孩子愛玩游戲父母該如何引導(dǎo)
對于孩子玩游戲很多家長非常的苦惱，不知道該怎么引導(dǎo)孩子，如果引導(dǎo)不當(dāng)很容易引起孩子的逆反心理。下面是小編分享的孩子愛玩游戲家長的正確引導(dǎo)方式，一起來看看吧。
孩子愛玩游戲家長的正確引導(dǎo)方式
1、端正態(tài)度，承認(rèn)愛玩是一種天性
中國的傳統(tǒng)教育理念雖然流傳了幾千年，但是不得不說，其中還是存在一定的弊端的，例如我們總是注重“學(xué)”，卻忽視了勞逸結(jié)合。而作為當(dāng)代的家長來說，首先要做的便是端正自己的思想，承認(rèn)“玩”在孩子生活中的重要性，以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性?；蛘邠Q句話來說，學(xué)是孩子的主業(yè)，玩是孩子的副業(yè)，分好主次即可。
2、正視網(wǎng)絡(luò)游戲，引導(dǎo)孩子正確的選擇游戲
可別小看了網(wǎng)絡(luò)游戲在當(dāng)代社會中的重要性，它不僅在影響著孩子，同時(shí)也在影響著一部分的成年人，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大有人在，又何止是小孩子呢?或許在沒有找到更好的游戲之前，我們只能忍受網(wǎng)絡(luò)游戲的“猖獗”。
不過在眾多網(wǎng)絡(luò)游戲中，也有健康與不健康之分。有的網(wǎng)絡(luò)游戲充滿血腥暴力等傾向，這類的網(wǎng)絡(luò)游戲則不適合孩子玩，因此，家長可以扮演幫助選擇的輔導(dǎo)者，引導(dǎo)孩子選擇正確的游戲類型，避免游戲中一些不良因素給孩子帶來的影響。
3、嚴(yán)格把控時(shí)間，尊重孩子的同時(shí)要求孩子尊重約定
特別是對于青春期的孩子來說，叛逆心理是比較嚴(yán)重的，他們往往有自己的獨(dú)立思想，而不愿意聽從家長的安排，在這種思想的影響下，暴力對待和強(qiáng)制要求都起不到良好的效果，反而，一種約定俗成的契約模式更討喜。家長不妨嘗試和孩子約定上網(wǎng)游戲時(shí)間，給與他們起碼的尊重，而受到尊重的孩子則會將這份尊重返還給你，同時(shí)，這也是一種處理家長孩子關(guān)系的好辦法。
4、巧妙利用游戲，拉近關(guān)系，讓孩子更能接受你的意見
在孩子的心中，本來就對于家長有所芥蒂，而身為局外人的你若還是以一種居高臨下的姿態(tài)來教訓(xùn)他們，自然是不能被孩子所接受的。這個(gè)時(shí)候，若是你也可以融入游戲之中，成為他的戰(zhàn)友，他的小伙伴，身份的換位則會拉近你和孩子的距離，讓他們更容易接受你的意見。
生活中，我們可以利用上述的方式來實(shí)現(xiàn)對孩子的管控，而在工作之時(shí)，我們也可以利用高科技來實(shí)現(xiàn)對孩子的管控，例如愛熊寶，一款超綠色的實(shí)時(shí)上網(wǎng)監(jiān)控軟件，它可以對手機(jī)中的軟件、網(wǎng)絡(luò)以及上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不受不良網(wǎng)站的毒害。
孩子玩游戲上癮的解決方法
孩子玩游戲有以下因素：首先，孩子天生具有好奇、好問、好探索的天性，許多爭斗性的網(wǎng)絡(luò)游戲迎合了孩子的天性，所以深受歡迎。
其次，男孩子喜歡爭斗、打鬧的場面，更希望參與其中，在這種氛圍中孩子可以把生活中的壓抑煩惱肆無忌憚地釋放，同時(shí)也讓他們真正享受到愉悅和快樂。
第三，學(xué)校和父母都非常重視孩子的智力開發(fā)以及學(xué)習(xí)成績，在大多數(shù)情況下，孩子的時(shí)間、興趣完全變成了做作業(yè)和學(xué)習(xí)文化課程，于是，就出現(xiàn)了孩子向往玩游戲的情況。
第四，由于目前的許多同學(xué)都在玩這樣的游戲，當(dāng)孩子與同學(xué)交流和交往時(shí)，如果缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)，就會被同學(xué)所排斥，所以這也是他堅(jiān)決要玩游戲的原因之一。
綜上幾方面的因素，孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲并沒有什么過錯，家長也沒有必要對孩子玩游戲好像意猶未盡而過于生氣。
首先，可以在孩子完成雙休日作業(yè)的前提下適當(dāng)將時(shí)間控制兩個(gè)小時(shí)左右。(家長控制，而不是告訴孩子)。
其次，我們要在日常生活之中多關(guān)注、關(guān)懷孩子的心理，使孩子有被重視、被關(guān)愛、被支持的心理滿足。讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)赝嫱婢W(wǎng)絡(luò)游戲，同時(shí)一定要讓孩子明白，讓其玩網(wǎng)絡(luò)游戲是為了讓緊繃的神經(jīng)得以松弛，從而有效達(dá)到休息的目的，并不能持續(xù)玩很長時(shí)間。
第三，要與孩子簽訂一個(gè)君子協(xié)議，比如，一周的學(xué)習(xí)之中每天都做到了圓滿完成預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-復(fù)習(xí)任務(wù)，那么就可以保證讓他玩兩小時(shí)的游戲，如果有一天拖拖拉拉不好好學(xué)習(xí)，那么就減少其20分鐘的玩游戲時(shí)間;如果兩天拖拖拉拉不好好學(xué)習(xí)，那么就減少其40分鐘的玩游戲時(shí)間……這樣，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四，要讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義。所謂“學(xué)生”，就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要想更好的生活、生存和發(fā)展，就必須分清在人生各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)，同時(shí)還要確定孰輕孰重，為將來工作、生活打基礎(chǔ)。
怎樣引導(dǎo)孩子玩正確的游戲
第一，玩有意義的游戲，知識性趣味性都有的游戲。
游戲的種類有很多，益智類的、模擬經(jīng)營類的、棋牌類等等。在選擇游戲時(shí)，要注意游戲的題材和背景，選擇知識含量較高，游戲品質(zhì)好的給孩子。
第二，在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后才可以玩游戲。
孩子喜歡玩是天性，但要先把該做的做完做好，學(xué)習(xí)是主業(yè)。這一點(diǎn)必須要孩子有清晰的認(rèn)知。
第三，約定玩游戲的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。
每次玩之前，都要提前約定好，游戲時(shí)間。讓孩子自己提，只要是時(shí)間合理，就允許。如果超出你的預(yù)期，你負(fù)責(zé)調(diào)整時(shí)間，并告訴孩子你這么安排的原因。約定好之后，家長的任務(wù)就是到時(shí)提醒。守時(shí)的話，下次我們的約定繼續(xù)有效?？偟膩碇v，孩子是個(gè)守時(shí)的孩子，約定好的事情基本上都能做好。這時(shí)，就要表揚(yáng)孩子，他是個(gè)守時(shí)的孩子，是個(gè)做事有數(shù)的孩子，是個(gè)會安排時(shí)間的孩子。孩子在這樣的強(qiáng)化下，逐漸向著你希望的方向發(fā)展。
第四，家長參與游戲，和孩子一起玩。
家長的肯定與支持對孩子來說至關(guān)重要。你對游戲有開放的接納的態(tài)度，孩子對游戲就不會有那么強(qiáng)烈的欲望，對家長的意見態(tài)度也是開放接納的。這樣便于建立良好的親子關(guān)系，你的意見更能有效地影響孩子。
第五，異常情況處理。
孩子畢竟是孩子，他們不可能每次都那么守時(shí)守約，甚至有時(shí)還違規(guī)，尤其是家長不在的時(shí)候，他們大玩特玩，一聽到家長回來，立即裝作乖乖，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)。
遇到這種情況，就需要家長積極采取措施進(jìn)行糾正。必要時(shí)則小罰一下，如禁玩一段時(shí)間，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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