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哪些地方已經(jīng)進行12年義務(wù)教育了?各省什么時候開展?

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我國一直想講高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育,然而中國的一些地區(qū)也推行了12年義務(wù)教育,都有哪些地方呢?那么各省什么時候推行12年義務(wù)教育呢?下面小編就來簡單的說說吧!

  哪些省份已經(jīng)開始12年義務(wù)教育了

  2006年6月 陜西省吳起縣

  2007年 廣東省珠海市

  2010年8月 江西省德興市

  2010年10月 福建省福州馬尾區(qū)

  2011年3月 湖南省吉首市

  2011年9月 江蘇省南京市

  2011年12月 福建省晉江市[8]

  2012年 內(nèi)蒙古自治區(qū)

  2014年8月 福建省“漳州開發(fā)區(qū)”

  2015年8月 廣東省深圳市

  2016年 湖北省興山縣、青海省“六州地區(qū)”、四川省“民族地區(qū)”、云南省迪慶州與怒江州、新疆自治區(qū)吉木薩爾縣、湖南省長沙市等。

  十二年義務(wù)教育何時將會普及

  普及12年免費教育,把高中和中職教育作為孩子們進入社會前的“預(yù)備班”,不僅可以極大地提高國民素質(zhì),而且可以正面促進教育改革,使高考不再成為初中級教育的惟一指揮棒,促進教育現(xiàn)代化。

  教育部召開新聞發(fā)布會,介紹《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》有關(guān)情況。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在發(fā)布會上介紹,《攻堅計劃》的總目標是到2020年,全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。

  主要目標

  一個總目標是:

  到2020年,全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。

  五個具體目標包括:

  ■一是全國、各省(區(qū)、市)毛入學(xué)率均達到90%以上,中西部貧困地區(qū)毛入學(xué)率顯著提升;

  ■二是普通高中與中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)更加合理,招生規(guī)模大體相當(dāng);

  ■三是學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,滿足教育教學(xué)基本需要;

  ■四是經(jīng)費投入機制更加健全,生均撥款制度全面建立;

  ■五是教育質(zhì)量明顯提升,辦學(xué)特色更加鮮明,吸引力進一步增強。

  3個層面攻堅重點

  《攻堅計劃》提出了三個層面的攻堅重點。

  一是中西部貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊遠地區(qū)和革命老區(qū)等4類地區(qū)。

  二是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生和進城務(wù)工人員隨遷子女等3類特殊群體。

  三是普通高中大班額比例高、職業(yè)教育招生比例持續(xù)下降和學(xué)校運轉(zhuǎn)困難等3個突出問題。

  4項重點任務(wù)

  一是提高普及水平

  重點是提高教育基礎(chǔ)薄弱特別是高中階段教育毛入學(xué)率較低地區(qū)的普及程度,提高特殊群體接受高中階段教育的機會,解決有學(xué)上的問題。

  二是優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局

  重點是提高中等職業(yè)教育招生比例,積極扶持民辦教育,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好必要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,為學(xué)生提供更多選擇機會和就學(xué)便利。

  三是加強條件保障

  重點是加強學(xué)校條件建設(shè),建立合理的成本分擔(dān)機制,完善和落實學(xué)生資助政策,為高中階段教育發(fā)展構(gòu)建長效保障機制。

  四是提升教育質(zhì)量

  重點是改革人才培養(yǎng)模式,增強課程的選擇性和專業(yè)吸引力,提高教師專業(yè)化水平,實現(xiàn)有質(zhì)量的普及。


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