非師范生將不能當(dāng)教師?這張圖拿去打臉
非師范生將不能當(dāng)教師?這張圖拿去打臉
今年10月16日教育部發(fā)布《教育優(yōu)先發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)》新文件,文件中對(duì)教師未來(lái)發(fā)展方向提出了三點(diǎn)明確要求。下面小編和你一起來(lái)看看吧!
但是被很多不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大成非師范生不能報(bào)考↓↓↓
今天小當(dāng)給大家解答一下文件內(nèi)容。
從文件中,我們可以得到 3 個(gè)重要信息:
1️⃣教師數(shù)量。截至2017年小學(xué)生師比12.52:1,這表明國(guó)家在不斷補(bǔ)充師資力量,教師隊(duì)伍的建設(shè)工作會(huì)持續(xù)進(jìn)行;
2️⃣教師質(zhì)量。逐步將幼兒園教師學(xué)歷提升至專(zhuān)科,小學(xué)教師學(xué)歷提升至師范專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和非師范專(zhuān)業(yè)本科,初中教師學(xué)歷提升至本科,有條件的地方將普通高中教師學(xué)歷提升至研究生,部分地區(qū)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,目前師資力量總體呈上升趨勢(shì);
3️⃣教師待遇。教師工資同比增長(zhǎng)率11.87%,高于全國(guó)平均水平,排名所有行業(yè)第2位,教師工資增長(zhǎng)率的排名較2012年有大幅提升。這反映出教師待遇問(wèn)題已經(jīng)引起國(guó)家重視。
新文件中并沒(méi)有提到說(shuō)非師范生不能報(bào)考,反而是說(shuō)持續(xù)擴(kuò)充教師隊(duì)伍(小伙伴們就業(yè)不用愁啦)、教師待遇(漲工資有望)。
以后再有不良教育機(jī)構(gòu)告訴你:“趕快報(bào)考教師資格證考試,以后非師范生就不能再考了”直接拿出這張圖甩他臉上!
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