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幼兒禮儀開關(guān)門教案

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幼兒禮儀開關(guān)門教案

  幼兒在愉快的游戲過程中大膽地說,有目的地說,這既是小班階段目標(biāo)中所要求的,也鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能力。整個活動還有隱性的目標(biāo),以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒禮儀開關(guān)門教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒禮儀開關(guān)門教案篇一

  開關(guān)門要小心

  【活動目標(biāo)】

  1、認(rèn)識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。

  2、了解關(guān)門的安全使用是想。

  3、提高幼兒使用門的安全意識。

  【活動準(zhǔn)備】教學(xué)資料:教學(xué)DVD

  【活動過程】

  1.導(dǎo)入活動

  (1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  ①師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪里?

  ②師:他們都一樣嗎?哪里不一樣?

 ?、蹘煟合胍幌耄依锏拈T是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?

  (2)觀看DVD,引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。

 ?、賻煟捍蠹乙屑?xì)看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?

 ?、趲煟盒∨笥咽窃趺搓P(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?

  ③師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?

  (3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。

 ?、賻煟洪_關(guān)門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?

 ?、趲煟弘S便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?

  2.概念學(xué)習(xí)

  (1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。

  師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。

  (2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

 ?、賻煟河昧Φ亻_關(guān)玻璃門,會發(fā)生什么危險?

 ?、趲煟洪_門時要注意什么?

 ?、蹘煟簽槭裁床荒芘赖介T上或把自己掛在門上玩?(會撞到別人。會摔傷......)

 ?、軒煟捍蠹以傧胍幌耄诉@些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關(guān)于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)

  3.教師小結(jié)。

  4.師:開關(guān)門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。

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