教師這個崗位一直吸引著無數(shù)的人才， 教師保障待遇也是也是逐步在增加的，我們今天就看一下教師后續(xù)的待遇有怎樣的變化，教師改革除了編制改為聘用制之外，還有沒有其他的一些因素影響?

　　根據(jù)2018年3月人社部發(fā)布的消息：2018年退休人員養(yǎng)老金持續(xù)14連漲，上調(diào)幅度將在5%左右!這次調(diào)整對象為企事業(yè)單位退休職工，當(dāng)然退休教師也在這之列!也就是說，最晚2019年起，退休教師到手的退休工資又要上漲了!

　　晚退休教師(其他事業(yè)單位相同)比早退休教師工資越來越高，晚退休教師(2014–2017三年)又上繳了個人賬戶養(yǎng)老金，三年在職期間工資增長幅度比退休教師高。

　　第一，工齡!

　　教師的工齡直接影響教師退休之后的整體收入，退休工齡達到40年的藥品，不滿40年的要多很多，可能差距在幾百塊錢左右，但是不同的地區(qū)情況要按照不同的對比而定，但是總的來說，工齡越長，退休金就越高，這個是不變的道理。

　　第二，退休前教師已有崗位職稱是否滿3年

　　退休教師如果在崗位滿三年的退休時就可以自然的晉升一級，將對應(yīng)的退休金也會按照支付的檔次進行發(fā)放，養(yǎng)老金也會有所，教師在工作期間也要不斷的提高自己，教師在工作期間要不斷的提高自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，努力評職稱也是一個重要的因素之一，因為和收入和以后的養(yǎng)老金掛鉤。 ，努力評職稱的一個重要原因之一!和收入也有很大關(guān)系!

　　第三，職稱高低

　　職稱的高低直接影響退休之后的收入，職稱越高收入就越高，近些年來，經(jīng)常有關(guān)職稱的消息傳來，教育職稱有望不再以計算機，外語和論文來作為考核的重心，而是注重實際教學(xué)的質(zhì)量，也就是說，那些更加投入教學(xué)的教師團隊，更能夠得到更大的益處，對于教師和整個發(fā)展事業(yè)來說，是一件實實在在的大好事。

　　請您讀后量力而行，切忌一切照搬。