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2019中考考前怎樣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更高

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  中考考前怎樣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更高

  建議一、輪換學(xué)習(xí)

  孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須全面具體。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,又要安排好身體鍛煉和娛樂時(shí)間;還要具體到安排好每個(gè)科目的不同學(xué)習(xí)時(shí)間,并且要明確輪換學(xué)習(xí)的時(shí)段。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間的一種統(tǒng)籌安排。為了避免孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)疲勞,幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力,父母應(yīng)引導(dǎo)孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)科學(xué)安排不同科目轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)的時(shí)間?,F(xiàn)在的試題越來越多地考查孩子對(duì)知識(shí)的全面把握,輪換學(xué)科還可以促進(jìn)學(xué)科之間的相互滲透,培養(yǎng)孩子融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  建議二、各門學(xué)科穿插學(xué)習(xí),增加新鮮感

  學(xué)習(xí)效率曲線決定了長時(shí)間的學(xué)習(xí)必然會(huì)導(dǎo)致無效性。單純地長時(shí)間學(xué)一門學(xué)科,孩子肯定會(huì)覺得疲倦。因此,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過程,父母要給予指導(dǎo),要求學(xué)會(huì)控制單一科目學(xué)習(xí)的時(shí)間,將學(xué)習(xí)時(shí)間均勻地平攤給所需要學(xué)習(xí)的科目。這樣既不會(huì)顧此失彼,又可以防止學(xué)習(xí)的單調(diào),還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

  文科側(cè)重于形象思維,理科側(cè)重于抽象思維,在大腦中所運(yùn)用到的區(qū)域不同。因此,學(xué)習(xí)時(shí)交替學(xué)習(xí)內(nèi)容差別較大的科目,比長時(shí)間學(xué)習(xí)一門學(xué)科的效率高。而且孩子的關(guān)注點(diǎn)較低,如果只學(xué)一門學(xué)科,容易感到厭倦。所以要不時(shí)地變換科目,交叉學(xué)習(xí),以增加學(xué)習(xí)過程中的新鮮感,提高學(xué)習(xí)效率。

  建議三、合理控制單一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間

  孩子的自我管理能力較差,在學(xué)習(xí)的時(shí)候往往控制不好單一學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,這就需要父母給予一定的指導(dǎo),幫助孩子適當(dāng)?shù)乜刂泼块T學(xué)科的單獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí)間,把時(shí)間均衡地分配到需要掌握的知識(shí)上去。

  幫助孩子合理控制單一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以督促孩子在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),大大地提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于弱科,父母要指導(dǎo)孩子在此學(xué)科上分配的時(shí)間多些;對(duì)于孩子比較擅長的學(xué)科,則可以適當(dāng)?shù)販p少其學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  建議四、學(xué)會(huì)科學(xué)用腦

  一門學(xué)科的學(xué)習(xí)總是要用到大腦的某個(gè)特定部位,而與此無關(guān)的皮層區(qū)域則處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)單一學(xué)習(xí)的強(qiáng)度過大或時(shí)間過長時(shí),就會(huì)引起該區(qū)域大腦皮層的疲勞。

  因?yàn)榇竽X也如其他人體器官一樣,不用則廢,過度使用則會(huì)使其迅速老化。所以父母要用讓孩子變換學(xué)習(xí)內(nèi)容的方式學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,使大腦皮層各區(qū)域輪換休息,保證大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn),以提高學(xué)習(xí)效率。

  建議五、學(xué)會(huì)積極休息

  孩子需要掌握的知識(shí)量大,如果身心得不到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),會(huì)對(duì)身心造成危害。因此,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)極度疲憊的狀態(tài)時(shí),簡(jiǎn)單地輪換學(xué)科起不到緩解大腦疲勞狀況的作用,這就需要孩子學(xué)會(huì)及時(shí)地休息。張弛有度地學(xué)習(xí),才能保證孩子有充沛的精力。不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí)。


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