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高中生家庭教育的正確方法有哪些

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  孩子考上了高中,就進(jìn)入了最緊張的學(xué)習(xí)階段,正確的家庭教育,能讓孩子在學(xué)習(xí)中先人一步。下面是小編分享的高中生家庭的正確教育方法,一起來看看吧。

  高中生家庭的正確教育方法

  第一是家長要學(xué)會(huì)做合格的家長,二是家長要做好后勤,三是家長要給孩子一個(gè)和諧上進(jìn)的家庭氛圍,四是家長要有良好的教育理念,千萬不可溺愛孩子。五是家長要做孩子的知心朋友。

  一、家長要學(xué)會(huì)做合格的家長。

  家長要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家教的有關(guān)知識(shí),研究青少年心理生理發(fā)育,研究怎樣合理安排孩子的飲食和作息時(shí)間等各種與孩子有關(guān)的問題,全面提高家長自身素質(zhì)。比如,家長可以多看一些關(guān)于家庭教育、家庭保健之類的書刊雜志,看一些有關(guān)家庭教育的電視講座等,都會(huì)對(duì)提高我們家長自身的綜合素質(zhì)有很大幫助。

  二,做好后勤工作。

  比如,高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,要保證充分的營養(yǎng),尤其是早飯一定要吃好,因?yàn)楹⒆铀艘灰蛊饋?,頭一天的食物已經(jīng)完全消化掉了,胃處于一個(gè)完全的排空狀態(tài),非常饑餓的,上午學(xué)習(xí)時(shí)間又長,又基本都是主課,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,因此,只為了充饑吃點(diǎn)饅頭之類的,孩子到十來點(diǎn)鐘就會(huì)覺得很餓,使大腦處于缺血狀態(tài),直接影響到第三第四節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。研究證明,蛋白質(zhì)類食物在胃中停留的時(shí)間大約四小時(shí)左右,淀粉類食物在胃中停留時(shí)間僅兩個(gè)多小時(shí)。所以,早飯要吃點(diǎn)雞蛋牛奶豆?jié){之類的高蛋白食物。

  孩子的衣服要整潔大方,切不可追時(shí)髦講排場比名牌,那樣會(huì)讓孩子分散過多精力,還會(huì)刺激孩子的攀比欲望,講究打扮的結(jié)果,也會(huì)讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問題。

  睡眠:高中階段孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,要有一個(gè)很好的休息環(huán)境,保證孩子有充足的睡眠,睡好覺是學(xué)習(xí)好的一個(gè)重要保證。

  關(guān)于偏食的問題,我覺得一個(gè)時(shí)期有一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn),高中階段這個(gè)不是校正孩子偏食問題的重點(diǎn)。家長可以在滿足孩子營養(yǎng)全面化的情況下,盡量照顧孩子的口味,讓孩子吃飽吃好。

  三、身教重于言教,要?jiǎng)?chuàng)造積極向上的和諧的家庭氛圍。

  家長要成為學(xué)習(xí)型家長,家長的學(xué)習(xí)行為會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用。有中小學(xué)生的家庭,最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的,要給孩子一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻之間有分歧最好不要當(dāng)著孩子吵鬧,可以找孩子不在家的時(shí)候,坐下來慢慢協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧,更不能當(dāng)著孩子爭論,俗話說“人前教子,人后勸夫”,這樣,才會(huì)有一個(gè)和諧的家庭氛圍。

  四、家長要有正確的教育觀念。

  要使孩子成人,先要使他們成才,不一定個(gè)個(gè)都考上清華北大,但是一定要讓孩子成長為心智身體各方面健康的人,成為對(duì)國家社會(huì)有用的人。教育觀念方面,我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面:

  1,要有責(zé)任心,明確為什么學(xué)習(xí),讓孩子知道小時(shí)候要對(duì)家庭、父母、老師和自己負(fù)責(zé),將來要為集體國家社會(huì)負(fù)責(zé)。他們要知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,知道家長為他們付出的艱辛勞動(dòng),知道未來的社會(huì)需要大批的高素質(zhì)的勞動(dòng)者,知道自己在未來社會(huì)中肩負(fù)著的責(zé)任。

  2,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在興趣中培養(yǎng)愛好。而對(duì)于一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)對(duì)于他是一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。未來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)性的社會(huì),不愛學(xué)習(xí)的人在未來社會(huì)中是不可能有大的作為的。

  3,培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。這里包括自覺性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制力等。學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的困難,要有堅(jiān)韌不拔的毅力克服困難,攻克一個(gè)個(gè)堡壘,最終才能走向新的輝煌。學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到各種誘惑,比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等,都需要有很好的自制能力來戰(zhàn)勝這些誘惑,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

  五、家長要做孩子的知心朋友。

  要注意保護(hù)孩子的自尊心,幫助孩子樹立自信心,教育孩子學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人,這樣孩子會(huì)有良好的人際關(guān)系,給自己一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,要注意孩子的心理發(fā)展,幫助孩子順利渡過青春期。

  關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時(shí)的閑聊中,把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。比如早戀問題,家長可以在平時(shí)看電視或談?wù)撃硞€(gè)熟人的孩子的早戀問題時(shí),表明自己對(duì)這個(gè)問題的態(tài)度。有老師教育學(xué)生時(shí)這樣說:愛情的果實(shí)是美好的,但不成熟的果實(shí)是苦澀的。學(xué)生時(shí)期正是長知識(shí)的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子雖然個(gè)子長高了,看上去像個(gè)大人,但是心里還沒有完全成熟,每個(gè)人的未來發(fā)展還都是未知數(shù),這時(shí)候談戀愛很容易處理不好,那樣既影響了學(xué)習(xí),又會(huì)給未來的愛情生活埋下陰影。

  不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì),更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解贊揚(yáng)和尊重。對(duì)于孩子的考試成績,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到有波動(dòng)是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里,是馬虎大意了還是這一部分沒有學(xué)好,還是考試時(shí)沒有合理分配時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做,另外,父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  還有很多需要注意的,比如,家長要經(jīng)常和老師交流,這樣,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  不要溺愛孩子,現(xiàn)在多數(shù)是獨(dú)生子女,家長心疼孩子,孩子更會(huì)自己嬌慣自己,在生活上多關(guān)心孩子,而不能在學(xué)習(xí)上心慈手軟,學(xué)習(xí)的時(shí)候就是要專注于學(xué)習(xí),不要一會(huì)兒送點(diǎn)吃的,一會(huì)兒送點(diǎn)喝的,影響孩子專心學(xué)習(xí)。

  高中孩子教育的注意事項(xiàng)

  一、首先我們應(yīng)該注意孩子的生理、心理特點(diǎn)

  十幾歲的孩子正處于青春期階段,這時(shí)期的孩子的一個(gè)明顯的心理特點(diǎn)就是具有較強(qiáng)的逆反心理。也正是由于這種心理特點(diǎn)的出現(xiàn),使得孩子開始產(chǎn)生一種“成人感”,容易與成人尤其是父母形成對(duì)立。如果在該時(shí)期父母對(duì)孩子出現(xiàn)逆反心理的情況不了解,掌握不了教育的分寸,很容易給孩子的成長帶來負(fù)面的影響。孩子在該時(shí)期出現(xiàn)逆反心理主要原因與以下幾方面有關(guān)。

  1、父母在教育子女時(shí)不了解孩子在該時(shí)期的心理發(fā)展規(guī)律,忽視了孩子的獨(dú)立性,說過頭話,做過頭事也會(huì)引起孩子的反感。十幾歲的孩子正處于青春期階段,他們自以為自己已經(jīng)是成年人,能正確的分辨是非了,所以他們心中認(rèn)為自己應(yīng)該可以決定自己的事而無須家長“羅嗦”了。但是家長卻不是這么認(rèn)為的,在我們眼里不管子女長到多大,孩子畢竟是自己的孩子,心中對(duì)他們總是有一種放心不下的感覺。所以遇事總要安排得非常詳細(xì),交代得非常清楚才放心,殊不知這一切在孩子們眼中只是嘮叨的表現(xiàn)。他們覺得父母很羅嗦、麻煩,心中產(chǎn)生厭煩的感覺,逆反心理隨之出現(xiàn)。

  特別是在孩子做錯(cuò)事情時(shí),有的父母會(huì)喜歡“翻舊帳”,對(duì)孩子所做的一切皆抱以否定的態(tài)度。這些都會(huì)容易引起孩子的逆反心理。如果我們家長在教育子女的同時(shí)也能了解子女心里在想些什么、有什么需要、已經(jīng)擁有哪方面的能力,那么家長在對(duì)子女進(jìn)行教育的同時(shí)也能把更多的自主性交還給子女。家長要相信他們的處事能力,生活中不要事事干預(yù)讓他們擁有相應(yīng)的獨(dú)立能力,對(duì)孩子的差錯(cuò)要多體諒,避免一味的責(zé)罵,我們就是不放心也可以讓他們先做,我們只做參謀,等他們遇到困難或是出現(xiàn)些微錯(cuò)誤時(shí),給予他們必要的幫助,這樣就增強(qiáng)了子女對(duì)家長的好感,減少逆反心理的產(chǎn)生。隨之而來的是感激。

  2、家長長期以來對(duì)孩子的教育方法不當(dāng)是孩子出現(xiàn)逆反心理的主要原因。在一些家庭中,家長教育孩子時(shí)主要是采用嚴(yán)格的教育方式,甚至有些家長會(huì)采用“棍棒教育”,以為“棍棒之下出孝子”。這種“嚴(yán)格”的教育方式也許在孩子小的時(shí)候還挺管用的,畢竟那時(shí)候孩子還小、不懂事。但是當(dāng)孩子逐漸長大后,獨(dú)立意識(shí)開始增強(qiáng),對(duì)于父母這樣的教育方式開始由小時(shí)候的“害怕”、“妥協(xié)”發(fā)展為“反感”,逆反心理隨之出現(xiàn)。

  因此,父母在教育孩子時(shí),必須尊重孩子的人格。辱罵、毆打等做法不僅會(huì)傷害到孩子的自尊心,還會(huì)導(dǎo)致自己把孩子推離自己的身邊。記得就是高一的下學(xué)期,第一次月考我的孩子成績明顯滑坡,在情急之下,我居然對(duì)孩子說出了這樣的話“你上學(xué)期的成績是不是作弊得來的”,就這一句話讓我把孩子害苦了,孩子認(rèn)為傷了自尊心,就同我對(duì)著干了,口頭上答應(yīng)好好學(xué)習(xí),但實(shí)際上根本就沒學(xué),所以成績到期末一落千丈。(這是假期中在孩子同我朋友的談話中得到的)。所以作為家長要多增加與子女的情感交流,與孩子建立一種平等的關(guān)系,避免用自己的“權(quán)威”來對(duì)待孩子,采取正確的教育方式,在主觀上減少逆反心理出現(xiàn)的可能性。這樣孩子才能有話同你談,有心事與你說說,有了這個(gè)前提,孩子就不容易出現(xiàn)大問題,也不會(huì)給你惹大紕漏。

  3、父母不了解孩子的實(shí)際情況對(duì)孩子抱以過高的期望值,要求過嚴(yán)。“望子成龍,望女成鳳”是我們每個(gè)家庭的期望。但有的父母并不了解自己子女的喜好強(qiáng)迫孩子學(xué)一些他們根本不喜歡的東西,或者有的父母把自己實(shí)現(xiàn)不了的愿望強(qiáng)加到孩子的身上。當(dāng)孩子滿足不了自己的期望時(shí)就大發(fā)雷霆,甚至打罵孩子,這一切的行為都容易引起孩子的逆反心理。

  因此,家長在教育子女時(shí)要和孩子建立平等的關(guān)系,尊重他們的意見,對(duì)不同的意見要啟發(fā)引導(dǎo),商量解決,避免對(duì)子女過高的要求,以免給孩子帶來很大的精神壓力。在這一點(diǎn)上我就吃了一個(gè)大虧,剛上高一時(shí),我的孩子是班級(jí)的前幾名,但開學(xué)后成績明顯遠(yuǎn)離我的期望值,我就不停的嘮叨,給他訂目標(biāo),提要求,可是結(jié)果是更不行,最后在交流中才知道,孩子對(duì)考試有壓力,總怕考不好,越怕就越不行,導(dǎo)致孩子半個(gè)學(xué)期就到了班級(jí)的中游,沒辦法我只好收回我自己的目標(biāo),重新定論,只要有進(jìn)步就行,在第一學(xué)期的期末考試時(shí)成績有所提高。很幸運(yùn)地進(jìn)入了南校區(qū)。另外我們更不要把自己的愿望強(qiáng)加到孩子的身上。要盡量避免因雙方不同意見而發(fā)生正面沖突,以淡化、消除子女對(duì)家長的對(duì)立情緒。

  二、其次我們?cè)诮逃优畷r(shí)要做到“四心”

  所謂“四心”,就是要讓孩子充滿信心,教育要有恒心,耐心,對(duì)孩子還要有一定的狠心。

  1、讓孩子充滿信心,就是我們要在教育中經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,誰不愿意聽表揚(yáng)的話,別說是孩子了,就是大人也這樣,這就是人們常說的賞識(shí)教育,這樣我們可以增強(qiáng)孩子的自信心,有助于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。這樣他們學(xué)習(xí)也有勁頭了。

  2、教育要有恒心、耐心。教育子女一定要持之以恒,不可以一曝十寒,我們的家長一般都比較忙,可能不一定有空子照顧孩子,但我想我們一定要克服困難,經(jīng)常的同孩子談?wù)?,交流交流,畢竟孩子是我們的未來,關(guān)系到孩子的一輩子的事。另外要有耐心,很多家長對(duì)孩子的期望值太高,教育孩子時(shí)一時(shí)不能見效就發(fā)急,缺乏耐心。

  3、對(duì)孩子也要有一定的狠心。這是我最想談的,現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,爺爺奶奶舍不得,爸爸媽媽也舍不得,總是慣寶寶,在家里是小皇帝小公主,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手飯來張口的日子,更不要說讓孩子去苦了,農(nóng)村話就是在家連油瓶倒掉都不用他們?nèi)シ龅模@其實(shí)并不好,我覺得適時(shí)地給孩子一些勞動(dòng)是有益的,在我來說我稱之為“勞動(dòng)改造”,只有在勞動(dòng)中才能體會(huì)到大人們勞動(dòng)的艱辛,掙錢有多難,他們只有親身體驗(yàn)了才知道勞動(dòng)成果的來之不易,從另一個(gè)角度來說,也讓他們真正體驗(yàn)一下找工仔的苦楚。(舉例說明略)結(jié)果表明,效果明顯。

  三、做好家校聯(lián)系

  我們做家長的應(yīng)該常同學(xué)校的老師聯(lián)系,了解孩子的情況,及時(shí)給予教育和糾正。對(duì)此我想用九個(gè)字來歸納,那就是“??纯础⒊B犅?、常說說”,常到學(xué)校來看看,特別是現(xiàn)在周六周日不上課了,你真的要來常看看,看看他們?cè)诟墒裁矗枰裁?,想些什么。常聽聽老師?duì)孩子的意見和評(píng)價(jià),及時(shí)了解這一段時(shí)間孩子在學(xué)習(xí)生活中有些什么變化,以便做好應(yīng)對(duì)。常說說,就是常和孩子談?wù)?,交流是關(guān)鍵,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)向,幫他們參考和糾正。同時(shí)也是在暖他們的心,能讓他們懂得感恩是最好成績的結(jié)局。

  高中孩子教育的經(jīng)驗(yàn)分享

  我是一名高中孩子家長,我來和你們談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)教育孩子的見解,孩子一生下來都是一樣的,孩子的成功與否,和家長的教育有著直接關(guān)系,現(xiàn)在學(xué)校主要傳授知識(shí)了,如何教育孩子的任務(wù)就落在家長身上,孩子的不成功學(xué)校有一部分責(zé)任,我認(rèn)為絕大多數(shù)原因是因?yàn)槲覀兗议L,是我們沒教育好,有的家長會(huì)反駁說,我的孩子生性貪玩,我是不贊同這一說法,再者說,孩子是你生的,你說他生性貪玩那不就是遺傳的嗎,不還是家長的原因嗎?

  說到教育孩子,我們來做個(gè)形象的比喻,大禹治水這個(gè)故事我想大家都知道,大禹為什么能夠治水成功呢?為什么他的父親,前輩沒有成功呢?因?yàn)樗艿姆椒ú幌嗤笥淼南容厒儗?duì)待洪水,才用的都是堵的方法,結(jié)果他們建造的防水工程,無一不被洪水沖塌,而大禹采用的是疏導(dǎo)的方法,他挖渠道,引導(dǎo)洪水正確的流向,結(jié)果取得成功,得到舜的讓位?,F(xiàn)在的孩子就像水一樣,貪玩,這是我們家長都有目共睹的,想玩電腦,想玩手機(jī),想看電視,想看漫畫書,……這些欲望交織成一股洶涌的洪水,一些愚笨的家長對(duì)待孩子采取的方法就是堵,不給看電視,不給玩電腦,不給玩手機(jī),不給看漫畫,可是像洪水般的他們你們是堵不住的,你不讓他們看電視他們會(huì)偷偷的看,不讓他們玩電腦他們會(huì)偷偷的玩或者去外面上網(wǎng),,收了他們的手機(jī)他們會(huì)翻找出來玩,或者借別人的玩。在你們面前孩子真”學(xué)乖了”,不知道玩,就知道抱著書在那里看,可是在你們看不到的時(shí)候他們?cè)谕妫偪竦耐?,你越是壓抑他們,他們就越是想玩,玩的越厲害,你們想想是不是這樣?有時(shí)候你們納悶,這孩子最近挺努力的,為什么成績還退步呢?可是你們又能看到多少呢?(我有一段時(shí)間為了不讓孩子玩電腦,把鼠標(biāo)鍵盤鎖起來,結(jié)果不知怎么的鑰匙跑他那里去了,我換個(gè)鎖,自以為沒事了,結(jié)果在孩子床底下翻出一副鼠標(biāo)和鍵盤,后來我找他談了話,我們達(dá)成協(xié)議,每個(gè)雙休日給他玩4個(gè)小時(shí),后來也就沒怎么見他不睡覺偷偷玩電腦)所以說,面對(duì)孩子的貪玩,堵是沒用的。要去疏導(dǎo)。他想玩電腦你雙休日給他一點(diǎn)時(shí)間去過一下癮,他想玩手機(jī)你和他達(dá)成協(xié)議,不給偷偷帶到學(xué)校,不給不睡覺熬夜玩,一旦發(fā)現(xiàn)就扣零花錢,沒收手機(jī)一段時(shí)間或者怎么怎么樣,你認(rèn)為可行的懲罰,他想看電視,如果不是快高考,每天放學(xué)給他看半小時(shí)的又何妨,上學(xué)是件挺累的事,不知家長們以前有沒有體會(huì),有些文化程度低的家長對(duì)孩子十分不解,認(rèn)為他們天天到學(xué)校一坐一天風(fēng)吹不著,雨淋不著,冷不著曬不著多舒服啊,可是他們不知道,學(xué)習(xí)是一件很累的事情,因?yàn)樗煌5膭?dòng)腦子去想去記,如果還有家長不認(rèn)同,那我在舉個(gè)例子,古代一個(gè)朝代大大小小有幾百個(gè)打仗的將軍,而軍師謀士缺很少,難道那些將軍不喜歡在帳篷里安全的去算計(jì)敵人嗎?難道他們笨嗎?我想不是的,因?yàn)檐妿熤\士要去不停的動(dòng)腦子,將軍們還是喜歡動(dòng)手,動(dòng)力氣,因?yàn)閯?dòng)腦子太累了,你們也可以去學(xué)校問問,哪個(gè)高中學(xué)生會(huì)不喊累呢?……我想我說呢這些足以證明學(xué)習(xí)是一件很累很痛苦的事情了,你一點(diǎn)不給他們玩的余地,就像把他們關(guān)在一個(gè)只放有一本書屋里,你讓他們?nèi)タ?,他們?huì)去看嗎??有的時(shí)候放松一下會(huì)更有利與去更好的學(xué)習(xí),這有就是學(xué)校為什么有下課十分鐘的原因了。給孩子一些玩的空間或許會(huì)有利于他么的學(xué)習(xí)!

  說了怎么對(duì)待孩子貪玩下面我們?cè)谡務(wù)勅绾巫尯⒆訉W(xué)習(xí),首先,家長給孩子制定一個(gè)切合孩子本身的目標(biāo),不要孩子能考三本,你缺讓他考一本,還說考不到不給上什么之類的話,或許到后來孩子可能連三本都上不了!也許你會(huì)納悶,可你想過沒,當(dāng)一個(gè)人遇到一個(gè)他不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),他會(huì)選擇放棄,所以說,給孩子制定的目標(biāo)一定要在他的能力范圍之內(nèi),第二步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,我認(rèn)為最能促進(jìn)高中孩子的學(xué)習(xí)的就是自尊心和愧疚心,當(dāng)你讓他和別的同學(xué)所擁有的,所接觸的都一樣的時(shí)候,他們卻還是比別人差,你再去加以引導(dǎo)他們的愧疚之情很容易被激發(fā)出來,激發(fā)孩子自尊心一定要慎重,如果做的不得當(dāng)恐怕會(huì)適得其反,有些家長喜歡拿別的成績好的孩子來打擊自己孩子,有些家長喜歡對(duì)孩子進(jìn)行嘮叨教育,一天到晚講個(gè)不停,還有些家長更加的過分,對(duì)孩子訓(xùn)斥不停,記得我有一次去鄉(xiāng)下表哥的一個(gè)親戚那里,剛?cè)ゾ吐牭剿?xùn)斥孩子,似乎是因?yàn)橥洘?,我心里就十分的納悶,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事去訓(xùn)斥孩子,這家長肯定沒有的到什么教育,因?yàn)椴皇?,我也不好意思去說,飯后,我和他孩子聊了一會(huì),他說他父親平時(shí)也經(jīng)常因?yàn)樾∈掠?xùn)斥他,時(shí)間長他也習(xí)慣了。吃完飯聊了一會(huì)也就回去了,后來從表哥口中得知那個(gè)孩子已經(jīng)不上學(xué)了,聽說是上不下去了,我對(duì)那孩子十分同情,剛初中畢業(yè)就出來能干什么呢?

  沒文化害三代人,看來不是虛言,所以說,打罵訓(xùn)斥對(duì)高中孩子沒有好處,想讓他們聽進(jìn)去話就應(yīng)該好好的溝通,我向大家推薦我的辦法,你在孩子面前輕提一下,比如:我同事那誰誰誰他兒子這次考了怎么怎么樣,我都有點(diǎn)羨慕他老爸,這輕提一句比你嘮叨半天都有用,你也可以提一提比他差的,比如還不錯(cuò)嘛,比那誰誰誰還強(qiáng)(如果話語中帶點(diǎn)苦笑)也能讓孩子無地自容,三,家庭和睦對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有不小的幫助,家和萬事興嗎,孩子一回家家庭氣氛活躍,開開心心的,我想孩子學(xué)習(xí)也也有勁,所以我很少對(duì)孩子板著臉,也很少孩子發(fā)火,但孩子很怕我,說話很好使,但我并不希望孩子怕我,我覺得父子見沒必要弄得那么緊張,高中生自尊心強(qiáng),你夸他比你罵他會(huì)有用的!我們?cè)谡務(wù)勅绾蚊鎸?duì)孩子考差和考好,當(dāng)孩子考的差的時(shí)候,他自己心里不會(huì)好受的,我認(rèn)為安慰比打罵有用,有些家長喜歡把孩子考差的成績告訴親朋好友,自尊心強(qiáng)的他們最怕被別人知道自己這些,這會(huì)讓孩子在親朋好友面前抬不起頭來,除了能讓自己孩子丟人,沒什么多大幫助,自尊心是自己激發(fā)的,你這在做只會(huì)挫敗他的自信心,當(dāng)孩子考的好的時(shí)候,沾沾自喜,夸他們一番,順便在挫一下他的銳氣,比如:你不就這次考的好嗎?肯定是運(yùn)氣好,你下次肯定就考不好了,你要是能在進(jìn)步一點(diǎn),你要的那什么我就答應(yīng)你。這一番話既能夸他,又能含蓄表示你對(duì)他的期望。

  就說那么多吧,希望大家仔細(xì)想想自己對(duì)孩子的所做有沒有不合理的,為了自己孩子改變一下自己錯(cuò)誤的教育方式,不要用現(xiàn)在大人的角度看他們,要多在他們的角度考慮問題,多溝通,少動(dòng)怒,自尊心強(qiáng)的他們或許還可能因?yàn)槟銈円粫r(shí)的錯(cuò)誤而做出讓你們后悔一生的決定,給孩子一片空間,能讓他們更好的學(xué)習(xí),你們也可以去向身邊的教育孩子教育的好的家長去學(xué)習(xí)一下,沒什么不好意思的,你的舉動(dòng)也許能改變孩子現(xiàn)狀,使他很好的發(fā)展,就說那么多吧,祝各位家庭可以和睦。


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