別再迷戀答題技巧啦，掌握這些技巧就可以了
別再迷戀答題技巧啦，掌握這些技巧就可以了
申論80分與30分到底差在哪里?考試時(shí)間緊張，多數(shù)人選擇“抄”，可為什么沒有“抄”出高分?原因是沒有掌握“抄”的技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的別再迷戀答題技巧啦，掌握這些技巧就可以了的內(nèi)容，希望能夠幫到您。
別再迷戀答題技巧啦，掌握這些技巧就可以了
申論得分低四因素
申論得分低是個(gè)眾所周知的事實(shí)。提高申論分?jǐn)?shù)，也就成了無數(shù)公考者的夢想。解決申論低分黑洞的前提是找準(zhǔn)問題的病根，才能“對(duì)癥下藥，藥到病除”。申論考試得分低的問題主要有四：找不到、找不全、寫不出、寫不好。
一、找不到
在閱卷過程中，申論考試的非寫作試題(概括題、分析題、對(duì)策題)主要是采點(diǎn)給分，即符合閱卷標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵詞就給分，反之則不給分。這就要求大家在作答時(shí)盡量多寫關(guān)鍵詞。但是，閱讀材料時(shí)，很多同學(xué)都是“一笑而過”，導(dǎo)致很多關(guān)鍵詞白白的溜走，找不到關(guān)鍵詞。因此，在考試的過程中，大家應(yīng)該做到以題干要求為導(dǎo)向，認(rèn)真分析給定資料，提煉關(guān)鍵詞。
二、找不全
關(guān)鍵詞找不全是申論得分低的主要原因。采點(diǎn)給分的關(guān)鍵是看大家的答案是否全面，符合標(biāo)準(zhǔn)答案的賦分要求。而標(biāo)準(zhǔn)答案的來源就是給定資料，這就提醒大家以材料為基礎(chǔ)，盡可能的多找、多寫答案要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高答題的命中率。
三、寫不出
很多同學(xué)都會(huì)遇到同樣一個(gè)問題：我能夠找到材料中的關(guān)鍵信息，但是就是不能提煉出關(guān)鍵詞，寫得啰啰嗦嗦的，怎么辦?這就涉及到提煉材料的問題。方法：精簡壓縮和同義替換。所謂的精簡壓縮是指去掉句子的修飾成分，保留主謂賓即可。所謂同義替換，是指原句子的表達(dá)過于啰嗦或者不清楚，則用相同的意思替換。
四、寫不好
寫不好是指在書寫答案時(shí)，不能夠準(zhǔn)確的表達(dá)材料的原意，進(jìn)而導(dǎo)致答案不得分或者得分低。申論閱卷實(shí)行采點(diǎn)給分，如果大家的作答與得分點(diǎn)一致，則形成有效得分，否則，將不得分。比如說“要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)”為得分點(diǎn)，如果大家作答是“要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)”、“要防止水土流失”、“要處理好人與自然的關(guān)系”、“要做好污染治理工作”等，雖然與“要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)”的意思是一致的，但是都沒有答到得分點(diǎn)上，因此不能形成有效得分。所以，提醒大家要注意用語的準(zhǔn)確性。事實(shí)上，最準(zhǔn)確的語言在材料之中，千萬不可把材料的意思進(jìn)行高度概括，而改變了原有的核心語言，從而形成無效得分，十分遺憾。
大作文
對(duì)于申論大作文，文采只是錦上添花的事情，它做不到雪中送炭。立意遠(yuǎn)比內(nèi)容更重要，而立意一定要來自于題目和材料，立意偏了文采再好也是南轅北轍。必須研究透徹題目的要求，比如：
?、俾?lián)系實(shí)際，結(jié)合具體事例：必須要舉例子，能聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)狀。
?、诼?lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)或感受：一定要有第一人稱單述來寫。
?、劬哂懈姓倭?，語言生動(dòng)流暢：注重修辭的效果。
?、苡歇?dú)立見解，觀點(diǎn)新穎，角度新穎：不能跟別人寫的一模一樣，有個(gè)性。
行測答題五大原則
公務(wù)員行測考試以題量大、時(shí)間緊而著稱，需要大家在較短的時(shí)間中快速答題，因此在行測考試中努力搶時(shí)間，讓每一分鐘發(fā)揮最大效用至關(guān)重要?？傮w來說，行測考試答題時(shí)要注意遵循以下五大原則：
一、合理安排做題順序
考試時(shí)間為120分鐘，考試時(shí)間較短，很少有人能全部做完。因此要合理安排做題順序，盡量將能拿的分拿下。同時(shí)也要先易后難，充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要以自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如，對(duì)圖形推理不是很擅長的同學(xué)，答題時(shí)可直接跳過圖形推理，先做后面的。
二、對(duì)待難題要合理放棄
行測考試的題量較大，放棄5道，甚至10道，都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如分析推理的部分題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，費(fèi)時(shí)也較長，建議做題時(shí)直接放棄。等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間就做，沒時(shí)間就隨便蒙一個(gè)。但是也不能一味地放棄，比方說，有的同學(xué)會(huì)把難度較大圖形推理直接放棄，這樣也不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型。
三、快速答題不糾結(jié)
行測考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長時(shí)間。判斷推理部分，如果超過一分鐘還找不出規(guī)律，就可以直接放棄了;言語理解與表達(dá)部分在兩個(gè)選項(xiàng)間難以抉擇時(shí)，應(yīng)憑第一感覺快速選出答案;定義判斷部分嚴(yán)格按照題干所給的定義進(jìn)行判斷，不要想太多;數(shù)學(xué)運(yùn)算部分可采用整除性、尾數(shù)法等速解技巧快速解題。
四、有技巧地蒙答案
在時(shí)間所剩也不多的情況下，對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上，蒙答案也要注意技巧。
常識(shí)判斷若選項(xiàng)中出現(xiàn)具體數(shù)字或絕對(duì)化的詞語或太具體太明確，定是錯(cuò)誤選項(xiàng);如果題干要選正確的，那么答案在長度最中庸的選項(xiàng)中即長度不長不短的選項(xiàng)是答案;如果題干要選錯(cuò)誤的，那么答案在長度最不中庸的選項(xiàng)中即長度最長或最短的選項(xiàng)是答案;答案一定是體現(xiàn)民族自豪感的選項(xiàng);答案常是年份最近的選項(xiàng)。
對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來說，蒙答案要把握以下原則：(1)選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗(yàn)證，多為正解;(2)選項(xiàng)有升降，排序處在中間的兩個(gè)往往是正確的選項(xiàng);(3)看到題目中存在比例關(guān)系，蒙滿足該比例的選項(xiàng);(4)題目問最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問最大在選項(xiàng)中多為第二大的。
對(duì)言語理解與表達(dá)部分來說，選詞填空從語意輕重角度辨析的，選項(xiàng)要么選最重的，要么選最輕的;成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。片段閱讀要選積極向上的，啟示、告訴、道理等材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)，選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng);提問方式是選標(biāo)題的，選擇短小精悍的選項(xiàng)。且選項(xiàng)是文中原話不選，違反客觀常識(shí)不選， 違反國家大政方針不選。
判斷推理來說削弱型和加強(qiáng)型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關(guān)選項(xiàng);結(jié)論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項(xiàng);定義判斷若出現(xiàn)多定義，不提問的定義不用看;若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖，重點(diǎn)考慮共性，如共同元素?cái)?shù)量、位置關(guān)系等;空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。
資料分析選項(xiàng)全部由文字組成的，答案往往是C;選項(xiàng)是幾個(gè)國家名的，中國一定不是答案;題干含有‘約’字的，選項(xiàng)一定不是整數(shù);主要由數(shù)字構(gòu)成的選項(xiàng)中，B選項(xiàng)當(dāng)選概率最大。
五、答題卡填涂方法
可能有人有這樣的習(xí)慣：每做一題涂一題，這樣腦袋就會(huì)變成撥浪鼓了，既耗時(shí)又累人。最好是做好一個(gè)部分，就填涂一部分，既節(jié)省時(shí)間，又不會(huì)導(dǎo)致時(shí)間結(jié)束了，而來不及填涂答題卡。對(duì)于不按試卷順序做題的同學(xué)來說，要注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)，別涂錯(cuò)。
做題目的時(shí)候，不在ABCD上面打勾做記號(hào)，而是把答案直接寫在題號(hào)前面，這樣可方便查找答案，利于快速填涂答題卡?；蛘哌€可嘗試另外一種方法：做一題，就在這題的答題卡相對(duì)應(yīng)的位置上面用2B鉛筆輕輕劃一下，做個(gè)記號(hào)，然后到了最后時(shí)刻一起填涂，這樣最后的填涂就省事多了。當(dāng)然這方法可能不一定每個(gè)人都適應(yīng)，僅供參考。
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