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哈佛學(xué)霸們都有這樣的特點(diǎn),你有嗎?

時(shí)間: 智鵬1205 分享

  在每年新生入學(xué)以后,哈佛大學(xué)校報(bào)The Harvard Crimson都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行一次全面的問卷調(diào)查,并將結(jié)果發(fā)布在官網(wǎng)上。是不是很好奇那些學(xué)霸們平時(shí)都在干嘛呢?下面小編就帶你一起來看看吧!

  每年都會(huì)有超過半數(shù)的新生參與調(diào)查并給予反饋。這份調(diào)查包括了以下內(nèi)容:

  ✔他們是誰?

  ✔ 家庭情況如何?

  ✔ 高中學(xué)習(xí)情況如何?

  ✔ 壓力來自哪里?

  ✔ 課外活動(dòng)情況如何?

  ✔ 社交情況如何?

  看完調(diào)查結(jié)果,不僅會(huì)對(duì)哈佛新生有較為完整的“畫像”,還能了解這些學(xué)霸們都有哪些共同的特質(zhì)。下面小編就帶大家一起了解一下這份哈佛新生調(diào)查問卷!

  問題一他們是誰?

  從這份柱狀圖中,我們不難看出:在性別比例上,男女生的數(shù)量相差不大,總體保持均衡。其中,男性為49.5%,女性為49.9%。在2022屆新生中,有12.3%是國(guó)際生。此外,12.2%的學(xué)生以體育特長(zhǎng)生的身份被錄取。

  問題二家庭情況如何?

  眾所周知,美國(guó)大學(xué)在招生中會(huì)考量學(xué)生的家庭因素,會(huì)調(diào)查經(jīng)濟(jì)收入,也會(huì)調(diào)查家庭成員讀大學(xué)的情況,這其中有現(xiàn)實(shí)考慮,也有關(guān)懷因素。

  就家庭考量因素而言,其中一個(gè)是家庭與哈佛的關(guān)系。比如說學(xué)生的父母或者兄弟姐妹是否畢業(yè)于哈佛等。

  另外一個(gè)因素就是“家中第一代大學(xué)生”。這是指父母都沒有大學(xué)學(xué)位的申請(qǐng)人。事實(shí)上,很多招生官會(huì)將這個(gè)因素納入申請(qǐng)過程中。身為一個(gè)第一代大學(xué)生,那么說明你克服了一些障礙,才能申請(qǐng)頂尖的大學(xué)。本身這個(gè)指標(biāo)的存在,就說明學(xué)校較為重視這群人。

  問題三高中學(xué)習(xí)情況如何?

  成績(jī)好、效率高是哈佛新生的普遍情況。

  根據(jù)調(diào)查,在進(jìn)行成績(jī)排名的學(xué)校中,有72.9%的學(xué)生成績(jī)排在前2%,平均GPA為3.9。而在標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)方面,學(xué)生平均考了2次SAT和ACT,均分為1512和34。

  但是,取得如此優(yōu)秀的高段位成績(jī),并不意味著他們花了大量時(shí)間瘋狂學(xué)習(xí)。根據(jù)調(diào)查,高中課外學(xué)習(xí)時(shí)間每周超過50小時(shí)的學(xué)生僅占3%,70%的同學(xué)每周學(xué)習(xí)時(shí)間在20小時(shí)以下,也就是說每天不到3小時(shí)??梢?,比起埋頭苦讀,學(xué)霸們更注重高效學(xué)習(xí)。

  問題四壓力來自哪里?

  從這張餅狀圖中,我們可以看出:78.3%的學(xué)生認(rèn)為自己的壓力來源于“自我期待”。相比之下,“父母期待”和“同輩壓力”占比相對(duì)較小。可見學(xué)霸們強(qiáng)勁的自我驅(qū)動(dòng)力反過來也為自己帶來了重重壓力。此外,有21.8%的學(xué)生進(jìn)行過心理咨詢,在近些年,這一比例也在不斷上升。

  問題五課外活動(dòng)情況如何?

  總體上看,申請(qǐng)過程中的課外活動(dòng)具有多樣性、涉及范圍廣,體育和社區(qū)服務(wù)幾乎已成必選項(xiàng),兩者的占比分別為64.4%和73.1%??梢?,體育精神和服務(wù)精神,在大學(xué)申請(qǐng)中的重要程度。

  其他課外的活動(dòng)包括:文化俱樂部、戲劇社團(tuán)、語(yǔ)言俱樂部等,可謂豐富多彩。同學(xué)們也都是各展所長(zhǎng),盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。而在領(lǐng)導(dǎo)力方面,59.5%的學(xué)生在高中時(shí)期擔(dān)任2個(gè)及2個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)角色。

  問題六社交情況如何?

  根據(jù)調(diào)查,很少新生會(huì)把時(shí)間用在社交媒體上。

  以Facebook的使用時(shí)間為例,51.5%的學(xué)生每天只花0-15分鐘!16.4%學(xué)生花15-30分鐘,僅有8.8%的學(xué)生會(huì)花1個(gè)小時(shí)以上。

  看完這些數(shù)據(jù),想必小伙伴們對(duì)哈佛新生有了大致的了解。

  他們?cè)谧⒅馗咝W(xué)習(xí)的同時(shí),也不會(huì)落下課外活動(dòng),同時(shí)還具有較強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力,對(duì)自己的要求很高。而這一切的前提都是他們很少會(huì)把時(shí)間花在社交媒體上。

  雖然說哈佛大學(xué)對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)來說有一些遙不可及,但是,哈佛學(xué)霸們的這些學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣還是很值得我們借鑒并認(rèn)真學(xué)習(xí)的!


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