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幼兒園中班的安全教育教案有哪些

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幼兒園中班的安全教育教案有哪些

  鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),是我們?yōu)橄乱淮陌踩龅淖钣幸饬x的事。下面是小編分享的幼兒園中班的安全教育教案,一起來看看吧。

  幼兒園中班的安全教育教案

  活動(dòng)名稱:安全小衛(wèi)士

  目標(biāo):

  1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

  2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  準(zhǔn)備:

  1、課件;

  2、實(shí)物:鞭炮、氣球

  3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

  過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁?

  (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

 ?、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

 ?、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

 ?、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

  3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出原因。

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

  學(xué)校安全教育備課記載

  授課時(shí)間 授課地點(diǎn)

  授課內(nèi)容《電》安全系列活動(dòng)一: 安全用電

  授課對(duì)象 授課人姓名

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

  2.學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。

  活動(dòng)過程

  1.通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

  提問:

  (1) 天黑了,什么都看不見了,這時(shí)候我想看書怎么辦?

  (2) 天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?

  (3) 房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

  (4) 燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什么?

  (5) 在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

  小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

  2.取出畫面,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

  電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢?請(qǐng)小朋友看圖片,想一想他們這樣做對(duì)嗎?

  (1) 請(qǐng)幼兒取出畫面(一)觀察:小熊用剪刀在剪電線。提問:這只小熊做的對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?

  根據(jù)畫面(一)引導(dǎo)幼兒思考、討論:

 ?、?如果你家有破損的電線怎么辦?

 ?、?如果馬路邊有斷電線落在了地上,你需要通過這里,怎么辦?

  ③ 能不能把電線放在靠近爐子的地方使用?為什么?

  (2)幼兒取出畫面(二)觀察:小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座的孔內(nèi)。

  提問:這只小老鼠在干什么?他這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問題?

  根據(jù)畫面(二)引導(dǎo)幼兒思考、討論:

 ?、?如果電源插座已損壞,還能不能用?

  ② 如果你想看電視,可電源插頭還沒插上,怎么辦?

  (3)幼兒取出畫面(三)觀察:一幼兒在浴室內(nèi)洗澡,一電暖器放在潮濕的地上,小朋友伸出潮手想摸電熱器。提問:這微笑朋友在干什么?這樣做會(huì)怎樣?

  根據(jù)畫面(三)討論:

  ① 一位小朋友正在看電視,他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上落了許多灰,就拿了一塊濕抹布來抹,對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

 ?、?器內(nèi)不小心弄進(jìn)了水,還能不能用?為什么?怎么辦?

  (4)請(qǐng)幼兒取出畫面(四)觀察:一幼兒在臺(tái)燈下看書,另一幼兒把臺(tái)燈放在被子里看書。根據(jù)畫面(四)討論:

  ① 夏天看電視時(shí),能不能將蓋布一直罩在上面,不取下來。

  ② 電器能不能放在容易燃燒的物品旁使用?(如紙、木屑等)

  兒童安全的小常識(shí)

  (一)教會(huì)兒童一些安全用電常識(shí)

  1.告訴兒童電有許多用處,但電也很危險(xiǎn),人若觸電后會(huì)受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。

  2.墻上的插座里有電,教育兒童不能用手指、小刀等去捅,不然會(huì)觸電。

  3.電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。

  4.兒童在室外活動(dòng)時(shí),要教育兒童不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。

  (二)獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)

  兒童獨(dú)自在家時(shí),需告訴兒童:

  1.隨便開門,如果有陌生人敲門要進(jìn)來,并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí),你千萬不要輕信??梢宰寖和嬖V來客:“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家,請(qǐng)你晚上來。”如果他執(zhí)意要進(jìn)來,有電話的就打110報(bào)警,沒有電話就在窗口呼救。

  2.讓兒童掌握接聽電話的技巧,如果有電話進(jìn)來,告訴你他是你的親人或父母的朋友,并要你告訴他你家的地址時(shí),千萬不要說,以免壞人乘機(jī)上門撬竊,你可以說:對(duì)不起,我說不清。既有禮貌,又造成一種父母在家的錯(cuò)覺,壞人就不敢來你家了。不模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作;

  (1)孩子好動(dòng),又不知道危險(xiǎn),要幫助兒童懂得什么是勇敢,什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。

  (2)要給兒童定一些規(guī)矩;以免傷害自己或別人。

  (3)教師要教育兒童在家時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,要教育兒童千萬不要學(xué)習(xí)電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作。

  (4)兒童獨(dú)自在家時(shí)不要玩火,以免引起火災(zāi);不能碰插頭,以免觸電;不要將繩子繞在脖子上,以免被勒死。

  八大安全防護(hù)措施

  一是安全教育經(jīng)常化。各班班主任每天放學(xué)5分鐘安全教育,要求“有教案、有內(nèi)容、有實(shí)施、有實(shí)效”,政教處定期檢查,結(jié)果直接和班主任津貼掛鉤。

  二是隱患排查常規(guī)化。總務(wù)處對(duì)校內(nèi)建筑物、教育教學(xué)設(shè)施檢查、建賬、整改制度化。班主任協(xié)助總務(wù)處、政教處搞好安全隱范排查和學(xué)生手中危暴物品收繳。

  三是門衛(wèi)管理加強(qiáng)化。要求班主任加強(qiáng)學(xué)生教育、政教處加強(qiáng)督促檢查、門衛(wèi)嚴(yán)格履行門衛(wèi)職責(zé)。對(duì)于通學(xué)生管理:政教處組織各班學(xué)生辦好通學(xué)生證(班主任提供通學(xué)生名單,政教處統(tǒng)一辦證,不準(zhǔn)學(xué)生私自辦證)、開好通學(xué)生會(huì)、組織通學(xué)生家長簽好通學(xué)生安全協(xié)議書,通學(xué)生在規(guī)定上下學(xué)時(shí)間一律持證出入、家長接送。寄宿生沒有班主任簽字請(qǐng)假條(請(qǐng)假條政教處統(tǒng)一制定、學(xué)生填請(qǐng)假單、班主任簽字)一律不準(zhǔn)外出。為確保學(xué)生飲食安全,在校期間一律不準(zhǔn)在校外買小吃,學(xué)生在校期間嚴(yán)禁在校外買飲食。

  四是出勤反饋及時(shí)化。班主任、科任教師和寢室管理員要及時(shí)了解學(xué)生出勤,發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生要及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系、查找。特別是周日學(xué)生返校后的學(xué)生出勤管理,各班明確學(xué)生上學(xué)時(shí)間(不早于14:00),一個(gè)原則:學(xué)生到班主任到,嚴(yán)禁任何學(xué)生到校后再外出。值班行政、門衛(wèi)必須在14:00到校。

  五是課間管理無縫化。各班設(shè)立紀(jì)律委員,協(xié)助班主任教育同學(xué)不準(zhǔn)在課間追趕打鬧、搞惡作劇;不準(zhǔn)攀爬在教學(xué)樓欄桿上、從樓上向下拋物等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,立即報(bào)告班主任。政教處組織學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查落實(shí)。

  六是周末執(zhí)勤全員化。周五學(xué)生放學(xué)時(shí)段所有教職工分周上路執(zhí)勤,制止學(xué)生乘坐“三無”車和超載車,防止學(xué)生間發(fā)生矛盾糾紛。值日行政檢查落實(shí)。

  七是課堂安全責(zé)任化。任課教師上課期間為班級(jí)的安全直接責(zé)任人,負(fù)全責(zé)。上課前,任課教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺勤的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤原因,若有異常,應(yīng)與班主任及時(shí)取得聯(lián)系及時(shí)查找。上課期間,任課教師應(yīng)維護(hù)好課堂秩序,不得以任何理由長時(shí)間擅離課堂,不得擅自讓學(xué)生離開課堂或離開學(xué)校。任課教師因病、因事、出差等調(diào)課的(須辦好請(qǐng)假手續(xù)并報(bào)教導(dǎo)處)。特別是體育課,要及時(shí)掌握學(xué)生去向、了解學(xué)生身體狀況、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

  八是宿舍值班通宵化。學(xué)校實(shí)行宿管通宵值班。寢室管理員要按時(shí)上下班,學(xué)生就寢時(shí)宿舍管理員要親自對(duì)學(xué)生人數(shù)清查、維持紀(jì)律,嚴(yán)禁將宿舍上鎖后無人看管。學(xué)生起床落鎖時(shí)寢室管理員要親自檢查各寢室。每日晚餐后,負(fù)責(zé)寢管要要按時(shí)到位,杜絕晚餐后寢室違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。班主任每天放學(xué)后必須親自到寢室核查學(xué)生就寢人數(shù)。值日行政、護(hù)校隊(duì)和班主任保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī),遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。


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