高中的學習比初中更具綜合性和靈活運用性，很多時候學生學習效率不高是因為適應不了老師的講課方式，聽不懂。對于這個問題，怎么辦呢?今天，小編就在這里和大家聊聊如何適應不同老師的講課方式。

　　作者 | 溪顏

　　首先，我們要知道老師的講課方式有哪些，才能夠使用相應方法去改善。我在這里給大家介紹四種：

　　第一，照本宣科類老師，就是上課直接拿著教科書念的老師。我們應該通過課前預習來使用他的講課方式，提前知道這節(jié)課要學習的內容，以及找出重點和難點。對知識有個大致的把握，即時面對他的“照讀”，我們也照樣可以加深理解課堂內容。

　　第二，參考書授課老師，就是老師根據參考書來備課以及講課，我們在書上根本找不到課堂內容，抓不到重點。這種情況，建議學生主動向老師了解其參考書是什么，自己去找相同的參考書。或者自己去書店買一本參考價值高和高質量的參考書。

　　第三，只注重課堂效果，不注重實質教課的老師，這類老師就是上課只顧著和學生說笑，實質上很多課程內容都沒有講到。這時候我們可以在上課前將所學知識點羅列，聽到的內容做好標記，沒有講到的內容也做好記號。下課后將自己做了標記的內容去請教老師或者同學。

　　第四，講天書般老師，這類老師講課專業(yè)術語多，晦澀難懂，讓學生感到無所適從。這時候我們一定要做到不懂就問，即時課上聽不懂也要堅持聽下去，做好筆記。將所有疑問留在課后，向老師請教。

　　看了以上四類老師，你有碰到過嗎?這些方法你學會了嗎?