教師行業(yè)一直以來被大家認為是“鐵飯碗”行業(yè)，不僅工作比較穩(wěn)定，而且待遇各方面福利也都比較好，特別是有編制的老師更是大家爭相考取的崗位。以前總有人認為考上了在編教師就可以高枕無憂，但是如今在編教師也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。有些人覺得在學校做老師還是沒有在外培訓輔導學生掙錢多，但是如今在校外培訓機構(gòu)作輔導老師也面臨著被淘汰的風險。如今，教育部為了凈化師德師風，提升教師素質(zhì)，對教師嚴格要求，以下這2類教師將被辭退喊冤也沒用。

　　1、開設課外輔導的教師

　　因為少部分搞特殊的老師通過開設輔導班謀取利益，導致在家長群中也造成了恐慌。現(xiàn)在只要一提到學生輔導補課，許多家長都如驚弓之鳥，害怕自己孩子所在的班級老師上課不作為不認真講課。為此教育部明令禁止中小學在校老師開辦輔導班，就是為了老師們能夠在課堂上盡心盡力做好教學，凈化師德師風。如果開設課外輔導的教師一經(jīng)舉報調(diào)查屬實，將會面臨被學校辭退的風險。

　　2、沒有教師資格證的教師

　　學校內(nèi)無論是在編教師還是代課教師最基本的條件就是必須持有教師資格證上崗，但是對于現(xiàn)在培訓機構(gòu)盛行的場面，為了能夠提升教師團隊素質(zhì)，特別是知識學科老師的專業(yè)水平，教育部也明確要求校外培訓機構(gòu)知識類學科老師持教師資格證上崗。一旦發(fā)現(xiàn)沒有教師資格證但是擔任知識類學科輔導老師的現(xiàn)象，這類老師也將面臨被辭退的境遇，而涉事培訓機構(gòu)也將會面臨嚴查。

　　對于教師團隊，國家在想盡辦法能夠得到有效的素質(zhì)提升以及師德師風凈化，當然更重要的是老師、學校以及培訓機構(gòu)的積極配合，只有這樣，才能夠組建優(yōu)質(zhì)的教師團隊，放心為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如果有觸及到以上教育部界定的紅線將會被淘汰出局，即使喊冤也沒有用，畢竟規(guī)則的制定就是需要大家共同遵守，才能夠越來越好，越走越遠。