2019托福考試指導(dǎo)-獨(dú)立寫作如何打開思路
對(duì)于托福獨(dú)立寫作來說，思路等于寫作的方向，看到一道寫作題目如果完全沒有思路會(huì)讓人感到很惶恐，那么托福寫作過程中如何打開思路呢?下面一起來看下吧。
托福寫作如何打開思路
一. 托福獨(dú)立寫作如何發(fā)散思維
如果大家在托福獨(dú)立寫作考試中看到考題后完全沒有思路該怎么辦?首先不要慌保持鎮(zhèn)定。然后給自己留出一到兩分鐘的時(shí)間去做發(fā)散思維，找寫作方向的靈感。此時(shí)建議大家迅速地寫下腦子中想到的一切關(guān)于寫作考題的內(nèi)容，快速地寫在紙上。舉個(gè)例子，托?？荚囍谐鲞^這樣的題目：你認(rèn)為朋友間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是否會(huì)對(duì)友誼產(chǎn)生影響?當(dāng)你針對(duì)這個(gè)話題做發(fā)散思維的時(shí)候，你的腦海里應(yīng)該迅速思考幾個(gè)詞匯：朋友、競(jìng)爭(zhēng)、友誼關(guān)系、影響。這些詞匯能讓你回憶起來的東西肯定會(huì)有很多，比如，自己曾經(jīng)有過與朋友競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷，自己看過有關(guān)于朋友競(jìng)爭(zhēng)的素材(文章，視頻，電影等等)，朋友間競(jìng)爭(zhēng)究竟會(huì)有何種結(jié)局……思維發(fā)散的過程中迅速記錄下來一些有用的信息，然后就可以進(jìn)入到下一步。
二. 托福獨(dú)立寫作如何速列提綱
思維發(fā)散是找寫作思路的第一步，充分?jǐn)U展思維去尋找腦海中一切與主題有關(guān)的內(nèi)容。你在發(fā)散思維時(shí)候已經(jīng)記錄下來了很多信息，此時(shí)你就要根據(jù)你所記錄的內(nèi)容快速列出文章提綱即可。提綱列出來以后文章的基本框架就出來了，只要按照思路去寫文章即可。但是在列提綱之前要先確定一下論述的方向，是否支持題目中的觀點(diǎn)。選擇論點(diǎn)建議把握兩個(gè)方面：第一，主論點(diǎn)盡量選擇自己真心支持的一方，這樣更容易寫出自己滿意的內(nèi)容;第二，分論點(diǎn)要有對(duì)應(yīng)的寫作素材論證，因?yàn)橛袃?chǔ)備素材的話寫起文章來會(huì)更容易一些。提綱列好以后就要進(jìn)入正文寫作了，只要根據(jù)框架將文章寫的充實(shí)即可。寫作完成后要通篇檢查文章的語法和拼寫錯(cuò)誤。
托福寫作中5種常見的錯(cuò)誤
錯(cuò)誤一：中式思維
受地域影響，由于大陸考生從小接受的都是中式思維的教育，待到考生學(xué)習(xí)英文的時(shí)候，很難馬上就將中文思維給糾正過來。中式思維和西式思維在表達(dá)上有很大的區(qū)別的。這種錯(cuò)誤也是考生在考試的時(shí)候最易犯的，那么應(yīng)該如何去避免這種情況的發(fā)生呢?考生必須要在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要多積累地道的英文表達(dá)方式，通達(dá)不斷的練習(xí)讓你自己逐漸的適應(yīng)西式思維和表達(dá)方式，只有這樣才能讓你的托福作文獲得高分。
錯(cuò)誤二：用詞的錯(cuò)誤
中英文的一年多表達(dá)的時(shí)候也太一樣，往往同一個(gè)詞，在中文中同樣的字可以代表多種含義，但是在英文中，同一個(gè)意思在不同的語境中體現(xiàn)出現(xiàn)的是需要通過不同的詞匯來呈現(xiàn)的，所以在托福寫作的時(shí)候，用詞一定要準(zhǔn)。平時(shí)多積累詞匯的同時(shí)，可以根據(jù)句子來記憶效果會(huì)比較好。這里給大家舉一個(gè)簡單的例子：affect與shock同樣都是影響的含義，前者只是影響，沒有幅度上的差別，但后者就是很劇烈的影響。
錯(cuò)誤三：不會(huì)動(dòng)詞名詞化
我們從一些高分寫作范文中可以看出，一般的高分作文里面大部分用的都是動(dòng)詞名詞化。那么我們就可以這樣認(rèn)為動(dòng)詞名記在一定的程度上可以提升很大的寫作效率以及有限的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)的信息含量是很有幫助的，所以說這個(gè)是對(duì)托福寫作是很有幫助的。大多數(shù)考生在考試的時(shí)候就同有意思到這一點(diǎn)，所以難免得不會(huì)太高。例如：Asaresultofcrustaladjustments，我們完全寫成Becausethecrustadjust。
錯(cuò)誤四：習(xí)語不地道
要知道我們寫作文章是要給國外的英語老師進(jìn)行批改的，如果在你的作文中加了一些習(xí)語的話，除了可以給你的作文增添地道的一筆，而且還能夠給文章增添更多的幽默性，這一點(diǎn)是地道的寫作者與間接的寫作者之間的差別。為什么考官看到你的作文不會(huì)給你的作文評(píng)高分，可能你的作文中或許就差了這么些?？忌梢栽谄綍r(shí)的備考中適當(dāng)?shù)姆e累一些地道的習(xí)語表達(dá)，合理的運(yùn)用到你的寫作文章當(dāng)中，可以為你的文章獲得高分哦。
錯(cuò)誤五：句式單一
很多考生自認(rèn)為自己的英語水平非常的不錯(cuò)，在寫作的時(shí)候要表現(xiàn)自己的“強(qiáng)大的英語功底”以此來獲得高分，滿篇文章都使用一些復(fù)雜的長句子，但是過度的追求句子的復(fù)雜程度往往會(huì)影響到文章的可讀性就得不償失了，并且考生你的英語功底也并非是非常強(qiáng)吧，這樣句子的錯(cuò)誤率了會(huì)加大。那么我們應(yīng)該如何做呢?建議考生可以掌握更多的英語句型和表達(dá)，長短句相結(jié)合，不要通篇都是是長句子，這樣也影響讀者的理解。
托?？荚囅嚓P(guān)文章：