2018GRE考試閱讀指南 常見四大障礙及解決策略
GRE閱讀難度較高，因?yàn)殚喿x實(shí)在是太難了，其中遍布各種障礙。這些障礙嚴(yán)重影響考生在閱讀方面拿到像數(shù)學(xué)一樣的滿分。以下是解讀GRE閱讀中的四大障礙及解決辦法，僅供考生參考。
四大障礙及解決策略
障礙一：?jiǎn)卧~不認(rèn)識(shí)
嚴(yán)重的單詞障礙使得閱讀學(xué)習(xí)進(jìn)展艱難，有時(shí)候雖然單詞也背了幾遍，但是看到閱讀文章時(shí)仍是滿眼生詞，一頭霧水，文章根本就讀不下去。針對(duì)這種情況，可以在讀 閱讀文章的時(shí)候試著忽略復(fù)雜專業(yè)名詞的具體含義，因?yàn)橛行I(yè)名詞很少見。雖然忽略掉，在做題的時(shí)候也會(huì)沒(méi)有影響，例如一種叫rhinoviruses的 病毒可以抽象為“R”病毒。另外，還可以積累一些單詞。例如，閱讀一篇文章過(guò)后，可以挑出一些你認(rèn)為比較重要的詞進(jìn)行累積，后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步是很大的。
障礙二：句子讀不懂
有時(shí)候句子中的單詞都認(rèn)識(shí)，但是這個(gè)句子就是讀不懂，不知道在講什么，甚至連句子的主謂賓都找不到。這就說(shuō)明GRE的長(zhǎng)難句是一個(gè)問(wèn)題。針對(duì)這種情況，需要 對(duì)句子的結(jié)構(gòu)有一個(gè)透徹的了解，其中句子中的幾個(gè)難點(diǎn)是：修飾成分繁多，倒裝，插入語(yǔ)，多重否定等，這是需要采用集中突破的方法。另外，還需要不畏懼困 難，多對(duì)句子做一些分析和研究，找句子的主干，分析讀不懂的原因。
障礙三：閱讀速度慢
考場(chǎng)上基本上是要求16-17分鐘做完閱讀題的部分，而實(shí)際情況是現(xiàn)在的做題速度慢極了，根本達(dá)不到要求。這是多數(shù)考生會(huì)遇到的問(wèn)題。其主要原因是花在讀原 文的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以讀一篇文章要達(dá)到兩個(gè)目的即可：
1. 主旨題和作者觀點(diǎn)題要做對(duì);
2. 關(guān)注、標(biāo)記一些?？伎键c(diǎn)為定位使用。
障礙四：文章讀完沒(méi)有印象
讀過(guò)文章之后什么也不記得，又重新認(rèn)認(rèn)真真地讀完一篇，結(jié)果是后面看完了前面的也忘記，根本不知道文章在講些什么。這其中是有一定的原因的，就是想要記住的 太多，搞得什么也沒(méi)記住。針對(duì)這種情況可以只記住比較重要的話，例如文章的主旨句，首段、每段首句，全文末句等，作者的態(tài)度等。還有一點(diǎn)就是平時(shí)需要積累 哪些是需要記住的，哪些是不需要記住的。
GRE閱讀假設(shè)題常見詞匯
假設(shè)題題目中的statement一般有三種：前提、結(jié)論、中間結(jié)論。
前提：Supporting statement: Premise
Fact/ evidence/ example/ ground/ basis/ observation/ discovery/ finding...
結(jié)論：Supported statement: Conclusion
· 觀點(diǎn)類：View/ opinion/ point/ viewpoint/ claim/assertion/ perspective/ judgement/ evaluation/ assessment/ belief/ position...
· 預(yù)測(cè)類：Prediction/ advice/ suggestion/ proposal/ recommendation...
· 解釋類：Explanation/ interpretation/ hypothesis/ theory/ concept...
中間結(jié)論：sub-conclusion/ intermediate conclusion
有中間結(jié)論的文章結(jié)構(gòu)一般是：由前提得到了一個(gè)中間結(jié)論，中間結(jié)論再加一個(gè)前提得到了最后的結(jié)論。當(dāng)然，中間結(jié)論也是結(jié)論，上面的詞也可以用在這里。
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