小班第一學(xué)期入園焦慮育兒知識(shí)
小班第一學(xué)期入園焦慮育兒知識(shí)
為使孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子入園前，對(duì)孩子在心理上和生理上進(jìn)行調(diào)整，以減少孩子入園后的焦慮和自卑。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理分享的小班第一學(xué)期入園焦慮育兒知識(shí)的相關(guān)資料，各位家長(zhǎng)們抓緊看看吧。
小班第一學(xué)期入園焦慮育兒知識(shí)：消除幼兒分離焦慮的策略
為使孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子入園前，對(duì)孩子在心理上和生理上進(jìn)行調(diào)整，以減少孩子入園后的焦慮和自卑。
1、鼓勵(lì)——
家長(zhǎng)對(duì)孩子上幼兒園的行為表示肯定和贊賞。在和鄰居朋友們玩耍時(shí)，故意大聲表?yè)P(yáng)孩子熟悉的小朋友，并得出結(jié)論：“難怪呀，原來(lái)是上了幼兒園呀，我的寶寶如果上了幼兒園也會(huì)很棒的……”這樣，孩子對(duì)幼兒園會(huì)有一種期待的心理。
把孩子要入園當(dāng)做家里的一件喜事來(lái)討論、迎接：“我們寶寶長(zhǎng)大了，要到幼兒園里去學(xué)本領(lǐng)啦!”讓孩子覺(jué)得入園是件興奮的事，使等待入園的過(guò)程布滿了樂(lè)趣。
常常給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加各種有意思的活動(dòng)，有好玩的游戲等等。孩子要是任性、不聽(tīng)話，就對(duì)他(她)說(shuō)：“如果你表現(xiàn)好，才能讓你到幼兒園玩。”
2、睡眠——
家長(zhǎng)應(yīng)詳細(xì)了解幼兒園的作息制度，如：早上入園時(shí)間、上下午吃點(diǎn)心的時(shí)間、午餐時(shí)間、午睡時(shí)間等，然后在入園前的兩三個(gè)月中逐步把孩子在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園一致。主要包括：早睡早起，天天午睡，獨(dú)立入睡。
3、吃飯――
家長(zhǎng)在家里不給孩子喂飯，鼓勵(lì)孩子自己吃。吃飯時(shí)間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯，不能邊看電視邊吃飯或邊玩邊吃，吃飯的時(shí)候不能隨意走動(dòng)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子對(duì)各種不同的食物都愿意嘗試，并適當(dāng)吃一些較硬的或纖維較粗的食物。
4、表達(dá)――
告訴自己的孩子：在口渴時(shí)會(huì)向成人要水喝，身體不舒適時(shí)會(huì)說(shuō)出或用手指出具體的地方(例如：頭痛、肚子痛等)。孩子如果尿濕了褲子，要及時(shí)告訴老師，讓老師幫助換褲子。
小班第一學(xué)期育兒知識(shí)：找準(zhǔn)方法很重要
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠聰明健康的成長(zhǎng)，為了讓他們能夠更加優(yōu)秀，在孩子小的時(shí)候就會(huì)加強(qiáng)各種教育，像是特長(zhǎng)教育，書(shū)面教育等，雖然說(shuō)學(xué)無(wú)止境，但是為了有更好的效果，還是要講究方法。
寓教于樂(lè)是現(xiàn)代教育的核心，而事實(shí)證明用這種方式來(lái)跟孩子進(jìn)行互動(dòng)或是生活中的各種啟發(fā)效果很不錯(cuò)，因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩耍，而在玩耍中學(xué)習(xí)能夠讓他們加深記憶，同時(shí)還可以讓孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)有了興趣。
想要孩子能夠?qū)W的好，首先要激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，如果讓孩子們整天對(duì)著書(shū)本念書(shū)實(shí)在是沒(méi)有太大的意思，更不要說(shuō)高效的吸收知識(shí)了，寓教于樂(lè)概念的提出讓教育又上升到一個(gè)新的層次，教育應(yīng)該張弛有度，應(yīng)當(dāng)看重跟孩子的交互式互動(dòng)。
寓教于樂(lè)是個(gè)好方法，它可以減少孩子學(xué)習(xí)的壓力讓孩子能夠有輕松快樂(lè)的心態(tài)去接觸新的知識(shí)，同時(shí)還可以提升孩子的興趣。
再有，寓教于樂(lè)可以拉近老師和學(xué)生，家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓施教者可以更好的了解到孩子的內(nèi)心想法，同時(shí)可以因材施教，還有一個(gè)值得一提的好處就是孩子能夠從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)到知識(shí)，拓寬孩子的知識(shí)面。
寓教于樂(lè)方式有很多，我們可以設(shè)計(jì)一些好玩的益智游戲，鼓勵(lì)孩子參與，讓孩子在歡笑中學(xué)習(xí)，但是游戲的形式雖然眾多，但是核心是一樣的，那就是鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋，提高探索意識(shí)，讓孩子能夠通過(guò)自己的摸索學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
不要求孩子死記硬背，那樣子就算記住了也沒(méi)有意義，最好還是將一些單調(diào)的知識(shí)轉(zhuǎn)變成有趣的形式，例如將古詩(shī)等編成故事，不僅容易記憶而且孩子還能夠了解古詩(shī)背后的一些歷史。
總結(jié)：孩子的學(xué)習(xí)和生活需要家長(zhǎng)的陪伴，而通過(guò)科學(xué)的教育方式幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率同時(shí)還能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，不僅幫助孩子更好地成長(zhǎng)同時(shí)還可以拉近親子間的感情。
小班第一學(xué)期育兒知識(shí)：讓寶寶了解消防常識(shí)很重要
對(duì)于寶寶的關(guān)愛(ài)，每個(gè)家庭都會(huì)極盡全力，可是我們?cè)陉P(guān)愛(ài)孩子的同時(shí)，也要教會(huì)他們，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么做。常說(shuō)水火無(wú)情，為了保證寶寶平安長(zhǎng)大，一些基本的防火知識(shí)要早早讓他知道。
雖然孩子還小，但是爸爸媽媽也要用簡(jiǎn)單的方法讓他了解這方面的知識(shí)。
第一、記住火警電話：119。這時(shí)最基本的，要讓孩子學(xué)會(huì)報(bào)警的方法。
第二、告訴他哪些東西不能動(dòng)。像火柴、打火機(jī)等易引發(fā)火災(zāi)的都不要讓孩子碰。
第三、不要讓孩子擰天然氣灶的開(kāi)關(guān)。
第四、不能摸電源插座。
第五、火災(zāi)中的逃生方法教給他。要彎下腰，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，防止?jié)鉄熞鹬舷ⅰ?/p>
第六、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志，例如滅火器、安全出口等。
在教育孩子的時(shí)候，傳授的方法很重要，首先爸爸媽媽要想讓孩子記住消防知識(shí)，就要使用一些小技巧。
可以和孩子一起玩火中逃生的游戲，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)到相關(guān)的常識(shí)。
現(xiàn)在市面上有不少防火的兒童書(shū)、繪本，不妨買(mǎi)些這樣的書(shū)，給他講一講，這樣的方式寶寶肯定喜歡，既增進(jìn)了親子關(guān)系，又能達(dá)到你的目的。
帶孩子去素質(zhì)教育基地。家長(zhǎng)可以多帶孩子去這樣的地方參觀，讓孩子見(jiàn)識(shí)更多的消防標(biāo)志，和孩子一起體驗(yàn)火場(chǎng)逃生。
可以采用記憶比賽的方法，如果孩子防火知識(shí)記得牢，就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，爸爸媽媽是寶寶的啟蒙老師，所以你們的一言一行寶寶都在看著，你們要給寶寶做好榜樣。那樣，寶寶才會(huì)跟著學(xué)。
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