如今，越來越多的孩子從小學(xué)鋼琴，但是很多孩子開始由于好奇喜歡接觸鋼琴，越到后面，由于家長施加壓力及自由受限對彈琴反而產(chǎn)生反感。這時候家長就開始著急了，該怎么辦呢?今天，小編就在這里和大家一起聊聊家長如何輔導(dǎo)孩子學(xué)鋼琴?

　　作者 | 溪顏

　　孩子學(xué)琴的動力往往是建立在興趣和得到更多人的贊賞之上所以家長要做的就是保持孩子學(xué)琴的熱情及多肯定孩子。而兩樣都是來自于對孩子學(xué)鋼琴目的的認(rèn)識。你讓孩子學(xué)琴是不是單單出自自己的意愿，還是想讓孩子擁有一門技能，還是讓孩子認(rèn)識到音樂的奧妙，享受學(xué)音樂的過程?如果你明確了讓孩子學(xué)鋼琴的目的，就會對自己輔導(dǎo)孩子學(xué)琴的方法做出適當(dāng)調(diào)整。

　　小編建議，孩子學(xué)鋼琴不單單是家長的意愿來源，更多的是引導(dǎo)孩子彈鋼琴這個過程，引導(dǎo)孩子喜歡上音樂這個過程。如果家長明確了這點(diǎn)，你對孩子學(xué)琴的要求就不局限于一定要達(dá)到什么什么要求，只有在自由空間下潛能才能得到最大的發(fā)揮。

　　家長輔導(dǎo)孩子學(xué)鋼琴也是這個道理，從孩子心理角度去考慮，確定孩子學(xué)琴的目標(biāo)是讓他喜歡上音樂，不是淺顯的要他給你多少表現(xiàn)的回報(bào)。清楚這點(diǎn)，孩子練琴的輔導(dǎo)工作才能做好。