考研英語閱讀復(fù)習(xí)策略是什么
得閱讀者得天下，這是至理名言。重視英語閱讀，合理規(guī)劃，打好長難句基礎(chǔ)，學(xué)好解題技巧，就能在閱讀中立于不敗之地。下面是小編分享的考研英語閱讀復(fù)習(xí)策略，一起來看看吧。
考研英語閱讀復(fù)習(xí)策略
考研閱讀共20小題，每小題分值高2分，總分40分。從單個題目來講，閱讀分值是完形填空每道小題0.5分的4倍，性價比非常高，屬于必須得到的分數(shù);從整體上來說，40分幾乎站到了總分的半壁江山，是分值最高的題型，閱讀正確率高，就可以讓考生距離部分專業(yè)的國家線和院校線近在咫尺，也是獲得70分以上高分的必要條件。
出題人所選取的四篇文章來自海外知名期刊和報紙，通常是人文社科類評論。考研閱讀與四六級閱讀最大的區(qū)別再別對詞匯和句子理解的深度，詞匯在句中之意未必是最常見的，意圖包含在表達之中，一般會涉及到一定的文化背景知識。所以，考生要從打好基礎(chǔ)、強化技能兩個方面來入手。
考生要有計劃的學(xué)習(xí)長難句解析的技巧。根據(jù)教材中的章節(jié)，學(xué)會拆分主句和從句，能夠識別非主句成分與其所修飾的主句成分之間的關(guān)系，能夠理解不同的語法結(jié)構(gòu)的作用。最終目的是按照順序從前往后讀長句，也可以第一時間明白句子的意思。建議在第一階段復(fù)習(xí)期間，考生可以以1997-2004年的閱讀真題為模擬題進行聯(lián)系，反饋學(xué)習(xí)情況，積累經(jīng)驗。
要掌握科學(xué)的做題方式，才能夠事半功倍。閱讀能力固然重要，但短時間內(nèi)拿到分數(shù)是考試對我們的要求?？忌阮}后文，培養(yǎng)對題干中關(guān)鍵字的敏感度，采用略讀+跳讀的方法，回到題干答案所在的句子進行精讀分析。認真體會主題題、例證題、態(tài)度題、詞匯題、推斷題、細節(jié)題的特點，使用響應(yīng)的方法結(jié)題。總結(jié)出題人的慣用套路，比如無中生有、概念擴大、概念縮小、南轅北轍等用來迷惑誤導(dǎo)考生的方法。
在進行完閱讀模擬測試后，考生要回過頭來，認真分析題目，做錯的題目為什么會錯，是題干理解問題還是原文定位問題，或者句子閱讀問題?僥幸做對的題目，也要再看。每一個選項都要分析到位，錯的項問題再哪里，對的項文中對應(yīng)點在哪里。
考研英語復(fù)習(xí)結(jié)論總結(jié)
總結(jié)起來，我認為研究真題確實重要，但是要在學(xué)習(xí)的過程中避免一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，有些人把真題做完就丟了，不去仔細研究選項和出題的特點;或者看題時蜻蜓點水，似懂非懂;把真題當作模擬題，臨考才做。也許看到這里你會有疑惑，究竟該如何來把握真題呢?我總結(jié)一下幾點，雖然不一定適合每一個人，但是作為參考還是可以的：
(1)每個人結(jié)合自身情況把那些似懂非懂的詞劃出來。
(2)參考譯文給出所劃單詞在文中的意思。在考研英語中，單詞在新的環(huán)境下往往有新的意思?？佳械恼骖}中有很多這樣的詞，要你一個個去發(fā)現(xiàn)，當然我們不能臆斷，一定要看真題解析，各家出的書互有長短，要多買幾種真題解析的書相互參考(至少要兩本)。我推薦張錦芯的《歷年考研英語真題名家詳解》人大版。
(3)關(guān)于長難句。對于一些特殊的結(jié)構(gòu)和經(jīng)常被設(shè)計成長難句的結(jié)構(gòu)，在復(fù)習(xí)的過程中一定要注意總結(jié)，找個獨立的本子記下來，經(jīng)常翻看。要是學(xué)有余力的可以看一下郭慶民的《英語閱讀200篇》，題不一定都做，但正文要看懂，在求質(zhì)的基礎(chǔ)上求量。
(4)英語的作文也是很有技巧的!現(xiàn)在網(wǎng)上有很多“萬能模版”之類的。其實還是很有作用的!因為考試的文章不能用太白話的文字!亮眼的句子和單詞可以讓閱卷老師眼前為之一亮!分數(shù)自然大大提高!
考研英語基礎(chǔ)鞏固技巧
▶精煉整合階段：
研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點外還有其自身的特點和規(guī)律可循，只有掌握了研究生英語考試的特點才能得高分。同時，這也要求掌握針對性的復(fù)習(xí)方法：
(1)正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。
(2)合理利用時間。復(fù)習(xí)過程中需勞逸結(jié)合，不可過于疲勞，以免影響下次復(fù)習(xí)效果。
(3)適時進行總結(jié)?？偨Y(jié)是非常重要的，英語復(fù)習(xí)需總結(jié)之處有三：各單項復(fù)習(xí)完成時;做完一套模擬題后;復(fù)習(xí)內(nèi)容均已進行完畢之后的大總結(jié)，從這次總結(jié)中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分，以便抓住最后的有限時間盡快彌補。
(4)廣開學(xué)習(xí)渠道。英語復(fù)習(xí)不同于專業(yè)課復(fù)習(xí)，除扎實的基本功外，還要有寬廣的知識面。對于這一點，參加過研究生英語考試的同學(xué)都有共識。只要我們善于學(xué)習(xí)，提高英語水平的機會可以說無處不在。
(5)明確考查重點。應(yīng)該從近年考研英語試卷中分析并結(jié)合考試大綱來看，這樣才能得出最準確的考察重點。
(6)強化三項技能。所謂三項技能就是語法、詞匯、復(fù)雜長難句。強化語法的主要工作有兩方面：第一，利用較權(quán)威的語法教材，系統(tǒng)整理基本語法知識，形成清晰體系;第二，在復(fù)習(xí)過程中對特殊語法現(xiàn)象進行積累歸納，從而全面熟悉掌握。而強化詞匯的重點則應(yīng)放在詞義辨析與搭配上，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)，并且找出薄弱環(huán)節(jié)。
(1)做一定量的模擬題，并且按照真正的考試來嚴格控制時間。每次完成模擬考試題后要仔細分析解答各題目所占的時間比例。對做題時間不足或過長的現(xiàn)象作合理調(diào)整，然后在今后的模擬中有意識地控制做題時間。另外，還要按照自己的個人水平，選擇出一個適合自己的做題順序。
(2)要繼續(xù)進行模擬練習(xí)，鞏固前階段的復(fù)習(xí)，并進一步掌握應(yīng)試策略。
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