興趣。
3、找物品：當(dāng)著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后，再讓孩子將這些物品一一找出來(lái)。
4、看圖說(shuō)話：把15張不同內(nèi)容的圖片放在桌上，叫孩子看一會(huì)兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準(zhǔn)確地?cái)⑹鲆槐椤?/p>
5、“飛機(jī)降落”：將一張大紙作為地圖貼在墻上，紙上畫(huà)出一大塊地方作為“飛機(jī)場(chǎng)”。再用紙做一架“飛機(jī)”，寫(xiě)上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠(yuǎn)的地方，先叫他觀察一下地形，然后蒙上眼睛，讓他走近地圖，并將“飛機(jī)”恰好降落在“飛機(jī)場(chǎng)”上。
6、看櫥窗：這個(gè)游戲適合在帶孩子外出時(shí)進(jìn)行。路過(guò)商店櫥窗時(shí)，先讓孩子仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開(kāi)以后，要求孩子說(shuō)出剛才所看到的東西。
寶寶記憶力發(fā)展進(jìn)程
0-7個(gè)月：短暫記憶周邊事物
嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力，并通過(guò)各種感官對(duì)自己周邊常見(jiàn)的事物產(chǎn)生記憶，例如，通過(guò)氣味記住媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)手感記住自己的小玩具，通過(guò)聲音記住嘩嘩作響的玩具等。
7-9個(gè)月：能想起不在眼前的事物
長(zhǎng)到7個(gè)月以后，嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經(jīng)印在了他的腦海里，他無(wú)需任何具體的提示就能想起他們。
9-12個(gè)月：在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿
9個(gè)月以后，嬰兒的活動(dòng)記憶能力開(kāi)始發(fā)育，他的大腦已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地捕捉到發(fā)生在他面前的事情。
1-3歲：有了長(zhǎng)久記憶
隨著嬰兒腦容量的增加，1歲尤其2歲以后嬰兒的記憶力開(kāi)始迅速增強(qiáng)，已經(jīng)能夠長(zhǎng)久地記憶他經(jīng)歷的一些事情以及他接觸到的事物。
學(xué)會(huì)鍛煉寶寶記憶力的方法，讓寶寶更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)噢，在平時(shí)的生活中給寶寶足夠的教導(dǎo)就能收獲不一樣的孩子哦。
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