英語(yǔ)科目的考試是高考的最后一門(mén)，考完之后就算是完成了高考。高考生在英語(yǔ)考試的時(shí)候容易放下緊張的心情，但切不可疏忽大意，不要在臨門(mén)一腳的時(shí)候退縮。下面小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)2019年高考英語(yǔ)的命題趨勢(shì)吧。

　　2019年高考英語(yǔ)命題趨勢(shì)有哪些

　　趨勢(shì)一：穩(wěn)中有變，變中求新

　　2018年高考繼續(xù)本著考查知識(shí)，考查能力的原則，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。試題滲透日常生活、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)和社會(huì)交流，體現(xiàn)了新課標(biāo)的趨勢(shì)和要求。2019年的高考應(yīng)該延續(xù)這一風(fēng)格。因此在備戰(zhàn)的過(guò)程中，應(yīng)加大對(duì)動(dòng)詞的語(yǔ)意和語(yǔ)法的訓(xùn)練。書(shū)面表達(dá)不能只局限于書(shū)信的訓(xùn)練，要擴(kuò)展其它應(yīng)用文。

　　趨勢(shì)二：基礎(chǔ)性試題占大比重

　　試卷中大部分題目是基礎(chǔ)題，因此，應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)，把常規(guī)題型掌握清楚。2019年的試題預(yù)計(jì)在平穩(wěn)的基礎(chǔ)上，持續(xù)進(jìn)行一定程度的創(chuàng)新，考生有效應(yīng)對(duì)創(chuàng)新題型的策略就是在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)遷移應(yīng)用。

　　趨勢(shì)三：重視綜合能力的運(yùn)用

　　高考試卷中每一道題的背后都需要考生運(yùn)用綜合的能力，如閱讀理解，需要文化背景、語(yǔ)篇知識(shí)、語(yǔ)用知識(shí)、詞匯、語(yǔ)法，需要思維能力、邏輯能力、閱讀技巧和策略。因此備考過(guò)程中一定要處理好綜合訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的關(guān)系，要把各類(lèi)語(yǔ)言知識(shí)和各種語(yǔ)言技能結(jié)合起來(lái)，提高綜合能力。

　　2019年高考英語(yǔ)怎么備考

　　詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)以《考試大綱》所規(guī)定的3500詞為藍(lán)本。不必過(guò)多地追求詞匯的引申含義，以掌握詞匯的主要含義為主。但必須適當(dāng)關(guān)注一些常見(jiàn)詞匯的一詞多義現(xiàn)象。

　　語(yǔ)法以考綱所列的24個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目為主。不應(yīng)糾結(jié)一些語(yǔ)法知識(shí)的特殊使用或較為復(fù)雜的變化，重點(diǎn)關(guān)注主要詞類(lèi)如動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、介詞等在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用以及主要從句(定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句中的賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句)的運(yùn)用尤其是引導(dǎo)詞的用法;特殊句型重點(diǎn)關(guān)注倒裝、強(qiáng)調(diào)、省略等句型的用法等。

　　作文應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注考綱所列的24個(gè)話(huà)題。平時(shí)多閱讀涉及這些話(huà)題的相關(guān)語(yǔ)篇，多閱讀反映中外優(yōu)秀文化、大眾科技(與人們生活息息相關(guān)的科普知識(shí))、社會(huì)生活、綠色環(huán)保以及講述中國(guó)故事等體現(xiàn)人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題，體現(xiàn)立德樹(shù)人、家國(guó)情懷、文化使命、人類(lèi)命運(yùn)共同體的主題語(yǔ)篇?？忌绕鋺?yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言知識(shí)的積累，強(qiáng)化書(shū)面表達(dá)的訓(xùn)練。

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