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兩歲小孩的育兒知識

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  兩歲的孩子思維比較直觀,最喜歡鸚鵡學(xué)舌。與寶寶交談時(shí),盡可能做到語言生動,表情豐富。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的兩歲小孩的育兒知識的相關(guān)資料,希望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。

  兩歲小孩的育兒知識篇一

  偏食和厭食

  為什么有這么多的孩子不好好吃飯?最常見的原因就是許多家長太想讓孩子好好吃飯了。當(dāng)孩子經(jīng)常偏食和厭食的時(shí)候,父母精神上壓力很重,最明顯的是憂慮:擔(dān)心孩子會營養(yǎng)不良或失去一般的抗病能力。

  好吧,讓我們靜下來,別急于逼迫孩子吃飯,冷靜地回想一下是不是自己也曾非常厭煩和抗拒父母的進(jìn)食要求?

  改變孩子吃飯的習(xí)慣需要時(shí)間和耐心,幼兒的食欲就好比一只老鼠,家長急切地勸食就像貓一樣把老鼠嚇回洞里。我們并不能因?yàn)樨堅(jiān)诔硪粋€(gè)方向看,而說明老鼠膽大起來。要想讓老鼠膽大起來,就必須讓它單獨(dú)呆上一段時(shí)間。

  事實(shí)上,不好好吃飯的孩子不會有什么危險(xiǎn),重要的是記住孩子天生具有非凡的本能,使他們知道正常的生長和發(fā)育需要多少食物以及需要哪些食物。很少能看到孩子的營養(yǎng)不良,維生素缺乏或者傳染病是起因于挑食的毛病。

  愉快進(jìn)餐,對于挑食或厭食的孩子,我們的目的不是迫使孩子去吃飯,而是讓他產(chǎn)生想吃東西的欲望。吃飯的時(shí)候要盡量不談?wù)撽P(guān)于孩子吃飯的問題,無論是恐嚇還是鼓勵(lì)都不要采用。當(dāng)孩子感到?jīng)]有壓力的時(shí)候會把注意力轉(zhuǎn)移到吃飯的問題上來。

  不要給寶寶過多的選擇, “寶寶,今天想吃什么?”寶寶的回答肯定是他熟悉的食物??墒侨绻銚Q一種方式問寶寶:“今天晚上想吃南瓜粥還是玉米粥?”讓寶寶只能在這兩種食物中進(jìn)行 選擇,他的余地就小了。當(dāng)然,媽媽們不會真的只準(zhǔn)備這兩樣食物,寶寶的口味還是要照顧的,不用多,有一種他喜歡的東西做搭配就夠了。

  正確估計(jì)寶寶的食量,寶寶雖然活動量大,但胃口小,我們不能對他們的食量有太高的期望值。事實(shí)上,有時(shí)寶寶吃掉一個(gè)雞蛋餅,就已經(jīng)能夠?yàn)樗峁┳銐虻墓阮惡偷鞍踪|(zhì)了。如果你還是很擔(dān)心,那就采取少食多餐的飲食原則,在下一餐給他提供含維生素較多的水果,以彌補(bǔ)前一餐營養(yǎng)不均衡的缺憾。

  讓寶寶嘗試動手的快樂, 當(dāng)你在廚房忙著準(zhǔn)備飯菜時(shí),可以讓寶寶適當(dāng)?shù)?ldquo;勞動”一下。例如開冰箱自己取酸奶、幫媽媽拿蔬菜、攪拌涼菜等。在這里,既充實(shí)了寶寶的游戲,又培養(yǎng)了他勞 動的興趣,在吃飯時(shí)他還能享受自己的勞動成果?;蛟S那個(gè)時(shí)候,寶寶就不會挑剔食物的種類,而只專心品嘗他參與勞動后的美食了。

  兩歲小孩的育兒知識篇二

  過分依賴

  幾乎所有的人都認(rèn)為這一代的小孩真是好命,和上一代相比、不僅經(jīng)濟(jì)條件寬裕許多,再加上家庭少子化的趨勢,所 以每一個(gè)孩子所擁有的照顧可以說是無微不至。 正因?yàn)榇?,不少小孩在年紀(jì)漸長后仍無法自理生活上的事務(wù),小至吃飯穿衣,大至社交學(xué)習(xí),全都依賴父母或照顧者一手包辦。嚴(yán)重影響孩子獨(dú)立人格的發(fā)展。 所以為人父母者不可過度溺愛小孩,否則要為寶貝依賴行為導(dǎo)致的后果負(fù)大部分的責(zé)任。

  依賴是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,而在某種程度上,父母對孩子也有一種 情感上的依賴,那是對孩子依賴自己的一種期待、所以父母為孩子愈做愈多,往往是孩子還沒注意到,父母已經(jīng)注意到了,孩子還沒做,父母已經(jīng)搶先做完了。雖然 滿足了父母的那種期待、但是孩子的雙手,甚至思考就這樣被徹底閑置了,因此被動變成習(xí)慣,造成孩子依賴的原因還有其他的因素,而解決問題的關(guān)鍵是:父母如何掌握孩子的依賴感和自立的尺度。

  應(yīng)對寶貝依賴行為,要給寶貝更多的機(jī)會自己的事情自己 做,并不是不愛他,相反是更科學(xué)的愛孩子的一種方式。寶貝在自己做事的過程中,語言能力、動作能力、思維能力等各個(gè)方面都會得到更多訓(xùn)練的機(jī)會,自然也就 會發(fā)展得更好。因此,改變寶貝的依賴行為不僅為了使他將來心理更加健康,能夠更好地適應(yīng)社會,還有助于開發(fā)他的各項(xiàng)智能??梢愿鶕?jù)寶貝的情況,分別采取措 施來修正寶貝的行為。

  兩歲小孩的育兒知識篇三

  適合2-3歲孩子的玩具

  ■ 動作類

  2歲以后,孩子除了能隨心所欲地坐、站之外還能步行,對外在世界的探索更熱切,如玩具車之類的動感玩具對他們尤為適合;另外,可以選擇能讓他們發(fā)揮組織力的積木,或者選擇能訓(xùn)練他們手眼配合的串珠鏈;由于大肌肉的發(fā)育,可以選購球類玩具供其踢玩。

  基本配置

  除了以上的玩具,你還需要:

  ●可相互拼裝的積木,寶寶不僅會拆,慢慢地也會拼。這樣不僅增加了寶寶小手的靈活性,也增加了小手指的力氣。

  ●帶有孔眼的積木是寶寶的最愛。

  ●各種各樣、大小不一的卡片和書,寶寶喜歡翻找自己喜愛的圖畫,他會記住這些卡片和書屬于他。

  ●有輪子可以拉來推去的玩具車、可以用棍子推著玩的帶輪子的鈴鐺或者一個(gè)系著繩子的簡單的盒子,寶寶可以拉著它到處跑。

  ●寶寶自己的小碗、小勺、小杯子也能成為他的玩具。

  ■ 語言類

  2歲的孩子有了一定的詞匯量,可以講簡單的句子,同時(shí)也有了一定的注意力、觀察力和思維能力。為孩子選擇一些發(fā)展語言和認(rèn)識能力的玩具,能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,訓(xùn)練孩子的注意力。

  基本配置

  各種動物形象玩具如老虎、熊貓、小狗、小鴨等;

  交通玩具如汽車、飛機(jī)、輪船、摩托車等;

  各種娃娃及娃娃用具如娃娃服裝、小桌子、小椅子、小電話機(jī)、小籃子等;

  畫片畫冊類玩具包括各種畫片、小人書、找對畫片、接龍畫片、立體畫冊等。

  ■ 社交能力發(fā)展類

  2到3歲的孩子的社交已有一定發(fā)展,而且開始想要接觸其他的兒童。所以給他們一些要求一個(gè)或以上的小朋友一起玩的玩具就最合適不過了。 基本配置

  一些比較大的積木,皮球、木偶、過家家工具等。

  ■ 給2到3歲孩子的好禮物

  裝扮娃娃

  戶外玩具:秋千等

  三輪單車

  棋類游戲

  模仿玩具:碟子、玩具廚房用具等

  積木,特別是建筑型的積木

  木偶

  適合他們年齡的手工藝

  玩具家庭

  書本

  音樂磁帶或者CD

  ■ 玩具安全

  如我們常常所說,安全是選擇玩具的首要考慮因素。一般在玩具包裝盒外面都會表明這種玩具適合什么年齡的小朋友。如果這種玩具所適合的年齡跨度比較廣的話,一般來說都會比較安全??傊?,如果這個(gè)玩具對于不適合你孩子的發(fā)展的話,也就不會很安全。

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