兒童抑郁癥的表現(xiàn)有哪些該怎么治療(2)
兒童抑郁癥的表現(xiàn)有哪些該怎么治療
兒童抑郁癥治療方法
兒童抑郁癥的治療方法有兩種，一種是藥物治療，一種是心理治療。
藥物治療
兒童抑郁癥藥物一般1 0～1 2歲以上方可使用。對(duì)學(xué)齡前兒童一般推薦用抗焦慮藥，對(duì)減輕焦慮緊張恐懼等癥狀有良好的效果。同時(shí)還有較好的鎮(zhèn)靜、睡眠作用，主要藥物包括阿普唑侖、氯硝西泮、氟西泮等?？菇箲]藥副反應(yīng)較輕，但需要經(jīng)常反復(fù)使用者最好不要長(zhǎng)期單一用藥。
心理治療
心理治療在兒童抑郁癥中能起到重要的作用，常用的有支持性心理治療、行為矯正治療、認(rèn)知治療和家庭治療。支持性心理治療使用較普遍，治療前要熟知患兒的情況，并建立起信任的關(guān)系，對(duì)患兒所表現(xiàn)的困惑、疑慮、恐懼不安、發(fā)脾氣、沖動(dòng)和痛苦給予充分的尊重、理解、同情他們，在此基礎(chǔ)上勸導(dǎo)、鼓勵(lì)、反復(fù)保證以減輕患兒的懷疑、恐怖、焦慮緊張和不安。行為療法以“刺激一反應(yīng)”的學(xué)習(xí)過程來解釋行為，并可使行為朝預(yù)期的方向轉(zhuǎn)變或恢復(fù)到原來的正常行為。認(rèn)知行為治療(cognitive—behav—joral therapy，CBT)對(duì)輕中度抑郁癥療效確切，明顯優(yōu)于安慰劑，且療效持久。家庭治療是患兒和家庭成員共同作為治療的對(duì)象。情緒與行為模式既與先天遺傳因素有關(guān)，同時(shí)也是后天獲得，兒童既接受父母或祖輩的遺傳素質(zhì)，若在后天仍然受到他們行為模式的影響，那么只是依靠一時(shí)的藥物治療是難以痊愈的。另外，家庭成員間的關(guān)系、養(yǎng)育的態(tài)度及家庭出現(xiàn)的種種問題都可能成為影響治療的因素。在心理治療的過程中，臨床各科醫(yī)生應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患兒對(duì)醫(yī)生的信任，就能夠提高患者對(duì)治療的依從性。
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子抑郁
很多父母都覺得，保證孩子的幸福是自己的責(zé)任。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)抑郁癥狀的時(shí)候，家長(zhǎng)也許會(huì)覺得內(nèi)疚、焦躁、和沮喪。當(dāng)孩子已經(jīng)抑郁了，糾結(jié)于原因或者自責(zé)內(nèi)疚，都不如鎮(zhèn)靜的接受現(xiàn)實(shí)從而積極配合孩子的治療來的緊要。
1. 如果孩子不得不吃藥，家長(zhǎng)要確保孩子按時(shí)吃藥，還要幫助孩子進(jìn)行健康飲食。
2. 努力使孩子始終處于活躍狀態(tài)。研究表明，運(yùn)動(dòng)和體育活動(dòng)可以減輕抑郁癥狀。可以盡量把騎自行車或者散步作為家庭日常規(guī)范。
3. 給孩子盡可能多的愛和支持。不斷的提醒孩子，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都在陪著他們并且希望聽到他們的聲音，即使他們要說的是不愉快的事情?；蛟S年幼的孩子無法理解或者相信家長(zhǎng)所說的這些，但是堅(jiān)持對(duì)他們傳遞這樣的消息非常重要。
4. 家長(zhǎng)要接受現(xiàn)實(shí)，不要和孩子說“振作一點(diǎn)”之類鼓勵(lì)的話。其實(shí)孩子都想振作，但是他們自身已沒有這個(gè)能力。家長(zhǎng)要提醒自己，孩子不愿意起床，無法完成家務(wù)或者作業(yè)，不是因?yàn)樗麄儜猩⒐室馔涎?。孩子只是沒有足夠的心理能量去做好那些事。家長(zhǎng)要堅(jiān)持表揚(yáng)和贊賞孩子做的任何一點(diǎn)進(jìn)步。
5. 密切注意孩子的各種言行信號(hào)。比如自殘的傾向或者行為。如果孩子對(duì)家長(zhǎng)、朋友、或者任何人談?wù)撟詺ⅲ_始把自己的東西送給別人，或者經(jīng)常提及死亡等，那么家長(zhǎng)需要立刻尋求專業(yè)人士的幫助。
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