考研復(fù)習(xí)的八個誤區(qū) 如何避免考生沖刺走入誤區(qū)
考研復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重，大家要少犯錯誤，少走彎路，才能提高效率，做到事半功倍，有哪些考研黨容易走進(jìn)的誤區(qū)呢?下面讓我們一起來看看考研復(fù)習(xí)的八個誤區(qū)。
一、持久戰(zhàn)≠好效果
很多考生都認(rèn)為，考研復(fù)習(xí)的時間越早越好。有的人甚至在剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門時就抱定了一定要考研的決心。但是不是準(zhǔn)備考研的時間越長，越是持久，才能獲得最好的復(fù)習(xí)效果呢?
其實(shí)不然。
我們應(yīng)該理性看待備考時間的長短和復(fù)習(xí)效果之間的關(guān)系，二者并不是絕對的正比關(guān)系。因?yàn)闇?zhǔn)備時間過長，容易導(dǎo)致疲勞期提早出現(xiàn)。戰(zhàn)線拉得過長，很容易使你在學(xué)習(xí)時產(chǎn)生厭煩情緒。而且學(xué)習(xí)效率是一個呈波動增長的曲線，如果你過早進(jìn)入疲勞期，在考前的12月份還沒有從波谷調(diào)整出來，將會對緊隨后的考試產(chǎn)生影響。
一般來說，各學(xué)校的專業(yè)每年都會發(fā)生變化，在命題方向、命題重點(diǎn)、熱點(diǎn)難點(diǎn)上做一些調(diào)整，有的學(xué)校在制定參考教材上也會有稍有的改動?？忌侠戆才艜r間和規(guī)劃方法，正確指引，避免造成經(jīng)濟(jì)、人力和時間上的浪費(fèi)，導(dǎo)致事倍功半。
二、跨專業(yè)考生≠歧視
在考研的人群中，每年都有不少同學(xué)對跨專業(yè)考研心向往之。跨專業(yè)考生最明顯的劣勢就專業(yè)基礎(chǔ)的薄弱，畢竟相對于"科班出身"的學(xué)生來說，跨專業(yè)考生很多都只是在考研期間才開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課，短時間內(nèi)突擊學(xué)習(xí)的效果不一定扎實(shí)。
因此，跨專業(yè)考的學(xué)生最擔(dān)心的就是復(fù)試時會受到歧視。很多人都在聽說了身邊的同學(xué)跨專業(yè)考失敗后就風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，想當(dāng)然地認(rèn)為他們是因?yàn)槭艿狡缫暥凰⑾隆?/p>
其實(shí)，跨專業(yè)考的同學(xué)面對別人失敗的例子時，應(yīng)該保持頭腦清醒，這其中很可能是因?yàn)閷?shí)力不夠的原因。跨專業(yè)考的考生"半路出家"是不爭的事實(shí)，但是專業(yè)基礎(chǔ)上的劣勢往往是可以通過有效的復(fù)習(xí)來彌補(bǔ)的。
既然你能通過初試，就表明你在和科班出身的考生的競爭中并沒有落后。你只要能在復(fù)試中向?qū)熣故境瞿阍谶@個專業(yè)上確實(shí)有足夠的發(fā)展?jié)摿Γ玫嚼蠋煹男湃魏颓嗖A，一般都能被錄取。
很多跨專業(yè)考過來人都有這樣的體會，考研之初也因老師可能會懷疑跨專業(yè)考生的能力而擔(dān)心不已，后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大多數(shù)老師都是會平等對待跨專業(yè)考生的。
有的導(dǎo)師還認(rèn)為跨專業(yè)考學(xué)生視野開闊、學(xué)術(shù)思路活躍，比較熱衷于招收跨專業(yè)考生。比如英語、中文專業(yè)跨專業(yè)考新聞，數(shù)學(xué)專業(yè)跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)等等。
三、不重視基礎(chǔ)，題海戰(zhàn)術(shù)
一般而言，考生在復(fù)習(xí)階段都要做大量的習(xí)題，為什么要做題?做題的目的是什么?很多考生搞不清楚。做題的目的是研究題目的規(guī)律，總結(jié)、掌握答題方法，在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，形成自己的一整套方法。只有掌握了方法才能靈活應(yīng)對各種問題。有的考生做題沒有目的，選做大量的模擬題，模擬題雖然也有熱身的作用，但是如果把復(fù)習(xí)的重心放在做模擬題目上，那就是舍本逐末。題海戰(zhàn)術(shù)是一種既費(fèi)事又費(fèi)力的事情。其實(shí)題不在多，做精就行。
做題的思路應(yīng)從理解到做題，從歸納再回到理解。如果讓做題成為機(jī)械的勞作，就完全沒有必要了。通過做題和深入思考來提高自己的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。
四、缺少歸納總結(jié)，死記硬背
最典型的是英語考研中的盲目背單詞。有的考生由于時間緊張，開始尋找能短時間內(nèi)記住大量單詞的方法。然而，現(xiàn)在流行的英語單詞記憶方法不下十幾種，什么詞干法、前后綴法、象形文字法，等等。其實(shí)，任何方法都是有用的，但最有效的方法還是重復(fù)，溫故而知新，不斷重復(fù)才可能記憶牢固。但是許多人整天拿著一本考研單詞書不停地背，到頭來還是記不住。越記不住就越費(fèi)力背，結(jié)果陷入死胡同，進(jìn)入惡性循環(huán)。
五、熱門專業(yè)≠合適、高薪，最好
在選擇報考專業(yè)的時候，很多考生都盯著熱門專業(yè)扎堆報考，認(rèn)為冷門專業(yè)的研究生畢業(yè)之后不好就業(yè)，讀一個熱門專業(yè)將來找工作比較容易。和高考時選擇專業(yè)一樣，每年都有所謂的"熱門"、"冷門"之說。
其實(shí)，考生應(yīng)該了解的并不是專業(yè)的"冷"和"熱"，而是自己究竟想學(xué)什么專業(yè)和適合學(xué)習(xí)什么專業(yè)。只是道聽途說，相信哪些熱門專業(yè)工作待遇很好，就頭腦發(fā)熱決定跨專業(yè)考，等到幾年后研究生畢業(yè)，工作一段時間之后才發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個讓人眼饞的行業(yè)，那時再改行就有點(diǎn)晚了。
所以考生在報考時一定要對選擇的專業(yè)有一個客觀、全面的了解，必要時可以咨詢專家。
六、歷年考題≠不會考
歷年考題是最能反映命題意圖、命題意向的。而不少人往往對歷年考題的重視程度不夠，缺乏足夠的分析。以英語為例，其實(shí)所有的解題思路技巧、閱讀方法都可從50多篇?dú)v年真題中鍛煉出來。
數(shù)學(xué)、政治(尤其是材料題)也是如此。而往往有人認(rèn)為考過的題今后不會再考，看了也是白搭，或者做了但不認(rèn)真，馬馬乎乎。
其實(shí)，歷年的考研真題都是經(jīng)過許多專家認(rèn)真研究分析決定的，在把握命題思路和考察方向的原則上每年都是一致的。而一般的練習(xí)題無論編者有多權(quán)威，畢竟或多或少受個人思維約束，不能完全體現(xiàn)真題所要達(dá)到的目標(biāo)。
在專業(yè)課的命題上，雖然每年的重點(diǎn)都有所不同，但是根據(jù)小編和很多考研過來人的親身經(jīng)驗(yàn)來看，同一考察點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)的幾率每年都會有，尤其是這門課的核心知識，往往以變換出題角度和形式的方法來考察，這也是眾多老師總結(jié)出來的普遍規(guī)律，所以考生要學(xué)會分析和利用歷年試題，從中找出具有連貫性價值的信息。
七、重技巧，輕實(shí)戰(zhàn)鍛煉
做題技巧是把雙刃劍，在考研英語復(fù)習(xí)過程中，考生不能不重視技巧和答題方法，因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ募记珊头椒?，可以提高解題的速度，少走彎路，節(jié)省答題時間，如果缺乏技巧的指引，考生可能無法在規(guī)定時間內(nèi)做完所有的題目，更沒有時間進(jìn)行檢查推敲。但另一方面，如果一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養(yǎng)，則是不合算的。技巧是建立在扎實(shí)的英語基本功之上的。忽視英語基本功的訓(xùn)練，臨場時必定會吃大虧，踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，在提高基本能力的前提下學(xué)習(xí)答題技巧才是正確的選擇。
技巧、模板只是幫助獲取高分的輔助工具，切記，只是一種工具，掌握技巧你可以縮短答題時間，背誦模板你可以增加獲取高分的幾率。但不要指望掌握技巧和背誦模板就一定能拿高分，只有腳踏實(shí)地，扎實(shí)于基礎(chǔ)，這樣才能真正地獲取成功。
八、一志愿落敗≠gameover
初試成績出來后，沒有達(dá)到第一志愿復(fù)試成績的同學(xué)往往心灰意冷，認(rèn)定自己讀研無望而放棄了努力。其實(shí)在第一志愿落選后，如果能及時聯(lián)系，很多人都爭取到了調(diào)劑到其他學(xué)校讀研的機(jī)會。
其實(shí)，調(diào)劑并不一定就是退而求其次，最重要的是你能到喜歡的專業(yè)就讀，建議考生也關(guān)注一些調(diào)劑信息，讓自己多一次選擇的機(jī)會。
考生在知道自己的成績達(dá)線后，要經(jīng)常和所報考單位的研招辦聯(lián)系，盡早了解能否被錄取的信息，若不能被錄取，就要及早與可以調(diào)劑單位的研招辦聯(lián)系，看哪個單位能接收你。
若有中意的接收單位，應(yīng)及時向該單位表明愿意調(diào)劑過去的意向，請?jiān)搯挝谎姓修k及時發(fā)函向你的報考材料所在招生單位(一般是你所報考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系，索取你的報考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間，考生應(yīng)經(jīng)常和兩個招生單位聯(lián)系，了解材料寄發(fā)接收情況。
考研相關(guān)文章：
1.考研時間