一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期，新學(xué)期，新氣象，新開(kāi)始，如何讓孩子在新的一學(xué)期里提高學(xué)習(xí)效率呢?俗話說(shuō)“習(xí)慣成就未來(lái)”，這四個(gè)習(xí)慣家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成!

作者|艾米

　　一、閱讀的習(xí)慣

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)能夠使孩子明事理，增長(zhǎng)孩子的課外知識(shí)，豐富孩子的內(nèi)涵。不管孩子之前有沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，新的學(xué)期里，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，讓孩子在閱讀中收獲知識(shí)。

　　二、寫(xiě)日記的習(xí)慣

　　堅(jiān)持每天寫(xiě)日記是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)最有效的方法，通過(guò)孩子的日記可以看出孩子的寫(xiě)作能力如何，有話日記則寫(xiě)得長(zhǎng)，無(wú)話則寫(xiě)的短。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子每天寫(xiě)日記的習(xí)慣，日積月累，堅(jiān)持下來(lái)孩子的寫(xiě)作水平定會(huì)提高。

　　三、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

　　課前預(yù)習(xí)也是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，它能有效提高孩子的學(xué)習(xí)效率，激發(fā)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，獲得課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)?；蛟S有的孩子抱怨說(shuō)作業(yè)多沒(méi)時(shí)間預(yù)習(xí)，其實(shí)預(yù)習(xí)不需要太多時(shí)間，就擠出十分鐘時(shí)間把老師要講的內(nèi)容大致瀏覽一遍，找出不懂的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，這樣的聽(tīng)課效率會(huì)凸顯的。

　　四、整理錯(cuò)題的習(xí)慣

　　準(zhǔn)備一本筆記本，把平時(shí)做錯(cuò)的題目記錄在筆記本里，建立一本錯(cuò)題集，有空的時(shí)候多翻看錯(cuò)題，看看自己是否已經(jīng)掌握這些內(nèi)容，如果還沒(méi)有掌握，要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。