2019考研英語復(fù)習(xí)逐漸白熱化。在這段時(shí)間里，我們尤其應(yīng)該注重考研英語寫作部分的復(fù)習(xí)。那么，我們就來了解一下，我們?cè)撊绾螐?fù)習(xí)考研英語寫作。

　　如何提高復(fù)習(xí)效率

　　首先，考試時(shí)考生要特別注意語法、語氣、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，為了避免太多單詞拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對(duì)錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長句。考試時(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

　　1、詞匯：包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞，習(xí)慣用語，固定搭配，詞類混淆，誤用及物不及物動(dòng)詞等。

　　2、語法：包括時(shí)態(tài)是否一致，主謂是否一致，名詞單復(fù)數(shù)是否對(duì)應(yīng)，被動(dòng)主動(dòng)語態(tài)是否錯(cuò)用等。

　　3、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：不要小瞧標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)可能導(dǎo)致意思完全顛倒。

　　其次，選擇那些最能體現(xiàn)中心思想、最具代表性的材料，這些材料要共同表達(dá)一致的信息。考生選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起?？梢杂们‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫地表達(dá)出來。

　　最后，注意字?jǐn)?shù)，卷面整潔。絕對(duì)不能字?jǐn)?shù)不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠，即使寫得非常精彩，也不能拿高分。

　　那么，在具體復(fù)習(xí)過程之中，我們還應(yīng)該注意什么問題?一起再看看下面的文字，會(huì)有所收獲的。

　　第一點(diǎn)、嘗試著對(duì)名詞的同義替換，比如picture，通篇都用picture，有些老套，不如換成cartoon，drawing等等詞匯，在不同的位 置用不同的詞，但是意思沒有變。還比如，人們，people，persons，folk等等。

　　第二點(diǎn)、嘗試著會(huì)用“一句諺語”等套用短語或者連詞之類的。大家應(yīng)該嘗試著學(xué)會(huì)幾種。比如，one， another;some， others等等表達(dá)觀點(diǎn)。當(dāng)然針對(duì)以一個(gè)句型，還可以背一些諺語，或者臨場發(fā)揮也行，你自己說一句，放在那里，也不是不可以，總之要靈活一些，要積攢 一些句型。

　　第三點(diǎn)、語法的或用。要嘗試著使用，強(qiáng)調(diào)，雙重否定，感嘆，疑問，插入語，從句，倒裝，排比等多種語法現(xiàn)象。以強(qiáng)調(diào)為例，do not +vt/vi，本身就是一種否定的強(qiáng)調(diào)，對(duì)于do not +v= fail to +v，感嘆句也可以用，建議這個(gè)形容詞，一定要用別人想不到的，并且比較通俗的說法，比如印象深刻的，盡量不要用大家都能夠使用的詞匯， 要有點(diǎn)難度。插入語，比如表達(dá)想法。The 主語，I think，謂語等等，將I think或者i believe等插入主謂之間或者放置在句子末尾等等都可以使用。

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