教育孩子學會獨立的正確方法是什么
很多家長覺得孩子學習好,將來就能夠找到好工作,生活也會更加如意,但是一個人連獨立能力都沒有,哪來的幸福,獨立是一個人最基本的能力。下面是小編為你準備的教育孩子獨立的方法,快來看看吧。
教育孩子獨立的方法
不要過度保護孩子
我們都知道,溫室里面的東西面對真實的環(huán)境的時候,很難存活,我們?nèi)艘惨粯?,不能總是生活在溫室里面,我們的家長就是把孩子看的太緊,什么都擔心,啥都不敢讓做,過分的溺愛孩子,要啥買啥。這樣,孩子怎么會獨立呢?
鼓勵孩子自己動手
我們家長總感覺孩子還很小,需要嬌生慣養(yǎng),不需要干太多的活,但是,如果什么都不干,孩子就缺乏動手實踐的能力,啥都不做的情況下,獨立當然很難形成。孩子在自己想做一些事情的時候,只要不是特別危險的,我們就要鼓勵孩子大膽的去做。
自己的事情自己做
孩子的事情我們大人要看著,當他的衣服可以自己洗的時候,我們就教他們洗衣服,當他們可以學習做一些教務(wù)的時候,就讓他自己做,當他會疊被子的時候,自己的被子自己疊起來,養(yǎng)成好的習慣,獨立才能慢慢形成。
讓孩子面對挫折
我們的孩子在學習上或者在學習一些其他的事情的時候,遇到了挫折,孩子可能會發(fā)脾氣,我們就不要去訓斥他們,讓他們自己發(fā)脾氣,然后告訴他們,你這樣可以解決問題嗎?然后引導他進行正確的面對挫折,養(yǎng)成好的心態(tài)。
學會給孩子任務(wù)
有些時候,孩子希望得到鍛煉,但是父母不給機會,我們在做飯的時候,需要一些材料或者早上買菜 出去買一些饅頭,我們就可以教給孩子,給他們錢,讓他們自己出去買東西,學會自己面對,培養(yǎng)孩子們的獨立性。
培養(yǎng)孩子自主獨立的七個竅門
1、讓孩子做他們自己能做的事情
首先,家長應(yīng)該讓孩子從參與家務(wù)勞動開始,給他們更多機會、時間去獨立操作家務(wù)和課余各項勞動,使他們的生活空間得到拓展,動手能力得以提高,從而體會到獨立成功的快樂。比如說可以試著你你的孩子自己動手做他們喜歡吃的食物。
2、讓孩子去觀察和學他們能看到的一切
家長應(yīng)該放開孩子的手腳,讓孩子用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的手去做,用自己的心靈去感受和思考,幫助孩子真正建立起獨立的人格意識和尊嚴感。
3、父母要了解孩子的動向
孩子想學獨立時,父母要及時了解到孩子獨立的需要,而且能夠給他表現(xiàn)的機會與合理的引導。父母的理解、放手、鼓勵與贊許正是對孩子獨立的支持。
4、學會自己的事情自己做
父母家長不能事事都陳幫自己的孩子做,要讓自己的孩子從小養(yǎng)成獨立的習慣,讓他們從小就學會自己起床,然后穿衣、洗臉,自己背書包,自己吃飯??傊依锊荒軐⒑⒆赢敵芍行模荒芩械娜硕紘Φ脠F團轉(zhuǎn),而他只是站在那里觀望與等待,而要讓他們自己動手,學會自己的事情自己做。
5、讓孩子提出對自己的主意和意見
家長應(yīng)該把孩子看作一個獨立的、與父母平等的個體進行交流,尊重和了解自己的孩子。有不少家長經(jīng)常說的話就是“你還是個小孩,你懂什么”?這樣的家長很少與孩子交流,認為只要滿足孩子的生理需要、物質(zhì)需要就行了,什么都替孩子決定,很少問孩子愿意做什么,不去征求孩子對事情的看法和意見,這樣父母就無法了解自己的孩子在想什么,無法走近孩子的內(nèi)心世界,所以也無法贏得孩子的信任。
6、遇到困難自己努力解決
每一個人出生之后都遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。父母不要在孩子一遇到困難時就迫不及待地去幫助,比如,孩子摔倒了,馬上跑過去把孩子扶起來;孩子吃飯把飯撒在桌子上,馬上就批評孩子,然后連忙給孩子喂飯,這樣做只會讓孩子感到自己無能、感到自卑,從而失去探索世界、嘗試新任務(wù)的勇氣。
7、以身作則、言傳身教,給幼兒樹立良好的榜樣
家長要給孩子一個獨立自主的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。如果你自己就是一個處處依賴他人,對什么事都拿不定主意、動不動就尋求幫助的人,那你不要指望你的孩子能夠獨立自主。你的一舉一動,還有你的品質(zhì),都是孩子模仿和學習的榜樣。所以,先從你自己獨立自主做起。
培養(yǎng)孩子獨立性的注意事項
1.要有耐心
孩子在自己動手的過程中,可能會鬧出很多笑話,犯很多錯。比如孩子剛開始學穿衣服時,可能會穿的很慢,還可能會把衣服的扣子系錯。父母不能因為孩子一兩次失敗就對他失去信心,應(yīng)該教給孩子正確的方法,耐心觀察,并及時給予鼓勵,耐心地進行幫助。
2.遵循由簡到繁、循序漸進的原則
不要妄想孩子在短時間內(nèi)就具備獨立的生活自理能力。任何事情的發(fā)展都應(yīng)該遵循循序漸進的原則,培養(yǎng)獨立性也不例外。如,在培養(yǎng)孩子獨立吃喝方面,1歲時教孩子用小勺吃飯;1歲半左右,教孩子左手扶碗,右手拿勺獨立吃飯;到兩歲半時,就可讓孩子自己干凈利落地吃完一頓飯。
3.通過游戲調(diào)動孩子的積極性
比起生硬的說教,生動的游戲顯然更容易被孩子接受。如,教三四歲的孩子洗臉,可以采用游戲的口吻說:“今天,我們比賽看誰洗臉洗的又快又干凈,好不好?”然后,給孩子一塊毛巾,邊示范,邊講解洗臉、洗手的順序。這樣,孩子不僅不會產(chǎn)生排斥心理,還會產(chǎn)生濃厚的興趣。
4.持之以恒
好習慣不是短時間就能培養(yǎng)出來的。在培養(yǎng)孩子的獨立生活能力時,千萬不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。有些家庭,家庭成員的意見不統(tǒng)一,如,父母要孩子自己做,爺爺奶奶卻要幫著包辦,這也不利于孩子獨立生活能力的培養(yǎng)。只有學校、家長協(xié)調(diào)一致,共同要求,反復強化,形成鞏固的條件聯(lián)系,才能使孩子早日形成獨立生活的能力。
5.對孩子曉之以理
培養(yǎng)孩子獨立的生活自理能力,首先要培養(yǎng)他的獨立意識。父母應(yīng)該讓孩子知道,自己的生活、學習不能完全依靠父母和老師,應(yīng)該慢慢地學會生存、生活、學習和勞動,自己的事情自己做,遇到問題和困難時,自己要想辦法解決。
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