大班孩子育兒知識
大班孩子育兒知識
幼兒園的孩子需要各方面的知識，許多家長不再只關心孩子學多少知識，而更注重激發(fā)孩子濃厚的學習興趣和培養(yǎng)他們良好的學習習慣，以下是學習啦小編精心整理的大班孩子育兒知識，期望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
大班孩子育兒知識：寶寶感冒咳嗽呼吸急促怎么辦
7歲半寶寶感冒咳嗽并伴有呼吸急促困難有聲音，盡管吃了很多抗生素及止咳藥，但是效果卻不明顯，寶寶的肺為嬌臟，不論何種原因引起的咳嗽都與肺臟密切相關。無論邪氣通過哪種途徑進入小兒機體，肺總是首當其沖受到損害，從而表現為外感咳嗽。不但咳嗽劇烈，而且持續(xù)時間較長。
有的小兒白天咳嗽尚輕，越到夜深人靜之時，咳嗽越劇烈，有時一口氣能咳一兩分鐘不止，常常影響到睡眠休息。有些較小的嬰幼兒病情加重，甚至會因劇烈咳嗽導致心力衰竭，有危及生命的危險。
咳嗽特點,小兒感受外邪，發(fā)病一般較急，有發(fā)燒、流鼻涕、打噴嚏的癥狀，咳嗽聲音高而粗，痰白稀薄，治療期間其他癥狀逐漸消失，但是咳嗽癥狀不見減輕，患兒常感覺咽喉部發(fā)癢，無痰液，迎風刺激或安靜睡眠時常出現自發(fā)性咳嗽，使用止咳及潤喉藥物見效甚微。咳嗽時間可長達半月以上，有的時間甚至會更長些。
中藥治療咳嗽效果好,對于燥邪或風寒犯肺引起的咳嗽，中醫(yī)治療以清燥潤肺、散寒宣肺為主，而中草藥具有西藥所不及的功效。一般簡單的幾劑小藥煎熬成湯，每次讓孩子分幾次服用，不出幾天咳嗽便會止住。如果以梨煮水喝，或用少量川貝加梨煮汁喝湯吃梨肉，則效果會更佳。
咳嗽的家庭護理,由于中藥特殊的辛辣苦澀味道，往往令孩子們望而生畏。這就需要家長耐心地給孩子講清道理，熬藥時盡量濃縮使藥量不要太多，并在藥中根據孩子的口味加入適量食糖，以減輕刺激性氣味。喂藥時盡量將湯匙往舌根部放，避開對苦比較敏感的舌中部的味蕾，動作要快而準確。
千萬不要在孩子不情愿的情況下采取強硬手段給孩子喂藥，如捏鼻子、撬嘴巴，甚至打、罵、恐嚇孩子，這只能進一步增加孩子對服中藥的恐懼心理，使其更加拒絕服藥。有的孩子飯后劇烈咳嗽，常常會使吃進去的食物吐出來。此時，家長要及時為孩子做好清潔，并安慰孩子，鼓勵其進食。食物可以以較硬的米飯、饅頭、發(fā)面餅為主?？人詣×視r可與孩子一起做游戲、講故事或外出散步，以轉移孩子的注意力，減輕咳嗽癥狀。
大班孩子育兒知識：孩子有口吃結巴怎么訓練
7歲半孩子口吃怎么辦?幼兒口吃原因包括遺傳因素，焦慮和應激，或因軀體疾病神經功能失調，或因模仿而形成。幼兒結巴口吃，家長要注意耐心引導。情況嚴重的話可去醫(yī)院掛小兒康復科或保健科。
糾正小兒口吃結巴，首先要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規(guī)律。家長應正確對待口吃兒童，不要過分糾正講話，避免懲罰或歧視。及時采取口吃矯正訓練治療。鼓勵患兒參與集體活動和鍛煉?？诔試乐卣呖煞眯┝糠哙ご贾委?，劑量0.5～2mg，每日1～2次，或服用抗焦慮藥治療。
兒童口吃糾正訓練可有如下方法：
1、正確示范法：用一種和藹溫柔的表情和態(tài)度，從容不迫地說出一句話，讓孩子跟著學一遍。
2、緩慢對話法：孩子講話時，讓他慢慢講，特別是開頭第一句，甚至頭一個字，更要慢而再慢。
3、唱歌朗讀法：口吃的孩子通常唱歌或朗讀課文時并不口吃，這是因為這種語言活動中的節(jié)奏感使然。
4、節(jié)拍訓練法：孩子說容易結巴的語句時，可以打拍子，打一拍說一個字，一字一字慢說。也可以利用音樂節(jié)拍伴奏練習。
大班孩子育兒知識：如何在旅游中培養(yǎng)孩子的觀察力
看臺灣兒童文學作家王文華如何出招，從一個作家的視角出發(fā)，在30天的家庭旅游中，培養(yǎng)女兒的觀察力與想象力，將寫作的“畢生絕學”傳授給女兒。
第一招：出游前先神游
不管島內出游，還是島外走走，要帶孩子出門旅行，應該要花點時間做準備。
我?guī)Ш⒆尤ニ拇橀L江東游之前，先陪她在地球儀上神游。原來臺灣這么小，對岸那么大，我們的旅程會跨過好幾個省，距離足足有兩千多公里。
成都出過許多文學家，那兒是李白、三蘇的故鄉(xiāng)，杜甫也曾逃難到成都，還結了一個草廬。長江也是一條詩詞大道，崔顥、杜牧、李白和三蘇都走過，留下不少好文章。女兒也愛三國，沿路都是三國典故發(fā)生的地方，我們都會走一遍。我找出唐詩三百首，先勾出幾首一定要讀的詩，向她解釋，給她想象。我們還沒走長江，已經跨越古今，與今古長江接軌了。
旅游書不是爸爸的專利，地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫，一生也許只去一次，值得在地圖上揮霍一番。看看旅游書，寫下最期盼的景點，闊氣的標記在地圖上。還沒出發(fā)，憧憬就已經讓等待變成一種幸福。
第二招：設定主題找樂子
每一次旅行，我們都會選定一種主題。
有一年是找字，出門在外，每個地方都有很特別的字可以找來玩。陜西寬帶面，那個字念做“比昂比昂”，寫法還有順口溜可以念。各地的招牌、路標和公交車站牌，只要留心，處處都在考驗孩子的觀察力。一家子在半路上看見什么稀奇古怪的字體，比跑到羅馬競技場還興奮。
今年我們的主題是找獅子。找到獅子學它的模樣照張相，這么簡單的概念，成了我們千里跋涉時最佳景點，回來后把它們挑出來，每張都有個故事可以說。加洗的照片，是最好的明信片，送給朋友，貼在作業(yè)簿，連同學都覺得稀奇。
第三招：隨時畫畫寫寫做紀錄
帶孩子出門玩，除了拼命照相，錄一大堆回來沒空看的影帶外，如果能讓孩子抽空寫點什么、畫點什么，是出游最好的紀念品。因為有孩子的筆跡，當時的記憶，就不像照片那么冷冰冰。準備一本空白的筆記本吧，準備幾枝筆，喝咖啡、吃午餐，只要抓到一點空檔時間，就可以拿來畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣，能親子一起做更好。
第四招：從導游身上挖寶
導游是你的最佳幫手。如果跟團，或遇到有解說員的地方，我們的家規(guī)就是緊跟著導游，導游總是走在最前方，有什么問題可以馬上問。再說，有些導游很寂寞，因為很多人不愛聽他講解(尤其是大人)。小朋友跟在導游身邊：一，有危險第一個知道;二，有獎品常常領到;三，有問題，馬上有人回答。
如果沒導游，父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課，不要進了一個景點，到了一個古跡，因為不了解，最后匆匆走過，那真是太可惜了。
孩子如果發(fā)問，先夸他問得好，不要馬上告訴他答案，請他自己觀察四周(觀察力)，想想為什么(想象力)，最后再印證答案，就是一個提升觀察力與想象力的方法。
第五招：只要三個不貪多
博物館是家長最常帶孩子去的景點，除了便宜，另一方面是可以快速認識一個地方。它通常會有整個地區(qū)的簡介，也會有這地方的古往今來。
博物館有豐富的典藏品，但太多的藏品如果要全看完，常會壓垮孩子的耐性與興趣。怎么辦呢?請學湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡介，里頭一定會有該博物館最優(yōu)的藏品，請孩子勾選出他最想看的三件寶物;如果還有時間，再選三個他想逛的特展。只要三個不要多。
因為逛的是精品，又是小朋友感興趣的東西，孩子體力尚可，興趣高昂，自然有較多時間去觀察、想象。
如果你貪多，硬要拉著孩子一天逛遍二十萬件藏品，哦，那該是一場怎樣的災難?
第六招：放慢腳步，與感動邂逅
有的旅行實在很趕很累，還是要想辦法創(chuàng)造一點感動來。
我記得去樂山大佛那天，因為全家人睡到自然醒，到樂山已經是下午三點多了。
我原先計劃搭五毛錢渡輪去對岸看大佛(多節(jié)儉的爸爸);到了樂山，卻因為江水湍急渡輪停駛，怎么辦?是花兩百七十塊人民幣買門票看大佛，還是馬上掉頭回成都，什么都不看?
情感戰(zhàn)勝理智，不可能下回再來樂山，我們就在午后四點鐘進了樂山大佛景區(qū)。
景區(qū)很受歡迎，大佛頭部有長長的鐵欄桿。如果是早上來，光在這里排隊走到大佛腳下，至少得花兩個小時;但我們抵達時已是四點，游客走光了。陰錯陽差，一家人慢慢走，一點也不趕，還有空讓女兒去抱抱佛腳。
那一天，其實在景區(qū)只待了兩個半小時，卻成了女兒念念不忘的景點。因為金色陽光太美?還是因為大佛太莊嚴?
不，我想只是因為真的不趕行程，反而造就另一種美。旅行中，抽段時間疏離人群，靜靜體會當地人文歷史，收獲更多哦。
第七招：一天只排一種練習
每一天，我都安排一種練習給女兒玩。
寫一篇美食記，要她把自己想成美食記者，用舌頭去辨別不同的味道。
給她十塊錢，讓她自己上街買紀念品，寫一篇小物品的文章。
去看了變臉、看了特技表演，當天的重點就是仔細觀察別人的演出，有條有理寫出自己的觀戲心得……
十五篇作文，三十天完成，沒有什么特殊技法，就只是不斷重復我想讓她練習的能力──觀察力和想象力。
觀察力敏銳了，想象力才能發(fā)揮。
而這樣的練習，家長很容易做到，和孩子出游時，即使不寫作，用說的，用討論的，都能時時練習。
試試看，帶孩子去旅行，把觀察力與想象力練好，或許回來后，你會看到一點改變。
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