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高中生如何復(fù)習(xí)語文期末考試?送給學(xué)生的三個提分技巧

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  高中語文有著范圍廣闊、總結(jié)性強的特點,對于很多學(xué)生來說語文是最容易提高分?jǐn)?shù)的科目,但是對于部分學(xué)生來說也是不知所措的一科?,F(xiàn)在,隨著期末考試的即將到來,很多學(xué)生也陷入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。對于語文,如何復(fù)習(xí)呢?今天,小編就在這里和大家聊聊如何提高高中語文成績。

  作者 | 溪顏

  學(xué)會閱讀和積累,基礎(chǔ)是運用

  語文重在閱讀和積累,只有學(xué)會閱讀和積累的人才能學(xué)好語文。我們第一步要做的就是學(xué)會如何閱讀和積累。閱讀可以從課內(nèi)書和課外書兩方面著手。課內(nèi)讀古詩詞、字音、文言文、課文。課外書讀作文選、名著、小說類文學(xué)作品。在課內(nèi)和課外的統(tǒng)一閱讀中逐漸積累,積累是為了之后的運用。我們讀書的時候不單單是把它讀完,更重要的是學(xué)會讀,要有所記憶和理解性去讀,只有這樣才能熟能生巧。

  文言文專項攻破,養(yǎng)成文言文思維

  文言文是很多高中生的難點,我們要做的就針對文言文一舉攻破。我們要熟悉課本中出現(xiàn)的文言文,在讀它的過程中,學(xué)會用文言文的思維去思考文言文,注意其注釋、句式特點,讀多了,形成了文言文的慣性思維,做題就會容易很多。理解之后,就要進行相對的練習(xí),練習(xí)的時候注重錯的地方和原因,修正后進一步總結(jié)歸納。

  堅持作文訓(xùn)練,構(gòu)思是關(guān)鍵

  作文是語文當(dāng)中變數(shù)最大也是最難提高的一項,所以我們復(fù)習(xí)語文的時候,作文一定要早做準(zhǔn)備。提前對作文專題進行訓(xùn)練,堅持一周寫一次或者兩次作文,在寫的過程中感悟構(gòu)思和技巧。作文的關(guān)鍵就在于如何去構(gòu)思,構(gòu)思的過程只有在不斷寫和修改當(dāng)中才能逐漸提升。構(gòu)思立意要正確,開頭和結(jié)尾要扣題,突出主題,這就是構(gòu)思的加分技巧!

  以上三個技巧可以幫助你提升語文成績,也是學(xué)習(xí)的三大法寶,你懂得如何利用了嗎?

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